1、我会根据课本内容填空。
1.毕竟____________________,风光____________________。
2.____________________,忙趁东风放纸鸢。
3.____________________,孤光一点萤。
4.春种一粒粟,____________________。
5.____________________谁裁出,____________________剪刀。
2、比一比,再组词。
由______ 围______ 刻______ 舍______
邮______ 图______ 该______ 含______
3、写出下列加点字词的拼音。
牺牲(_________) 危险(_________)
聚拢(_________) 继续(_________)
迅速(_________) 撒尿(_________)
埋伏(_________) 拥挤(________)
4、在“_____”上写上近义词,在“( )”里写上反义词。
5、将下列加点字的音节补充完整。
草 p____ 坪 忧y____郁 l___聊 天 d___懂 事
烟__ōng囱 屏___ì蔽 __ǔ母亲 __ù渡 河
6、连线,组字,写字。
7、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“乌”字是独体字,共四笔。 ____
【2】“穷”“室”两个字都是上中下结构。 ____
【3】“满”字的偏旁是“氵”。 ____
【4】“惊慌”和“慌张”是一组近义词。 ____
【5】枝叶稀的一面是南方,枝叶稠的一面是北方。 ____
8、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】一年有二十四个节气。______
【2】“烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的,多与“火”有关。______
【3】按照时间的先后排序:春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节。 ______
【4】“寻”和“找”的意思相近,“寻找”的意思也和它们差不多。______
【5】己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的。______
【6】小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”这句话要读出疑问的语气。______
9、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》是唐代诗人高鼎写的。(_______)
【2】太阳、北极星、大树和积雪都是天然的指南针。(________)
【3】什么事都要自己尝试,别人说的话不可信。(_______)
10、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
①《鸭子骑车记》中的鸭子爱出风头,嘲笑其他动物。(_______)
②《大脚丫跳芭蕾》中,贝琳达虽然有一双异常的大脚,但是勇敢坚强,坚持不懈,最后终于得到了大家的肯定。(_______)
11、阅读短文,回答问题。
天鹅湖
要问我为什么心里美滋滋的,我告诉你啊——因为我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。
湖呈(chénɡ)圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水四周有茂密(mào mì)的树木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹拂下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀(xiù)美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮(bàn)得更加美丽了。
【1】照样子写词语:美滋滋(ABB) ___________ ___________
【2】读短文,在括号内填上合适的词语。
(__________)的草地 (__________)的身影 (__________)的树木
【3】文中写湖水清的词语是___________。
【4】第二自然段先写了湖水_________、_________,再写湖的四周有________,树下有________和_________,最后写湖上有_________。
【5】文段中微风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的《咏柳》,我会默写这首诗。
咏柳
(贺知章)
12、课外阅读。
春 风
春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。
春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。
春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。
春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。
春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了。
春风春风,脚步轻轻,走到幼儿园,小朋友笑了:“春天到了。”
【1】在文中找出下列词语的反义词写下来。
睡—(_____) 低—(_____)
【2】用“ ”画出文中表示动作的词语。
【3】品读短文,说一说春风都去了哪些地方。
___________________________________________
【4】在你的眼里春风是怎样的呢?
___________________________________
13、阅读天地。
蒲公英
蒲公英的花瓣落了,花托上长出了洁白的绒球。一阵风吹过,那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡。
太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们:“孩子们,要记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。”
小降落伞们大声地回答:“放心吧,太阳公公!我们一定到泥土中去生长!”可是,有两个小降落伞却不这样想。一个小降落伞望了望下面的大地说:“这黑黑的泥巴有什么意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去,我准会变成百万富翁。”于是,他就向沙漠飞去。另一个小降落伞落在湖泊里,他得意地说:“这波光粼粼的湖面,一定能给我带来欢乐!”
第二年的春天,这些小降落伞会有怎样的结局呢?
【1】根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
______的绒球 ______的泥巴 ______地嘱咐 ______地回答
【2】短文一共有______个自然段,其中第______自然段写的是太阳公公对小降落伞们的嘱咐。
【3】根据短文内容填空。
(1)太阳公公嘱咐蒲公英的种子要落在_________里,而不要落在_________和__________里。
(2)一颗种子想落到沙漠里,是因为______________________;另一颗种子想落在湖泊里,是因为_______________。
14、阅读下面的短文,并回答下面的问题。
我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻小溪丁丁冬冬,那是春天琴声吧?
【1】“我们”找到春天的景物有______、______、______、______。
【2】连线
小草 眼睛
野花 琴声
嫩芽 眉毛
小溪 音符
【3】判断题
(1)“仔细”的近义词是“认真”。(__________)
(2)孩子们脱掉棉袄是因为夏天来了,天气炎热。(__________)
(3)“春天像个害羞的小姑娘”是一个比喻句。(__________)
15、认真读短文,你一定能回答下面的问题。(13分)
提起啄木鸟,人人都熟悉。它是有名的树医生,树见了它都会笑。
啄木鸟除虫的本领可大了!它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴,又尖又长,能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌,能把舌头插入树皮,钩出害虫。它有两只隔木耳,藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵,它会闻声啄破树皮,捉拿潜敌,而且百发百中。它还有一对铁勾爪,别看它腿短,却十分刚劲有力,一上树就能将树干抓得牢牢的。
凭者这些法宝,啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊,真是了不起的除虫大将军。
⑴第2段共有( )句话,短文中的“除虫大将军”是 。(3分)
⑵“除虫大将军”身上有许多法宝,它们是 、
、 、 。(4分)
⑶在( )填上合适的词。(4分)
一( )子舌钩 一( )凿子嘴
一( )铁勾爪 两( )隔木耳
⑷你还知道哪些“除虫大将军”?(2分)
16、按要求完成句子练习。
(1)连词成句,并加标点。
①老奶奶 去 两个儿子 看望 她的
________________________________________________________
②这几个同学 请 轮流 我的座位上 老师 坐到
________________________________________________________
(2)(漂亮的)小鱼在水里(快活地)游来游去。
(照样子,把句子写具体)
(_______)小牛在山脚下(_______)吃草。
(3)小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备过去。(用加点词写句子)
________________________________________________________
17、你最喜欢的一道菜是什么?它的味道怎么样?试着写一写,如果能写出它的做法就更好了!
__________________
18、猜一猜,喜鹊一家在下面的情景中会说什么?
1. 一天早上,喜鹊阿姨扇着翅膀飞来飞去,嘴里说着:“鹊!鹊鹊!”
喜鹊阿姨是在说:“___________________”
2. 喜鹊弟弟振翅试飞,嘴里说着:“鹊!鹊鹊!”几次尝试后,喜鹊弟弟飞离了巢穴。
喜鹊弟弟是在说:“_____________________”
19、仿写句子。
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
1、房子旁边____________________。
例:这是谁在我家门前种的花?真美啊!
2、___________________?___________________!
例:这是多么美好的礼物啊!
3、___________________多么___________________啊!
例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
4、___________________就像___________________。
20、看图写话。
星期六,玲玲乘车去姥姥家。她坐在座位上,欣赏窗外美丽的风景。忽然,车停了,上来一位老爷爷。玲玲是怎样做的?他们说了什么?大家又有怎样的表现?写一写吧。