塔城地区2025学年度第二学期期末教学质量检测一年级语文

一、选择题(共3题,共 15分)

1、下列加点字与“手疾眼快”中“疾”的意思相同的一项是(   )

A.驰而过 B.病缠身 C.恶如仇 D.痛心

2、“三万里河东入海”中的“河”指( )

A.淮河

B.长江

C.黄河

3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是( )

A.班主任王老师指出我们的问题总是一针见血

B.赛道上,运动员们个个精神抖擞,跃跃欲试,随时准备出发。

C.小偷神机妙算,总是不择手段偷得赃物。

D.班委会上,为了成功举办“六一”庆祝活动,大家纷纷出谋划策

二、填空题(共5题,共 25分)

4、根据意思写词语。

1.感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。____

2.原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。____

3.随着自己的意思,想要干什么就干什么。____

4.原指来回翻身。后用来形容一次又一次,多次重复。____

5.使事情不能顺利进行,使过程或进展变得缓慢或困难。____

5、先补充词语,再完成后面的练习。       

(1)不可________ ________     ________然大________    离乡________ ________   

________________     美妙________ ________   ________________

(2)形容很多,数也数不过来的词语是________       

(3)选词填空。   

①夕阳滑落的景象________,一点儿也不比日出逊色。

②听了妈妈的话,我________,泪水渐渐模糊了我的双眼。

6、看拼音,写汉字。

gǒng

duì

xuē

________

________

________

________

qīng

guì

________

________而易举

________

________

 

7、读拼音,写词语。

shuāi jiāo hóu lóng   biān pào zhuā ěr náo sāi

  __________ __________  _________  ________________

dòu jiāng   bāo  fu nán kān   hōng rán dǎo qù

__________ __________  __________ ________________

8、请写出汉字字体的演变过程。

___________________________________________

三、现代文阅读(共11题,共 55分)

9、阅读理解

1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不到的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日至19日,三千多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

1从这段文字中你体会到了什么?

__________________

2请各写一句夸赞圆明园和痛恨侵略者的话。

____________________

10、阅读短文,完成练习。

马克·吐温的故事

美国作家马克·吐温到某地的旅店投宿。别人早就告诉他此地的蚊子特别厉害,他在服务台登记的时候,一只蚊子正好飞过来。他对服务员说:“早听说此地的蚊子十分聪明,果不其然,它竟然会预先来看看我的房间号码,以便夜晚光临,饱餐一顿。”服务员听了不禁大笑。

结果这一夜他睡得非常好,因为服务员也记住了他的房间号码,认真地做好了所有该做的事。

1根据意思,在文中找出相应的词语。

(1)敬语,称宾客到来。   (______

(2)果然如此,指事物的发展变化跟预料的一样。______

2文中画横线的句子要表达的意思是(  )

A.此地的蚊子果然十分聪明。

B.此地的蚊子十分厉害,竟然会预先看客人房间的号码。

C.提醒服务员要预先把房间的蚊子驱除干净。

3从马克·吐温的语言中,你体会到了什么?

_______________________________

11、非连续性文本(共5分)

新叶村位于浙江省建德市,几百年来,叶氏家族在这里建起了大片住宅,至今仍完好地保存16座古祠堂、古大厅、古塔、古寺和200多幢古民居建筑,像总祠堂——有序堂、祖庙——西山祠堂,都是其中的典范。因此,新叶村也被人们誉为“中国明清建筑露天博物馆”。在村口有一组特别的建筑,抟云塔、文昌阁和土地祠,三者紧紧相邻,反映了叶氏家族”耕读传家“的理想和追求。其中,抟云塔是新叶村的标志性建筑,代表了新叶人读书的志向。每年农历三月三,当地的百姓都会聚集在一起,举行祭祀大典。庆典的压轴大戏就是上百位书法能人挥毫泼墨写楹联,写得最好的楹联将留存于有序堂,缅怀先祖,启迪后代。

1图文对照,从总祠堂出发,去参观文昌阁内的书院,下列路线正确的一项是(   )。 (1分)

