牡丹江2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、辨字组词我能行。 

峡（_____） 弯（_____） 峰（_____） 州（_____） 

侠（_____） 湾（_____） 蜂（_____） 川（_____）

2、照样子写词语。

1.又香又甜（ABAC）：____________ ____________ ____________

2.绿油油（ABB）：____________ ____________ ____________

3.开开心心（AABB）：____________ ____________ ____________

4.五颜六色（含数字的词）：____________ ____________ ____________

3、在括号中填上恰当的词语。

（_____）的橱窗   （______）的大街 （______）的故宫

（_____）的城墙   （______）的角楼 （______）的北京

（________）的汽车 （________）的王府井

（________）的广告 （________）的霓虹灯

4、写出带有下面偏旁的字，并填空。

月_________，用“月”作偏旁的字大多跟_________有关。

贝_________，用“贝”作偏旁的字大多跟_________有关。

5、课文内容我知道。

1．“祖先的摇篮”指的是______________。最大的“书”指的是_________。

2．写出小毛虫的变化过程：小毛虫→________→________

3．十二生肖：辰龙 巳蛇 ______ _______ 申猴 酉鸡

4．要是你在野外迷了路，______、______、_______和沟渠里的积雪都会来帮忙。

5．太空生活的趣事有睡觉、______、_______和________。这些趣事都是_______引起的。

6．语文课本是一座“百花园”，让我认识了重视绿化的_______________，__________的雷锋叔叔，_______的李时珍……还知道了寓言故事《_______》和《_______》，神话故事《________》。

6、默写古诗《村居》。

7、根据课文内容，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”描写的是春天柳树的景色。（____）

【2】十二生肖中，排在第二的是牛，排在第最后的是猪。（____）

【3】《雷雨》是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序来写的。（____）

【4】宇航员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。（____）

【5】天然的指南针有太阳、月亮、星星等等。（____）

【6】清明节、端午节、重阳节等是我国的传统节日。（____）

8、判断。对的打“√”，错的打“×”。

【1】长颈鹿寄给鼹鼠的礼物是花籽。______

【2】小马没有过河去完成妈妈给的任务。______

【3】妹妹骑着真正的大红马回家了。______

【4】“千人糕”是经过有很多人的劳动才摆到我们面前。______

9、括号中的词语与加点词语意思相近吗？相近的画“√”，不相近的画“×”。

【1】我们要多观察自然。（观赏）   （______）

【2】大自然中的很多事物可以帮我们辨别方向。（分辨）   （______）

【3】遇到事情我们千万不能慌张，要冷静面对。（惊慌）   （______）

10、你对太空知识了解多少？在你认为正确的答案后打“√”，错的打“×”

a．太空里有水有空气，可以自由进入。（____）

b．宇航员在太空睡觉时可以站着睡。（____）

c．宇航员在太空中不能泡方便面吃。（____）

d．太空生活是想象出来的，因为人类从来没有飞上太空。（____）

11、课内阅读

  北极星是盏指路灯,

  它永远高挂在（ ）方。

  要是你能认出它,

  就不会在黑夜里乱闯。

  要是碰上阴雨天,

  大树也会来帮忙。

  枝叶稠的一面是（ ）方,

  枝叶稀的一面是（ ）方。

  雪特别怕太阳,

  沟渠里的积雪会给你指点方向。

  看看哪边雪化得快,哪边化得慢,

  就可以分辨（ ）方和（ ）方。

  要是你在野外迷了路,

  可千万别慌张。

  大自然有很多天然的指南针,

  需要你细细观察,多多去想

【1】在（  ）内填上“南”或“北”。

【2】写出下列词语的近义词。

永远——（ ）  帮忙——（ ）  细细——（ ）

【3】从文中找出下列词语的近义词。

永远——（ ）  特别——（ ）  慌张——（ ）

【4】除了课文中说的，你还知道哪些在野外辨别方向的方法？写一写。

_____________________________________________________________

12、阅读。

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！眼珠像水晶球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了（ ）大声喊（  ）快把它放了（ ）它是益虫（ ）我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

