1、查字典。
用部首查字法查“敬”字,应查部首(_____),再查(_____)画,组词(________)。
2、请填动物名,把下列气象谚语补充完整。
1.(_____)搬家,将有雨下。 2.(_____)飞得低,出门带蓑衣。
3.(_____)吐气泡,雨天将要到。 4.(_____)背冒汗,出门带雨伞。
5.(_____)叫叫停停,连绵阴雨来临。
3、比一比,再组词。
丢______ 突______ 座______ 疲______
去______ 空______ 坐______ 波______
4、写出带有下列偏旁的字
_______ _______ _______ _______
_______ _______ _______ _______
5、积累。
1.学了《要是你在野外迷了路》,我知道迷路的时候可以借助_______、_______、_______、_______来辨别方向。
2.我喜欢春天的柳树:__________,万条垂下绿丝绦。
3.我也喜欢夏天的荷花:___________,映日荷花别样红。
4.与其锦上添花,_________。
5.老师教育我们:予人玫瑰,__________。互相帮助能让我们生活更快乐。
6.每个人都有自己的__________,我长大后想做___________。
7.“揠苗助长”是寓言故事,我还知道其他的寓言故事,如:_________。
6、读拼音,写词语。
mín zú hǎi xiá chūn jié tuán yuán
hóng shāo měi shí qián bì zhuǎn yǎn
7、判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】聊天(liáo tiān) (_______)
【2】草坪(cǎo pínɡ) (_______)
【3】烟囱(yān tōnɡ) (_______)
【4】叮咛(dīnɡ nínɡ) (_______)
【5】一般(yì bān) (_______)
【6】葱郁(cōnɡ yiǔ) (_______)
8、判断下列说法的对错。
【1】《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。( )
【2】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这两句诗把柳枝比作碧玉,把柳叶比作丝带,非常形象。( )
9、根据课文内容判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)。
【1】在太空中,只要把脚固定住就能洗澡;用普通杯子一样可以喝水。( )
【2】农夫把禾苗一棵一棵往高里拔,虽然它们都高了一大截,但是都枯死了。( )
【3】小马向老牛和松鼠请教,但他们都向小马撒了谎,因此小马完全弄不清楚河水的深浅。( )
【4】《晓出净慈寺送林子方》写的是诗人杨万里早晨出门送别友人时看到的景色。( )
【5】“老师的教诲让我终生难忘”中的“教诲”是指看见一件东西是什么样就画成什么样,不要想当然,画走了样。( )
10、判断下列句子说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.《晓出净慈寺送林子方》和《绝句》描写的都是冬季的景象。(______)
2.“北极星是盏指路灯。”这是个比喻句。 (______)
3.沟渠里的积雪化得快的是南方,化得慢的是北方。 (______)
4.“垂”和“容”都是上下结构的字,“压”是半包围结构。 (______)
5.太空生活有那么多趣事是因为在太空中没有地球引力。 (______)
11、课外阅读。
小兔子得救了
大象和小猴在草地上踢足球,忽然,河边传来一阵喊声:“救命啊,救命啊!”
小猴连忙爬上树,向河里望去:“啊哟,不好了,小白兔掉到河里啦!”说完,小猴就跳下树,向河边跑去。
大象抱着球很着急,心想:我没有小猴跑得快,怎么办呢?大象想了想,忙把球放在地上,向小何那边高喊:“小白兔,接球!”说着,猛地一脚,把球踢到小河里。
小白兔在河里抱着球,向岸边游来。小猴伸出长长的手臂拉着小白兔。小白兔爬上岸来了。
【1】短文共有(______________)个自然段。
【2】短文中谁想出了救小白兔的好办法?( )
A.小猴 B.大象 C.小动物们
【3】用“ ”在文中画出大象救小白兔时高声喊叫的那句话。
【4】从文中找出合适的词语,填在“( )”里。
大象把球猛地(___________)到河里,小白兔(____________)着球,小猴(____________)出长长的手臂(__________)着小白兔。小白兔(______________)上岸来了。
12、课内阅读
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁喜欢小鸟。
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
【1】比一比,再组词。
尿_________争__________ 股_________ 屁________
屎_________净_________ 没_________ 比_________
【2】判断下面的说法是不是正确,在正确的后面括号里打上“√”错的打“×”。
①“屁”是半包围结构的字,它的音序是B。__________
②小狗撒的尿小虫子认为是很深很深的水,是因为小虫子的身体非常小,才会被淹得昏头昏脑的。_______
③“小虫子没有谁喜欢小鸟”的意思是小虫子都不喜欢小鸟,因为小鸟爱吃小虫子。____________
【3】小虫子为什么把狗说成是“特快列车”?