A.有序堂—是亦居—种德堂—崇仁堂 B.西山祠堂—抟云塔—牌坊—是亦居

C.有序堂—进士第—牌坊—抟云塔 D.西山祠堂—双美堂—永锡堂—有序堂

2三月三,人们在祭祀大典上写楹联,如果上联是“耕可致富”,那下联最贴切的应为( ) 。  (1分)

A.读能聪明 B.读可发家 C.读能富强 D.读能荣身

3看图读文,你发现新叶村是一个 __________________ 的村落。(用四字词语概括)(1分)

4新叶村建筑群被誉为“中国明清建筑露天博物馆”,文中用了哪些说明方法进行介绍?(2分)

______________________________________

12、在阅读中学习方法。

我给妈妈剪指甲

今天开班会的时候,班主任张老师号召大家,回家帮妈妈做一件有意义的事。放学后,我兴冲冲地跑回家里,心想:帮妈妈做点什么呢?扫地?家里已经被妈妈打扫得一尘不染了。煮饭吧?妈妈早就在等我吃饭了。

我一边吃饭一边琢磨着,忽然,我看见妈妈的手。有了!我神秘地对妈妈说:“今天我要帮您做件事!”“你要帮妈妈做什么?”妈妈问。“等会儿您就知道了。”我说。

我赶快吃完饭,倒了一盆温水,拿来香皂,神气地说:“妈妈,我要帮您剪指甲,先来给您洗个手。”妈妈惊讶地说:“今天怎么了?太阳从西边出来了?咱们的小宝贝要帮妈妈做事了!”说完,妈妈乖乖地把手放在盆里。我开始帮妈妈洗起来,一摸妈妈的手,我顿时觉得好像在摸老松树皮似的,疙疙瘩瘩的。我举起妈妈的手,奇怪地问:“妈妈,您的手怎么这样呢?不像我的手白白的、滑滑的。”妈妈微笑着说:“我的傻女儿,妈妈小时候的手和你的一样。现在事做多了,手自然就会变‘老’了。”听了妈妈的话,我懂了:现在家里的每一件事,不都是妈妈做的吗?为了供我读这所市里一流的学校,妈妈吃了多少苦啊!妈妈是纺织工人,工资不高,除了每天工作八个小时以外,还经常到外边做清洁钟点工。妈妈,您真辛苦啊!我一定要好好学习,不辜负您对我的期望……等水把妈妈的指甲泡软了,我便小心翼翼地剪了起来。突然,妈妈的手颤抖了一下。我一看,原来是剪到肉了。我不好意思地说:“妈妈,疼吗?”妈妈鼓励我:“不疼,不用怕,慢慢来。”于是,我又鼓起勇气继续剪。这回我更仔细,更认真了……

就这样,我终于帮妈妈剪完了指甲。看着妈妈笑了,我忽然觉得自己长大了。

【1】“我”回家帮妈妈做的一件有意义的事是什么?

_________________________________

【2】与“现在家里的每一件事,不都是妈妈做的吗?”句意相同的一项是(  )

A.现在家里的每一件事,都是妈妈做的。

B.现在家里的每一件事,不都是妈妈做的。

C.现在家里的每一件事,都不是妈妈做的。

【3】妈妈惊讶地说:“今天怎么了?太阳从西边出来了?咱们的小宝贝要帮妈妈做事了!”运用了什么描写方法?

_________________________________

【4】请找出描写妈妈的手的句子,画上“____”,并说说你的体会。

_________________________________

【5】文中画“~~~~~”的句子是什么描写?(  )

A.动作描写

B.语言描写

C.心理描写

D.神态描写

【6】读了这篇文章,你想说些什么呢?

