- 作文
- 诗词
- 范文
- 语文
- 英语作文
- 古诗文
- 素材
- 教案
- 试题
- 课件
- 实用文
- 谜语大全
- 句子
- 考试
- 全部
1、看拼音，写词语。
shǎng xīn yuè mù
( )
hé yán yuè sè
( )
shì ér bú jiàn
( )
lián bèng dài tiào
( )
2、按要求，写词语。
（1）两个字意思相近的词语：柔软 _________ __________
（2）形容笑声的四字词语：破涕为笑 _________ ___________
3、看拼音，写词语。
zhuī gǎn mí rén fēn fēi
（____________） （____________） （_____________）
suí shí yóu kè pī píng
（____________） （____________） （_____________）
4、生字组词
局：_______________ 堆：_______________
礼：_______________
5、按课文内容填空。
1．春天来了，我们_____到了她，我们_____到了她，我们_____到了她，我们_____到了她。
2．予人玫瑰，_______________。
平时肯帮人，_________________________。
3．《晓出净慈寺送林子方》是______代诗人_____的七言绝句，生动描绘六月的西湖独有的美景，由衷地表达了诗人对__________的____________________之情。
4．大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
（1）想想这个比喻句把__________比作__________。
（2）用“像……似的”写一个句子。
________________________
6、看拼音，写词语。
zhí rì jué de lā gōng
cóng cǐ yán rè rén lèi
7、根据课文内容，判断下面说法的对（√）错（×）。
【1】雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和年迈的大娘，从中我感受到了雷锋叔叔助人为乐的精神品质。____
【2】古人曾经把贝壳当作钱币，所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____
【3】《千人糕》一文中，“千人糕”指的是一千个人做出来的米糕。____
【4】从《揠苗助长》中我明白了，违反事物本身的发展规律，急于求成，反而会把事物弄糟。____
【5】《小毛虫》一文中，小毛虫变成了茧，然后变成了蝴蝶。____
8、判断对错。
【1】《绝句》的作者是宋代诗人杨万里。（______）
【2】《一匹出色的马》中，“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。（______）
【3】羿射九日是一篇童话故事。（______）
【4】《青蛙卖泥塘》告诉我们：劳动可以创造美好的生活环境。（______）
【5】春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。（______）
9、根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“√”，错的打“×”。
(1)《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。（_____）
(2)一年是十二个月，有二十个节气。 （_____）
(3)遇到问题要多听取别人的意见，不需要自己的判断。 （_____）
(4)只有靠勤劳的双手，才能创造美好的生活。 （_____）
10、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
【1】十二生肖中排在第一位的是丑牛。____
【2】“烧、炒、煎、蒸”这些字都与“火”有关。____
【3】《青蛙卖泥塘》一文中青蛙最后将泥塘卖给了老牛。____
【4】沟渠里的积雪化得快的一边是北方，化得慢的一边是南方。____
【5】《揠苗助长》是一个寓言故事，告诉我们一个人做错了事，只要及时改正就不算晚。____
11、课外阅读。
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜，已经开出白色和金色的小花，散发出一阵阵清香。
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
【1】短文共有（_____）个自然段。
【2】根据短文内容填空。
(1)春天在________，春天在________，春天在________。
(2)农民伯伯在田野里种植了______和______。
【3】用“____”画出文中的比喻句。
【4】你喜欢春天吗？为什么？
____________________________________
12、阅读短文，回答问题。
会走路的树
春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？”
“当然可以。来吧！”小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。
从这以后，这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方，看见了许多有趣的东西。
终于有一天，小鸟长大了，她向这棵树告别，飞往远方……
第二年春天，小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显得特别好看。
“你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问。
“对呀，人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来，“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？”
“去年的那棵树，原来是你的爸爸呀！”小鸟叫起来。
“是的！是的！”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上，向自己的家快步走去。
【1】数一数，短文一共有_____个自然段。
【2】“驯”字用音序查字法应先查大写字母（______），再查音节（______）；用部首查字法应先查（______），再查（______）画。
【3】“小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。”这句话中，“好一会儿”说明时间很_________。这句话中，______这个字也表达了这个意思。
【4】文中的“小树”之所以会走，是因为____________。
13、课内阅读。
小黄牛栽下了一棵小椿树，树叶在春风中欢快地抖动着。为了保护好小树，小黄牛在旁边立了一块木牌，上面写着“请爱护小树”。
“哟，一棵多么漂亮的小树！当然应该爱护。”一只小兔子蹦蹦跳跳地走过，欣赏了一阵之后，赞叹地说，“小树太可爱了，把一片嫩叶夹在我的画册里当书签，那多美啊！”
小兔子小心地摘下一片叶子。
【1】用“____”画出第一自然段中的拟人句。
【2】小黄牛立木牌是为了______________________，木牌上写的是_______________。
【3】小兔子摘树叶是为了什么？
________________________________________________________
【4】联系全文，你想对摘叶子的小动物们说些什么？
________________________________________________________
14、阅读下列短文，完成练习。
年
很久以前，有个怪兽叫“年”，住在山上。每到隆冬季节，食物短缺，“年”就要到山下来吃人。有一次，“年”在村口看到一个牧童在放鞭炮，它很害怕，转身就逃。在逃走的路上，它又看到村民的门口挂着一件飘动的红色衣裳，“年”更加害怕了，只好躲到一户人家的屋檐下。但是，从门缝里漏出的蜡烛光又刺得它头昏眼花。终于，“年”跑回山中不回来了！人们发现原来“年”有三怕：声响、红色和火光。从此以后，每到“年”要出山的时候，家家户户就放鞭炮，贴红色的春联，还点起火。因为那天正巧是农历十二月三十日，百姓便把这一天叫作“过年”，即避过“年”和除去“年”的意思。这风俗越传越广，便成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。
【1】百姓把哪一天叫作过年？
______________________
【2】查查日历，今年何时过年？
______________________
【3】读一读下面的春联。
15、课内阅读
爷爷说：
那原始森林是我们祖先的摇篮。
真有意思，这是多么大的摇篮啊！
那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。
我想——我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？
可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？
【1】在文中给下列解释找出相应的词语。
一眼看不到边。 （_____________）
挡住，使看不见。（_____________）
【2】读第二小节，我们要用的语气是（________）
①幸福 快乐 ②遗憾 痛苦
【3】选文描绘了一幅怎样的场景？想象一下，写一写。
___________________________________________
16、我会按要求写句子。
1．我喜欢_________的爸爸。（把句子补充完整）
2．已经 柏树 的 邓小平爷爷 长大了 亲手 栽种（连词成句，并加标点）
__________________________
3．原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用加点词语造句）
____________________
17、看到下面的情景，你会想到什么，试着写下来。
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟的一起叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，他们的意思是：“_____________________________”
18、实践活动
多做好事。网上慈善点击。
19、练一练
写一写爸爸妈妈教育你的一件小事，注意运用语言描写。
___________
20、我会看图写话。
提示：图中都有谁？他们在哪里做什么？用几句话写一写吧。
