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1、填动词。
例：（摘）野果
________蘑菇 ________野菜
________松鼠 ________蜻蜓
________蝈蝈 ________夕阳
2、课本直通车。
1．春天的景色真美啊！我听到了“两个黄鹂______________，_____________”的动听旋律，我看到了“碧玉妆成___________，_____________”的婀娜多姿，我想到了“野火烧不尽，__________”的勃勃生机，让我们走进春天，寻找更多的美丽画面吧。
2．我经常帮助同学们，我觉得特别快乐，这就是“予人玫瑰，_______________”。有一次，我忘了带彩笔，大家都把彩笔借给我用，这真是“__________，____________”。
3．夏日，漫步在东昌湖畔，望着美丽动人的荷花，我不禁想起了两句诗：接天_________，映日__________。
4．唐代诗人李绅用“_________，农夫犹饿死”来表达对农民辛勤劳动却两手空空的同情。
5．秋处露秋寒霜降，________小大寒。
6．若____________，若饮食，______________，勿生戚。
7．通过本学期的学习，我们认识了________的邓小平爷爷、_________的雷锋叔叔。我们还知道了很多传统节日，如春节、___________、_______等。我们还学习了一篇神话故事______，从中我们知道神箭手后羿是一个_______的人。
3、看拼音，写词语。
zú jì zuó tiān fēng lì wēn nuǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
gān tián láo dòng wèi dao xū yào
（ ） （ ） （ ） （ ）
4、想一想，填一填。
“周”共___画，第5画是___，组词___。
“围”共___画，第5画是___，组词___。
“补”共___画，第3画是___，组词___。
“记”共___画，最后1画是___，组词___。
5、做一做汉字加法，组成新字，再组词。
艹 + 加 =_____（_________） 讠 + 宜 _____（_________）
丬 + 女 =_____（_________） 贝 + 占 _____（_________）
苟 + 攵 =_____（_________） 木 + 卯 _____（_________）
疋 + 虫 =_____（_________） 林 + 夕 _____（_________）
6、我会看拼音写词语
quàn gào diū shī tú huà wáng yáng bǔ láo
kè zhuō bǎi fàng yuàn yì jīn pí lì jìn
7、判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。
1．小马驮着麦子过河，先遇到了松鼠，松鼠说河水很深，后来遇到了老牛，老牛说河水很浅，他们说的都不对，河水不深不浅正好。（____）
2．《亡羊补牢》这个故事告诉我们，发现问题及时补救、改正，可以减少损失。（____）
3．《雷雨》这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。（____）
4．《要是你在野外迷了路》一共介绍了四种辨认方向的方法，这四种方法是看太阳、看北极星、看大树、看积雪。（____）
8、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】树叶稠的一面是北方，树叶稀的一面是南方。____
【2】《雷雨》是按雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序描写景色变化的。____
【3】航天员在飞船里洗澡是--件很容易的事情。____
【4】沟渠里的积雪化得快的一面是南方。____
【5】《舟夜书所见》写了诗人夜晚时在船上看见的景色。____
9、口语交际“注意说话的语气”下列说法对的打“√”，错误的打“×”。
【1】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。（______）
【2】说话的时候，想说什么就说什么。（_____）
【3】说话的语气不要太生硬。（_______）
【4】说话的时候，可以使用命令的语气。（______）
【5】说话的时候，语气委婉更容易被别人接受。（_______）
10、判断，加点字的读音全部正确的打“√”，有错误的打“×”。
【1】荆棘（jīn） 饲养（shì） 餐桌（zhuō） 曾经（cénɡ）( )
【2】青菜（cài） 花瓣（bàn） 迷蒙（méng） 糕点（ɡāo）( )
【3】建筑（zhù） 蔗糖（zhé） 应该（yīng） 毛毯（tǎn）( )
11、我会读，我会做。
过端午， ，
粽子艾香满堂飘。
七月七， ，
牛郎织女会鹊桥。
【1】选一选，填在文中的横线上。（填序号）
①来乞巧 ②赛龙舟
【2】从文中我知道与端午节相关的一种美食是________，与乞巧节相关的民间传说是“_________”。
【3】我知道，我会选。（填序号）
农历________是端午节，________是乞巧节。
七月初七 ②五月初五
12、口语交际。
你一定很热爱你的家乡，选择家乡的某一景点或者特产，夸一夸自己的家乡。
_______________________
13、课外阅读。
我们靠自己
小蜗牛有一天问他的妈妈：“妈妈！为什么我们从生下来，就要背着这个又重又硬的壳呢？真是累死了！”
“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，爬又爬不快。”妈妈说。
“毛虫姐姐也没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢？”
“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她。”
“可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，更不会变成蝴蝶，他为什么不背这个又重又硬的壳呢？” “因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他。”
小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空也不保护，大地也不保护。”
“所以我们有壳啊！”牛妈妈安慰他说，“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”
【1】读短文填空。
（1）因为蜗牛的________，所以他们青着又重又硬的壳。
（2）因为毛虫姐姐_________，所以她不用背又重又硬的壳。
（3）因为蚯蚓弟弟______，所以他不用背又重又硬的壳。
【2】说说你对文中画“﹏﹏﹏”句子的理解。
____________________
【3】小蜗牛听了妈妈的话，会怎么说，怎么做？请接下去写几句话。
____________________
14、课外阅读
帮外婆找针
一天傍晚，外婆坐在椅子上，仔细地fénɡ（ ）衣服。一不小心，外婆放在针盒上的一根针掉到椅子下面去了。
外婆叫我来找针，可我找了半天也没找到，外婆说:“算了，算了，不找了，我再拿一根。”忽然，我想到铅笔盒里有块磁铁。于是，我就对外婆说:“外婆，我有办法了，我会找到针的。”
我把磁铁拿在手里，向针丢失的方向寻去，“哈哈!终于找到了!”外婆连连夸我是个聪明的孩子。
我想:我能用所学的知识为大人做一些事情了。
1.我会选择正确的汉字，打上x“√”。fénɡ(风、冯、逢、缝)衣服
2.“我”是用什么方法找到针的?用“”在文中画出来。
3.外婆会怎样夸“我”呢?写一写。
15、读课文，回答问题。
1、《揠苗助长》中的那个人，见到自己禾苗怎么想的，怎么做的，结果怎样？为什么说是错的？
2、从这则寓言中，你明白了什么道理？
3、《守株待兔》中的那个人为什么再也没有得到野兔？
4、从这则寓言中，你懂得了什么道理？
16、把词语组成句子。
（1）一家 台湾岛 是 与 大陆
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（2）繁荣 各 民族 奋发 团结 共同
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17、按要求写句子。
（1）老师看了看这幅画。老师到我的座位上坐下来。
合并成一个句子：__________。
（2）孔雀开屏时，尾巴像______________。（补充比喻句）
18、 学了本节课，你最想祖国妈妈说些什么？试一试，通顺正确的写下来。
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19、口语交际。
自习课上，东东发现自己的转笔刀忘了带，他打算向同桌明明借转笔刀。
东东：“__________________”
明明：“___________________”
东东：“谢谢！”
明明：“__________________”
20、看图写话。
图片中有谁？在干什么？他们说了什么？仔细观察写下来。