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13、课内阅读。

十九世纪七八十年代,河南南阳小屯村的村民在田间劳作时,经常发现一些带有刻痕的龟甲、兽骨,称它们为龙骨。他们不知道这些龟甲、兽骨是古代的遗物,将形状较大的龙骨卖给了药铺,小的则被丢弃或扔进枯井。药铺将龙骨碾成粉末用作治疗创伤的药材,龙骨上的刻痕因无人知道是极有价值的殷商时期的刀刻文字,而常被村民打磨掉。

直到1899年,一次偶然的机会,这些龟甲和兽骨上的刻痕,引起了清朝国子监的主管官员王懿荣的注意。王懿荣平时酷爱收藏古董,对金石之学有很深的造诣。经过仔细研究,他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。

1联系上下文解释词语。

造诣:____________________

2村民把__________称为龙骨。他们把形状较大的龙骨卖给了药铺,小的___________。药铺将龙骨___________________认为这些龙骨上的刻痕是__________

3村民为什么将龙骨上的刻痕打磨掉?

________________________________

14、课外阅读。

独自战斗,独自通关

①放学路上,我边走边四下逡(qūn)巡,想找个“称手”的武器——昨天捡的那根树枝太细太脆,第一回合搏斗刚开始,它就断了,害得我负伤落败,哭着回家。

②我慢吞吞地走着,尽可能拖延着回家的进程。在大院门口,我终于找到了一根比较满意的树枝,可是掂量比画了好一阵,还是迟迟无法下定决心走进楼道。

③我的对手是一只大公鸡,它是我家楼下邻居胡姥姥养的宠物。

④胡姥姥对它爱若珍宝,把它养在楼道里,从来不加约束。楼道里养鸡显然不合适,但那时机关大院邻里关系比较和谐,也没人管。

⑤我们管公鸡叫公鸡,胡姥姥管公鸡叫鸡公;我们当地人喂鸡是这样吆喝的:“咕……咕咕咕咕!”胡姥姥是这样吆喝的:“局……局局局局!”每次看到她喂鸡,我都一面学她,一面扮鬼脸。

⑥鸡也没白吃胡姥姥的,一长大就开始报恩护主,凡是路过胡家的小孩,都遭到此鸡的无差别对待——被啄得哭爹喊娘。

⑦但是这只鸡就住在我的必经之路上,不可能绕过它,因此我的每一次往返都成了斗鸡之旅,一开始我还不太把这畜生放在眼里,短兵相接了不到三次,双方战斗力之间的差距就已像基因差距那么大了。

⑧话说那天中午,我刚踏上二楼,就看见这厮阴森森地蹲在那里。我的肾上腺素嗖一声升到脑门,一面用树枝指着鸡,一面慢慢向楼上移动。鸡一看我竟敢用武器指它,肾上腺素嗖一声就飙上鸡冠,毛一抖,翅膀一奓,跳起来就狠狠啄了我一下。

⑨我急忙挥起树枝还击,它灵巧地避开了,眼中放射出凶残、邪恶而又疯狂的光芒,扇着翅膀抢上前来,不要命似的向我发起猛攻。失了先机的我余勇尽泄,无心恋战,一边盲目地乱挥树枝,一边号哭着往楼上奔窜。鸡跟在后面猛追穷寇,照着我的屁股一通狠啄,一直把我追到家门口,看到我妈出来,才不慌不忙地下楼去了。

⑩它最招我恨的就是这点:欺软怕硬,但凡有个成年人在我身边,它要么昂头踱步,要么低头吃米,一脸世界和平大使的表情。

作为一个堂堂人族,被一只鸡欺负成这样,听起来似乎挺丢人的,但我心安理得,因为这鸡真不是一般的鸡。我姐比我大许多,当年也被这恶棍啄得屁滚尿流。现如今,回想起往事,她说:“当年的我饶是短跑冠军,还是被这只大白鸡啄。其实要说有多痛也不至于——它只是只鸡嘛!怎么咬都不会造成重大伤害,关键是那种白色恐怖!”姐姐推心置腹地说:“它那种邪恶的攻击欲念足以摧毁你的信念,让你忘了自己远比它强大的事实!”我把手用力按在这世上唯一知音的手上,重重地点了点头。