【1】在第二自然段的“（ ）”中加上标点符号。

【2】请在文中找出下面词语的近义词。

美丽——_______   喜爱——_______

【3】请用“____”画出短文中的比喻句（打比方的句子）。在这个句子中，作者把_______比成_______。

13、课外阅读

郑人买履

从前,有个郑国人,打算到集市上买鞋。他先量了自己脚的长短,可是临走时粗心大意,竟然把尺码忘在家中凳子上了。

他来到集市上,找到卖鞋的地方。正要买鞋,却发现尺码忘在家里了,他就对卖鞋的人说:“我把鞋的尺码忘在家里了,等我回家把尺码拿来再买。”说完,就急急忙忙地往家里跑。

他匆匆忙忙地跑回家,拿了尺码,又慌慌张张地跑到集市。这时,天色已晚,集市已经散了。他白白跑了两趟,却没有买到鞋子。别人知道了这件事,觉得很奇怪,就问他:“你为什么不用自己的脚去试试鞋子,而偏偏要回家去拿尺码呢?”这个买鞋的郑国人却说:“我宁愿相信量好的尺码,也不相信我的脚。”

【1】我从故事中知道了题目中的“履”指的是______________ 。

【2】我们买鞋时一般   ，这个郑国人买鞋却   ，我觉得这个郑国人很笨。买鞋不仅要   ，最重要的是要   。

【3】郑国人最后买到鞋了吗?你是从哪里看出来的?请在原文中用“   ”画出来。

【4】你还读过哪些寓言故事?(只写故事题目) _______________________________

14、品读语段。

尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧（jiǎn）屋。

小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。

【1】小毛虫不悲观失望，也不羡慕别人，它懂得什么道理呢？请写在下面。

________________________________

【2】从哪些方面可以体会到小毛虫“尽心竭力”？在正确的说法后面打“√”。

（1）一刻也没有迟疑，一点时间也不耽误，一下也不停歇。（   ）

（2）“织啊，织啊”，小毛虫织了很长时间。（   ）

（3）小毛虫周游了整个世界。（   ）

【3】这两段文字主要写了（   ）

A.小毛虫织茧 B.小毛虫变成了蝴蝶

【4】这两段文字写了怎样的一只小毛虫呢？（   ）

A.写了一只可怜的小毛虫。

B.写了一只勤奋并且懂得坚持的小毛虫。

15、阅读短文，完成练习。

专心致志

从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺非常高超。

秋有两个学生，一起跟他学习下棋，其中一个学生非常专心，集中精力跟老师学习。另一个却不这样，他认为学下棋很容易，用不着（zhe  zháo）认真。老师讲解的时候，他虽然坐在那里，眼睛也好像在看着棋子，可心里却想着（zhe  zháo）：“要是现在到野外射下一只鸿雁，美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想，心不在焉，老师的讲解他一点也没听进去。

结果，虽然两个学生同是一个名师传授，但是，一个进步很快，成了棋艺高强的名手，另一个却没学到一点本事。

【1】选择括号里正确的读音，用“√”标出。

【2】根据短文内容，把下面的词语补充完整。

胡（_____）乱（_____）   （_____）（_____）在焉

棋艺（_____）（_____）   （_____）（_____）致志

【3】老师在讲解的时候，不认真学下棋的那个学生心里在想些什么？在文中用“ ”画出来。

【4】一个学生成了棋艺高强的名手，原因是 ________________________；另一个学生没学到一点本事，原因是________________________________。

【5】这个故事告诉我们什么道理？

______________________________________________________________________

16、读一读，照样子写一写

例：这个太阳害怕极了，慌慌张张躲进了大海里。

（1）亮晶晶的春雨像一群天真浪漫的孩子________，______扑进大地母亲的怀抱。

（2）月亮姑娘________，__________钻进了云彩里。

17、仿照例句写一写。

例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

1．王小亮_________________，_________________跑回了家。

2．小松鼠_________________，_________________跳上了树枝。

例：太阳开始学发光，学着怎么上山下山

_____________开始学_________________，_________________。

18、按要求写句子。

1．喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（仿写）

___________________

2．在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（仿照句子，写写你想画的内容）

___________________

3．啄木鸟对生病的大树说：“笃！笃！笃笃笃！”我知道，它是在说：“________”（补写句子）

19、照样子，把下面的句子补充完整。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

1．小河里________________。

例：通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。

2．______________成了____________。

例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

3．选择“花朵、小草、小溪、浪花”中的一种事物，把它当成人来写。

____________________________。

例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……

4．我那小小的房间里，有_____，有_______，还有___________……

例：读了《神笔马良》这本书，我懂得了马良是一个一心为百姓着想，十分有智慧的孩子。

5．本学期读了《_______》这本书，我知道了________________。

20、看图写话。

提示：图中有哪些小动物？他们在 做什么？请你发挥想象，写几句话。