连云港2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、按要求写词语。

1.由意思相近的字组成的词语,如:寻找。

_____________   _____________   _____________

2.带“笑”字的ABB式词语。

笑盈盈   _____________   _____________

2、把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。

_____空如洗  __________  _____无边

这一天,_______________、万里无云,我和爸爸妈妈一起来到郊外游玩,这里景色异常美丽,路边的田野葱葱绿绿的,_______________,五颜六色的鲜花在绿色的映衬下显得格外_______________

3、填上合适的词语。

_____的黄河 _____的长江 _____的长城 _____的珠峰

_____的节日 _____的街道 _____的月饼 _____的圆月

4、形近字组词。

_______  双___________________________________

____________________________

____________________________

____________________________

5、读读填填

在叶子上填合适的词,获胜者把花涂成自己喜欢的颜色。

 

 

二、书写(共1题,共 5分)

6、我会看拼音,写词语,还能把字写漂亮。

liǔ zhī xiān huā jīnɡ qí lǐ wù zhí shù

xiū xi mí lù jīnɡ ɡuò bō wén jǐnɡ sè

三、判断题(共4题,共 20分)

7、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】《羿射九日》是一则神话故事,体现了古代人类征服自然的美好愿望。(______

【2】《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后卖出了泥塘。(______

【3】“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”写的是衣需要注意的礼仪。(______

【4】贝壳珍贵、漂亮,可随身携带且不容易损坏,所以古人把它当作饰品和钱币。

______

【5】在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事。(______

【6】小毛虫抽丝纺织,把自己编进茧屋里,最后变成了一只美丽的蛾子。(______

8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

1青蛙最后把泥塘卖了,搬到城里去住了。______

2北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。______

3航天员在宇宙飞船里喝水可以随便用杯子喝。______

4护林防火,人人有责!我们不能将火种带入校园,更不能带上山。______

5雷雨前天空中没有一朵乌云,雷雨后满天的乌云黑沉沉地压下来。______

9、想一想,分对错,对的打“√”,错的打“×”。

1“烤、烧、热”三个字,都和“火”有关。______

2“花朵簇簇”中的“簇”字,用部首查字法,应该先查“⺮”部。______

3“周、屁、肉”三个字,都是半包围结构。______

4“巨”字的笔顺是: ______

10、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1“清明节、中秋节、端午节、除夕”是按时间先后顺序排的。________

2《“贝”的故事》告诉我们,贝字旁的字大多与钱财有关。________

3“慌张”和“慌忙”是一对近义词。________

4请别人帮忙要用命令的语气。________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读下列儿歌节选,回答问题。

雷锋叔叔,你在哪里(节选)

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅。

啊,终于找到了——

哪里需要献出爱心,

雷锋叔叔就出现在哪里。

1给下面词语找个意思相近的朋友。

温暖——______  四处——______  寻觅——______

2仿照儿歌中的画线部分,补写下面句子。

哪里______________就出现在哪里。

3“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的深层含义是(   )

A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。

B.在需要人们奉献爱心的地方,到处有像雷锋叔叔那样热心助人的人。

C.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。

12、快乐阅读。

边的故事书

太阳躲到山后去了,不知是跟谁在捉迷藏呢!整个西边的天空,变成了一个玫瑰色的世界,那色彩,一个劲儿在变幻、变幻……

准是有一位神奇的魔术师,躲在那玫瑰色的大幕后面,玩着各种色彩不同的云团,在表演魔术呢!

看,一会儿变出了小花狗,一会儿变出了枣红马;一会儿是拄拐杖的老爷爷,一会儿又是卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰,弯弯的小路,清亮的小河呢。

天边到底是一册翻不完的彩色画报,还是一册有趣的故事书呢?

对,更像一个变幻无穷的大舞台。

1短文共有______ 个自然段。

2从短文中找到词语,填在括号。

____的山峰 ____的小路 ____的小河 ____的云团

3短文中说云团变成了_________ 、枣红马、____________ 、山峰、________________

4云团还会变成什么?发挥想象,写一写。

看,云团一会儿变成了______、一会儿变成了_______,一会儿变成了______

5请你用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。

_____________________________________________________________

6这篇课文描写的是_____________ 时的景色。

13、阅读短文,完成练习。

小野猪、小袋鼠和小象一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。

没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。

小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。

1在栽树的过程中,小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么?

小野猪: __________  小袋鼠: _________  小象:___________

2读了故事,我知道了(   )。

A.自己把自己的事情做好就行

B.发挥自己的长处,和小伙伴密切合作,才能把事情做好

3你想对这三个小伙伴说什么呢?写一写。

_____________________________

14、课内阅读。

我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会(          )进很深很深的水里,被(               )得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗(          )的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

【1】选择恰当的动词填入选文的括号中。(填序号)

A.撒                                 B.淹                              C.蹦

【2】当一只小虫子不好的原因是( )(多选)

①不能蹦蹦跳跳。 ②会被苍耳扎到。 ③会被小狗的尿淹到。 ④可能会被小鸟吃掉。

【3】觉得当一只小虫子还真不错,因为( )(多选)

①蹦跳时会被苍耳刺痛屁股                                   ②早晨可以用露珠洗脸、擦触须

③跳到狗的身上就可以到很远的地方去旅行            ④夜晚可以在草地里唱歌

⑤一不留神会蹦进很深很深的水里                         ⑥可能会被其他小动物吃掉

15、阅读检阅台。

蜗牛的奖杯

很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔。

在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。

从此,蜗牛成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就再也飞不动了。

天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。

【1】这篇短文一共有__________个自然段。

【2】蜗牛原来有____________,能在空中_________。现在蜗牛只能____________

【3】“在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先”中的“遥遥”的意思是______(选序号)

①形容距离远 ②形容时间长久

【4】你想对蜗牛说些什么?写一写。

____________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、照例子,写句子。

例句: 一颗绿油油的小柏树栽好了,好像战士一样笔直地站在那里。

① 落叶像__________________一样飞舞。

② 十五的圆月像_____________挂在空中。

例句: 门前( 开着 )( 一大片五颜六色 )的鲜花。

① 池塘里_______)(_________的小鱼。

② 大海边_______)(_________的贝壳。

17、仿写。

小猴子在荡秋千。

可爱的小猴子在森林里荡秋千。

可爱的小猴子在森林里荡秋千,玩得真痛快。

小朋友在放风筝。

_______小朋友在_______放风筝。 

_______小朋友在_______放风筝,_____________

18、照样子,造句。

一圈圈波纹一张发光的大唱片。

 

我们一面吃着野果,一面听着这美妙的音乐。

 

 

 

 

19、照样子,补充句子。

例:门前开着鲜花。

门前开着五颜六色的鲜花。

①她看到小路上花朵簇簇。

她看到________小路上花朵簇簇。

②小刺猬蹦啊跳啊。

小刺猬_________蹦啊跳啊。

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

小熊要盖一所房子,小猪和小猴都来帮忙,它们分别用了什么方法搬运木材?结果怎样?请仔细看图,展开想象,编一个有趣的故事写下来。

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