随着年龄的增长,我的战斗力也渐渐提升。一开始,屡战屡败不说,鸡那残暴的目光还常常出现在梦中,害得我屡屡惊醒;后来,我偶然也能逼退它,成功跨过天险,每日的搏击已是家常便饭,胜负都已被我看淡——是的,这只神奇的大公鸡一直活了很多年,我这辈子再没见过这么长寿的鸡。

再后来,胡姥姥去世了,她的家人随后宰掉了鸡。全院小孩奔走相告,孽(niè)畜已除,世道安稳,岁月静好,大家终于得以重享太平。

在这个江湖上,每个小孩都只能独自战斗,独自通关,独自升级。大人们都忙,大部分时候都顾不上管我们,任凭我们独自闯荡。

——作者:蔚蓝 选自《意林》2018年14期

【1】联系上下文解释下列词语的意思。

爱若珍宝:_______________________________________________

奔走相告:_______________________________________________

【2】对短文的理解与赏析,不正确的一项是( )

A.第段中,“用力按”、“重重地”等词表现了作者对自己和姐姐有同样的经历而感到高兴,侧面体现了这只公鸡令人畏惧。

B.文章开头描写“我”寻找武器,设置了悬念,再引入对手是一只大公鸡,强烈的反差吸引了读者的阅读兴趣。

C.“我”被一只鸡欺负得心安理得,可以看出“我”是一个懦弱、胆小怕事的人。

D.本文以公鸡为线索,记叙了我童年时和公鸡“斗争”的故事,情节完整,语言幽默,寓意深刻。

【3】对文中画线句子的理解,不正确的一项是( )

A.“短兵相接”指“我”和公鸡双方面对面的搏斗。

B.这句话用了拟人的修辞手法,写出了“我”和公鸡的战斗力不相上下。

C.这句话写出“我”一开始过于轻敌,几个回合就败下阵来。

D.这句话为下文“我”的惨败做铺垫。

【4】这只公鸡有什么特点?请结合全文进行概括。(至少两点)

_____________________________________________

【5】请谈谈文中第⑨自然段动作描写的表达效果(从“我”和公鸡两个角度写)。

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15、课内阅读

月亮那只玉色的大圆盘,已经高高地挂在天空,到处是一片神秘的银色的月光,仿佛白天一样明亮,有一只狼叫个不停。施努策尔觉得,这嗥叫声好像从大沙堆那边传来,那正是妈妈回家的必经之路啊!

1这段文字选自《      》,作者是   

2这段话采用的描写手法是什么?

_________________________________________________

3仿佛说一句话。

__________________________________________________

16、草莓

一个青年仿佛(fú  fó)是天生的失败者,创业、觅职,都未如愿。一个个梦想,都只是七彩的肥皂泡,瞬间破灭。 

[   ]那年春天他又一次求职失败,[   ]他对生活失去了信心,想结束生命。有人告诉他:在深山云深处,有一位高僧掌握人间成功的秘诀。

青年便去找那位高僧,他滔滔不绝地倾吐着自己的痛楚,高僧漫不经心地抬手说:“那边悬崖上有一丛草莓,如果你去采下来,我便告诉你该如何得到你的梦想。”

山并不高,却极其陡峭,悬崖冰冷伫立,青苔滑腻,看着那小红灯笼似的草莓,看去仿佛可望而不可及。

他不禁(jīn  jìn)望而生畏,脱口而出:“我怎么爬得上去呢?”但高僧已闭目合十,不再理会。 

他在悬崖下冥思苦想,始终想不出好办法,不由心烦意乱。想,或许高僧是骗人的吧,干脆算了,却又很想得到人间成功的秘诀。

他沉下心来,回去买来地图,对整座山认真研究,发现它的南面比较平坦,是最佳的途径。他回去报名参加了爬山学习班,购置了登山器械,他信心十足地开始攀爬……还不到三分之一,他不得不力竭而返。 抚着酸痛的四肢,他心灰意冷,却在蒙胧月色里,依稀看见远处的草莓。 

他每天更积极地锻(炼 练)身体,加大运动量,又向名师请教自己错在何处,之后他开始第二次向顶峰攀登。 

[ ]失败仍然不可避免,[ ]他心中再也没有沮丧和愁苦,因为这一次,他离山头已不过几步之遥。 

终于在第三次成功了,他掌中满是娇嫩芳香的草莓,他急切地问:“大师,现在你可以告诉我成功的秘(诀 决)了吧?”