__________________________。
13、课外阅读。
西安又被称为“长安”,是一座历史悠久、闻名海内外的古城,从古至今有十三个朝代建都于此,使得西安的历史文化十分悠久。其中,西安的小吃更是一绝。
西安的小吃多种多样,各有特色,很多是从古代流传下来的,大部分发源于唐代。西安的小吃有水晶饼、柿子饼、臊(sào)子面……其中最有名的要数羊肉泡馍(mó)了。
羊肉泡馍的传统做法有“干泡、口汤、水围城”三种。它的特点在于肉烂汤浓,不仅为国人喜爱,连外国人尝过以后也赞不绝口。
【1】这篇短文一共有________个自然段,主要介绍了西安的________。
【2】西安有哪些小吃?用“______”在文中画出来。
【3】下列关于西安的说法正确的是( )
A.西安的小吃全部发源于唐代。
B.曾有十三个朝代建都西安。
C.外国人吃不惯西安的羊肉泡馍。
14、请认真读短文,相信你一定能回答短文后面的问题。
乌鸦反哺(bǔ)
乌鸦不仅聪明,而且很孝(xiào)顺父母。
乌鸦小时候,都是由他的爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。这时,长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩(ēn),也学着他们的样子,天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨,小乌鸦一点儿也不怕。他从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼(diāo)回来,一口一口地喂(wèi)他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了,他自己才吃。
小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。
【1】短文主要写了( )
A.小乌鸦很勤劳
B.小乌鸦孝顺父母
C.小乌鸦聪明
【2】在短文中用“_____”画出描写风大、雨大的句子。
【3】平常你是怎样爱爸爸妈妈的?用两三句话写一写。
____________________
15、阅读理解。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
【1】仿写词语。
蹦蹦跳跳 ______________ ______________
【2】选文中“一匹出色的马”指的是______________。
【3】为什么说这是“一匹出色的马”?( )
A.因为这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。
B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,骑着它很快地回家了。
16、句子训练营,我会照样子写句子。
1.风把树叶吹落了。(改成被字句)
____________________________
2.沙滩 天地 海边的 我们的 是 快乐(连词成句,并加上标点。)
____________________________
3.我真高兴啊!(仿写句子)
________________啊!
4.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们自己发明的拼音字母。(用加点词语写句子)
_____________________________
17、口语交际。
小玲在写作业的时候不小心碰了一下小芳的胳膊,结果小芳的字写错了。这时候小玲该怎样说呢?请你写一写吧。
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18、读一读下面的古诗。
江南逢李龟年①
(唐)杜甫
岐(qí)王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
(注释)①李龟年:唐代著名的歌唱家。②寻常:经常。
(古诗今读)过去在岐王府中经常和您见面,在崔九堂前多次听您唱歌。如今正是江南风景大好的时候,在这落花时节竟又和您相逢。
19、口语交际
如果你在学校阅览室里协助老师管理图书,小明同学来还书时,胡乱把书放在架子上,发出了很大的响声,这时你会这样说,这样做:
我走过去,__________(大声 小声)的对他说:__________
20、小作家。
仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。