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1、读句子，加上正确的标点符号。
1.她的衣服好漂亮啊（___）
2.我要认真学习（___）才能考上大学（___）
3.这是你的铅笔吗（___）
4.今天我值日（___）
2、填入合适的词语。
（______）的天空 （______）地说 （______）的田野
（______）地看 （______）的梅花 （______）地问
一（______）泪珠 一（______）大山 一（______）大河
一（______）商店 一（______）招牌 一（______）事情
3、下面的多音字该选哪个读音呢？选一选吧！
1. 调 diào tiáo
(1)妈妈给我买了一个调（ )色板。
(2)刺猬先生每天调（ )查花草的来历。
2. 弹 dàn tán
(1)我学会了弹（ ）钢琴。
(2)凤仙花的果子像个小炸弹（ ）。
3. 长 cháng zhǎng
(1)我家住在长（ ）江边。
(2)长（ ）大我要当一个科学家。
4. 发 fā fà
(1)这家理发（ ）店的技术真好！
(2)他发（ )现草地上长出了两棵苍耳。
4、我能比一比，再组词。
甲________ 破________ 补________ 刻_________
由________ 波________ 扑________ 该_________
5、模仿写词我在行。我会照样子写词语。
1.例：嘴巴大大的 _______________ ______________
2.例：深深浅浅 _______________ ______________
3.例：宽——窄 内——_____ 减——_____ 败——_____
4.例：美好的春光 ______的羽毛 ______的小溪 ______的空气
5.例：祖国—(国家)—（________）—（________）—（________）—（________）
6、读拼音，写词语。
zhōu wéi yī jiù bǔ chōng huǒ yào
hé lì sǐ wáng jì zhù chéng bǎo
7、下面是一位同学对加点字猜的读音和意思。他猜对了吗？猜对的画“√”，猜错的画“×”。
【1】校园里有一棵高大的榕树，枝繁叶茂，大家都很喜欢。（__________）
读音：和róng相同或相近 在句中的意思：和树木有关
【2】我今天跑这段路用了十分三十秒，比昨天快了将近一分钟。（__________）
读音：和shǎo相同或相近 在句中的意思：和禾苗有关
8、判断下列句子是不是和例子一样，是的打“√”，并改写成例子的形式。不是的打“×”。
例：没有了太阳，人类怎么能生存呢？
没有了太阳，人类不能生存。
1．你喜欢看什么书？（ ）
2．这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？（ ）
3．我帮人们做好事，他们怎么还会责怪我？（ ）
4．月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？ （ ）
5．怎么才能让耳朵竖起来呢？（ ）
9、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（______）
【2】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（______）
【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（______）
【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（______）
【5】“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（______）
10、yuán——花（园）、草（原）、少先队（员）。( )
11、阅读课外短文，回答问题。
蚂蚁和螳螂
夏天，蚂蚁每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂却天天“叽里叽里”地唱着歌，游手好闲地过日子。
螳螂看到蚂蚁在工作，感到非常奇怪：“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱歌，多开心呀！”
蚂蚁仍然继续工作，说：“在夏天里积存食物，才能为寒冷的冬天做准备呀！”
螳螂说：“哎！真麻烦，冬天还那么远，干嘛要想那么久以后的事呢！”
一转眼，快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。他躲在枯叶堆里，心想：_______________。
【1】请在文中找出下列词的反义词。
温暖——（______） 开始——（______）
【2】“游手好闲”中的“好”读音有：①hǎo；②hào，在这里应选________。（填序号）“好”的意思有：①喜爱；②常容易（发生某种事情）在这里应选________。
【3】蚂蚁为什么要努力地工作？用“____”标出相关的句子。
【4】请补充文章最后一句话，写在文中的横线上。
【5】如果你是蚂蚁，想对螳螂说什么呢？
________________________________________________
12、课内文段阅读。
正当桃树成活的时候，一只杜鹃咕咕地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚，‘________________’。种桃树再短也得三年才结果，你不着（zháo zhe）急吗？”
猴子一想：“对，三年也太长（zhǎnɡ cháng），我还是等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱桃树。
猴子哪里知道，“__________________________”，一连几年都没有栽活。
就这样，这只猴子什么树也没种成。
【1】用“√”给加点字选择正确的读音。
【2】在____上填写恰当的内容。
【3】文段选自《______________》，文中的小猴子最后______________________。
【4】猴子的故事告诉我们，做事情要___________________________，不能______________________。
13、课内阅读
从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。
街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”
第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。
他很后悔没有接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。
【1】从文中找出下面词语的近义词。
邻居——( ) 急忙——( )
【2】照样子写词语。
结结实实
【3】《亡羊补牢》告诉我们( )
A．一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。
B．错了知道后悔就行,不用付出行动。
C．不听从别人的劝告,一意孤行,坚持自己就行。
14、延伸阅读
有趣的太空生活
航天员在宇宙飞船中可以不穿航天服，但他们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在地面上的方式是不一样的。
在太空中，航天员几乎没有重量，只要轻轻一蹬脚,就能从这边“飞”到那边。
航天员吃的东西像糨糊(jiàng hu)一样，装在像牙膏管子的容器里，挤进嘴里去吃，不让食物到处乱飞。
为了防止泡沫乱飞，航天员用可以吃下去的牙膏刷牙。
……
太空生活是多么的奇妙、有趣啊!
【1】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(1) 在太空中，航天员轻飘飘的，几乎没有重量。（_______）
(2) 航天员在太空中可以泡方便面吃。（_______）
(3) 文中描述的太空生活是人们想象出来的，人类从来没有飞上太空过。（_______）
【2】句式练习，仿写。
太空生活是多么的奇妙、有趣啊!
__________是多么的漂亮啊!
__________是多么的__________！
15、我会阅读短文，回答问题。
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】短文有________句话
【2】短文写了猫的________、________、________和________。
【3】用横线画出描写猫的耳朵的句子。用波浪线画出画出描写胡须的句子。
【4】这篇文章主要写。（ ）
A.猫是捉老鼠的能手。
B.猫的样子很可爱。
C.猫喜欢吃老鼠。
16、照样子，写一写。
1、天上的白云一会儿变成____，一会儿变成____,一会儿变成_____,真有趣！
2、小猫钓鱼很不专心，一会儿____,一会儿___，一会儿__。
17、照样子，写比喻句。
1．田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
________________，像____________________
2．天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。
________________，好像____________________
18、按要求完成句子练习。
（1）这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（仿写句子）
_____________________
（2）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。（用画横线词语写句子）
_____________________
19、设计广告语。
请你设计一条爱护环境、保护树木的宣传语，提醒人们保护树木吧！
_____________________________________
20、看图写话。
图中的小朋友在观察什么？他会有怎样的感想与收获？