高僧只将草莓纳入口中,微笑:“很甜呢!”然后反问:“你不是已经成功了吗?”他在瞬间恍然大悟……

1请用“﹨”划去括号中不正确的字与读音。

2请在“[   ]”里填上关联词语。

3画出文中的比喻句并填空。

比喻句中把( )比作(   )。

4省略号一般有三种用法,下面句子的省略号是什么用法,填序号。

A.列举内容的省略 B.话没有说完 C. 说话断断续续

高僧只将草莓纳入口中,微笑:“很甜呢!”然后反问:“你不是已经成功了吗?”他在瞬间恍然大悟……__________

5读完本文后,你明白了什么道理?请写下来。

________________________________________________

17、阅读理解

“刷脸时代来临,您准备好了吗?

漂亮的脸蛋能出大米吗?”曾是一句著名的电影台词。在刷险支付时代来临的当下,每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来。作为一种新型的支付方式, 刷脸支付采用了人工智能、生物识别和大数据风控技术,让用户在无需携带任何设备的情况下,凭借刷脸完成支付。刷脸认证的靠谱程度到底有多高?准确度能与人眼识别相比吗?对此,有关专家举了个例子像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯 那样采用人皮面具这招,己无法从目前亼脸识别技术下蒙混过关,因为其识别准确率已达到 99.99%。

刷脸支付具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对, 有高准确率。例如,某餐饮企业在进行人脸识别前,会用 3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到的人脸是否是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造 带来的身份冒用情况。

刷脸技术用于银行卡等的小额支付时,对老年人很友好。老年人一般记性会变差,各种卡的密码又不能设得太简单。刷脸支付,用户不必记住多个复杂的密码,降低了老年用户的使难度。

人脸检测技术可以很好的解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。在授权的应用程序上,用户刷脸完成身份核验后,就能领取电子交通卡、电子社保卡等,不再需要携带实体证件。或脸部信息随着年龄增长而改变,则可能无法识别。不过,使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。

刷脸支付就好比是一把芝麻开门的钥匙,开启系统进入应用过程中,大量用户的人脸信息被采集并储存。与之连通的商业机构等均有可能正当地获  取用户的个人信息,包括姓名、职业、手机号还有你的脸,甚至你不同的表情。

在信息即价值的时代,这样精准翔实的立体资料,必将成为各方环伺围猎的目标。但并不是说,人脸被收录就必然指向泄露,乃至被用来行骗牟利;只是 刷脸技术的成熟,让我们真正进入了一个弱隐私时代。加之行业内各自为政,缺乏统一标准,使得形势更为严峻。

刷脸曾经被视为奇异思想,直到几年前,还是一句调侃之词。然而,随着相关技术的不断成熟,在数字化生活的大环境下,如今刷脸已经成为现实场景,且呈日益普及之势,人们对于刷脸的需求和热情也与日俱增。人脸识别正在给人们的生活带来更多的改变。在这个技术日新月异、个人信息收录十分方便十分便捷的时代,如何看待我们的脸,更值得我们每个人深思。

(根据《新民晚报》首席记者谈璎同题文章改编)

1

A. 采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安全性 B. 人脸比对结果实时返回,有高实时性

C. 采用海量人脸对比,有高准确率 D. 若容颜发生变化, 该技术都能进行无障碍识别

2关于人脸检测技术的说法,正确的有( )(多选)

A. 可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的向题

B. 在授权的应用程序上,用户刷脸完成身份核验后,就能领取电子交通卡、电子社保卡等

C. 部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问飓,都可以得到很好的解决

D. 若整容幅度过大或脸部信息随着年龄增长而改变,使用者只需去系统更新脸部照片就可解决

3在这个技术日新月异,个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的脸, 值得我们每个人深思.”这里的在文中具体指代的是(  

