桃园2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、多音字组词。

___( )___( )

___( )___( )

___( )___( )

2、我会查字典。

要查的字

音序

音节

部首

组词

___

___

___

___

___

___

___

___

___

___

___

___

 

 

3、把下列词语补充完整。

________  一本____)(____  ________

____)(____闻名 ________  ________

4、按课文内容填空。

1)我的彩色铅笔,是大森林的________。我的彩色梦境,有________

________ ,还有________ 的叮咛,在________ 里流动……

2)我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的________ ,一直打开着。

5、让词语宝宝回到句子妈妈身边。(4分)

满分5 manfen5.com

(1)( )使人落后。

(2)妈妈为有这样的好儿子而感到(  )。

 

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音写词语。

ā yí chuí liǔ yù tǒng gǎn mào

xìng yùn qián cái shāng diàn liú shén

wēn nuǎn yóu xì lǐ wù tuán yuán

三、判断题(共4题,共 20分)

7、根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

1沟渠里的积雪,化得快的是南边,化得慢的是北边。____

2一年之中,我们先过端午节,再过中秋节。____

3《小马过河》告诉我们,不能光听别人说,要自己尝试。____

4《亡羊补牢》这则寓言告诉我们,出了问题以后,要及时想办法补救,就不算晚。____

5“祖先的摇篮”指的是原始森林。____

6《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛给长颈鹿织了一双袜子。____

8、判断题。(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)

1绘本《犟龟》里不仅有精彩的故事,还为我们带来了美丽的配图和有趣的乐曲。____

2《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。____

3《七色花》这个故事告诉我们,帮助别人才能获得真正的快乐。____

9、你认为下面的说法对吗? 对的打“√”,错的打“×”。

(1)一年有二十四个节气。______

(2)“奶奶眼睛花了”和“奶奶最喜欢梅花”这两句中的“花”意思相同。_____

(3)回答“谁在家里做作业”时,要强调“谁”,如,回复“我在家里做作业”时强调“我”。______

(4)“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。______

10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】2020年是鼠年,鼠在十二生肖中排第一位。____

【2】“刺 刮 剑 分 剪 切”这些字的偏旁都与“刀”有关。____

【3】“予人玫瑰,手有余香”告诉我们要讲诚信。____

【4】《小马过河》告诉我们:别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。____

【5】《月亮姑娘做衣裳》中,裁缝给月亮姑娘做了四件衣服都很合适。____

【6】大树也可以辨别方向,枝叶稠的一面是南方,稀的一面是北方。____

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读理解。

神农尝百草

很久很久以前,人们靠打猎(liè)生存。有一位神农,他帮助人们做出了各种农具,教人们种庄稼,使人们生存下去。

人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。神农看到了,非常焦急,决定亲自尝遍百草,这样,就能知道什么可以吃,什么不能吃了。于是,神农做了两只大口袋,挂在身体两侧()。他每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用。

经过他的努力,人们摆脱了疾病和饥()饿(è)。为了纪念神农的功劳,人们奉(fèng)他为药王神。

1神农尝百草的原因是什么?用“_____”在文中画出来。

2神农做了两只口袋,____侧的口袋里放_____的东西,____侧的口袋里放____的东西。

3下列对神农品质的描述,不正确的一项是( )

A.热爱自然

B.无私付出

C.助人为乐

4如果你是受到神农帮助的人,你会对他说什么?

______________

12、课外阅读。

拾贝的小女孩

  辽阔的海滩上,海潮退了。

一个渔家小女孩在用明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

  突然,她停住了脚步。在她脚下的海滩上,一条银光闪闪的小鱼在痛苦地蹒蹦跳着。

  她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

  她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。

  她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了那条小鱼。

  小鱼在地的手里蹦跳着。

  她舒了一口气,直起腰,慢慢地,一步一个脚印地走向海边。小鱼被送到了大海。

  小鱼欢快地跃进大海里,游向它不能离开的美妙世界。

  小女孩的黑眸子里闪射出快乐的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……

1小女孩刚开始在海边做什么?

_________________________________________________________________

2按要求回答。

1)后来小女孩发现了什么?用   在文中画出来。

2)小女孩是怎样做的?用   在文中画出来。

3你从小女孩身上学到了什么?