A. 你脸部的各种器官

B. 你脸部的不同表情

C. 你的姓名、职业、手机号、脸及不同表情

D. 你的身份证信息

4第六自然段中的弱隐私"加上引号,作用是(

A. 表示特定的称谓,把未来时代都命名为弱隐私时代

B. 突出强调作用,强调的基刷脸技术的广泛应用导致用户的个人信息很容易被泄露引用网络上的说法,使文章更有说服力和其实性

C. 引用网络上的说法,使文章更有说服力和其实性

D. 哀示特殊的含义,意思是刷脸时代是没有任何隐私可言的

5文中画横线处的句子①、②、⑨④运用了一些说明方法来介绍刷脸技术或刷脸支付,请你选择其中一处,说说它运用了什么说明方法,有什么作用?

______________________________

6赵爷爷记性差,常常忘记银行卡密码,银行建议他办理刷脸取款业务.他既担心别人会拿 着他的照片去刷脸取款,又担心自己皱纹增多难以识别,你能用文中的相关信息帮助他消除这两个顾虑吗?

______________________________

18、阅读理解

秦兵马俑(节选)

每一件兵马俑都是极为(精良  精美)的艺术珍品。仔细端详,它们神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的(凝神  凝视)远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。

1“——”画出括号里使用恰当的词语。

2这段话主要突出了兵马俑的_______。(选用片段中的一个词)

3这段话最主要的修辞手法是_______选段中“……”的作用是_______。请仿照片段的表达方式,试在“……”处补写一句______________

4走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声这句话说明了______________

19、阅读材料,回答问题。

材料一:

材料二:资料显示,中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中,100个男生就有12个超重,5个肥胖。100个女生就有7个超重、3个肥胖。青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质量下降趋势。

材料三:导致肥胖的主要原固有哪些?

(1)专家指出,国民整体能量摄入提高,洋快餐、碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因。

(2)饮食过量,吃得过饱,也是导致肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物,多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。

(3)肥胖儿童的营养不均衡问题非常严重,超重者的饮食习惯往往不良,摄入过多高热、高脂食物,却又排斥蔬菜、水果等有益身体的食物。

(4)运动不足。国运动初期是消耗体内的糖类,只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。如长跑、跳绳、打篮球、踢足球,游泳,爬山等活动。

【1】材料一中两幅图片表达了什么信息?请用材料二中的一句话概括,用“﹏﹏﹏”画出。

【2】材料二中面“ ”的句子运用了______的说明方法,这样写的好处是______________

【3】明明是个小胖墩儿,你会建议他采取哪些具体的减肥措施?(至少三点)

__________________________________

四、句型转换(共3题,共 15分)

20、照样子改写句子。

例1:大王不能说齐国没有人。

大王怎么能说齐国没有人呢?

这里的风景这么美,真叫人流连忘返。

反问句:______________________________

21、句子乐园。

1张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词语使两句合并为一句)

2一群孩子从公园里挤了出来。(改成比喻句)

3李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。(改成字句)

4黄山笼罩着轻纱似的薄雾。(改成字句)

5近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句)

6老师要求学生们明确学习目的和学习态度。(修改病句)

 

22、扩句

(1)大雁飞。

_______________________________________________________

(2)空气清新。

_______________________________________________________

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

23、作文题目:《那件小事激励了我》

脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演,妈妈温暖的拥抱,爸爸坚定的目光,老师谆谆教导的话语以及困难时刻同学的陪伴,无一不是平平淡淡的小事,却温暖得让人忍不住落泪,鼓舞我们不断前行。那一段段美好的时光,静静流淌在心泉的最深处,他将永远温馨鲜活在遥远的记忆里,成为支持我继续努力的力量。

请以:“那件小事激励了我”为题目写一篇文章,写出真情实感,不少于450字。

题目:那件小事激励了我

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