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13、认真阅读短文,再完成练习。

小刺猬找食物

小刺猬肚子饿了,出去寻找食物。

他来到一片树林里,看见了几个色彩鲜艳的蘑菇,像一把把撑开的小花伞。他想:这么漂亮的蘑菇,炖汤一定很有营养,就摘了几个。

他继续走,来到一个菜园里,看见了一串又细又长、底部尖尖的的果实,红得像团火。他想:这么漂亮的果实,生吃一定很甜美,也摘了几串。

小刺猬来到果园里看见果树上结满了又大又红的果实好像挂了一树的红灯笼他用力一摇,果实就“扑通”“扑通”掉下来。他在地上打了个,背上就扎满了红红的果子。

小刺猬高高兴兴地回家了。

【1】请你标一标,短文共有_________个自然段。

【2】在短文的“”里填上合适的标点符号。

【3】“滚”用部首查字法查______部,除部首有_____画。“滚”字在字典中的意思有:①旋转着移动 ②把水煮开 ③走开 ④很,特别,在短文中加点的“滚”字应选第( )个意思。

【4】我发现,“肚”“背”都有_________,说明它们与_________有关。这样的字我还认识______________等。

【5】色彩鲜艳的蘑菇,像一把把撑开的小花伞。

仿写:___________________

【6】小刺猬来到了 找食物。     

我知道,小刺猬找到的食物是蘑菇、 。这些食物里,有一些是小刺猬不能吃的,比如 ,因为

14、阅读下面的短文,回答问题。

狐狸的惊诧(chà

山羊和兔子是邻居,他们相处得很好。无论谁遇到了难处,彼此都尽力给()予()帮助。

平时,兔子家来了客人,山羊就把鲜嫩(nèn)的青草给兔子送去。一天夜里,山羊病了,兔子硬是摸着黑,跑了几十里路,请来了鹿医生为山羊治病。他们可真是一对好朋友了。

狐狸见了这一切,很惊讶。他问山羊:“你为什么要帮助兔子呢?兔子长得那么矮(ǎi)小,难道你还会怕他吗?”

山羊沉思了一会儿,对狐狸说:“因为兔子把心给了我。”说到这里,他望向远处的山岭,仿佛看到了那天夜里兔子不辞()辛苦为他请医生看病的感人情景,接着又说:“所以,我也把心给了兔子。”

“什么?把心给人家?唉,你们真是太傻了!”狐狸说罢(),摇着头,懒(lǎn)洋洋地走了。

【1】从文中找出下面词语的近义词写在括号里。

惊诧——______ 深思——______

【2】用“____”在文中画出山羊想象的情景。

【3】“兔子把心给了我”的意思是:(在括号里打“√”)

(1)兔子一心想到山羊家里玩。( )

(2)兔子真诚地关心、帮助山羊。( )

【4】结合短文,正确的说法是:(在括号里打“√”)

(1)狐狸聪明,山羊思意。( )

(2)山羊和兔子都很傻。( )

(3)朋友之间应该以心换心,真诚相待。( )

15、课外阅读:

吹白云

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 

瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。 

啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

1短文共有_____个自然段,第二自然段有_____句话。

2太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了(   )、( )和(   )等。

3漂亮的近义词是______,反义词是_________

4用直线划出短文中写小白兔样子的句子。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、语言表达。

1.“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦,梦中有________色的草坪,________色的野花,________得透明的天空,_______的森林。       

2.照样子,补充句子。   

例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

(1)同学们在做各种游戏,有的________, 有的________, 有的________       

(2)________,有的________,有的________,有的________

17、连词成句。

   时候      快乐   猫头鹰   倒满   茶杯         感到

________________________________________

18、连词成句,并加标点。

①老奶奶  去  两个儿子   看望 她的

____________________________

②这几个同学  请  轮流 我的座位上 老师  坐到

________________________________

19、我会按要求完成句子。

1.你  大自然的  会  方向  帮助  指南针  辨别

连词成句:______________________________________________

2.例:太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。

弟弟________极了,__________________________地扑到了妈妈怀里。

3.例:可怜的小毛虫,不会唱,不会跑,不会飞。(用加点词语造句)

________________________________________________

4.这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(换种说法,意思不变。)

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六、书面表达(共1题,共 5分)

20、写话。

选你喜欢的一种小动物,写几句话。

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