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1、照样子在括号里填写适当的词语。
例：（写）作业
____扇子 ____垃圾 ____野果
例：弯弯的（月亮）
晶莹的_____ _____的柳条 绿茵茵的_____
2、同音字组词。
搬（________） 谷（________） 剪（________） 圆（________） 杏（________）
般（________） 骨（________） 简（________） 员（________） 幸（________）
班（________） 股（________） 检（________） 原（________） 姓（________）
3、日积月累。
____鼠 丑____ 寅____ 卯____ 辰____ 巳____
午____ 未____ ____猴 ____鸡 戌____ ____猪
4、比一比，再组词。
艰（________） 抗（________） 值（________） 此（________）
根（________） 坑（________） 植 （_________） 比（________）
蓝（________） 复（________） 弄（________） 功（________）
篮（________） 夏（________） 异（________） 劝（________）
5、读拼音，写词语。
bà ba fán shì ná bǐ shuǐ dǐ yí qiè
（__________） （__________） （__________） （__________） （__________）
6、我会写
难写的字，我想多写几遍！
7、请判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。______
【2】中国有56个民族。我知道汉族和回族是少数民族。______
【3】一年有24个节气。______
【4】“珠”的部首是“王”，带这个部首的字大多与“玉”有关。______
【5】《千人糕》这篇课文告诉我们要珍惜别人的劳动。______
8、根据课外阅读作出判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《一只想飞的猫》中，鸭子给猫作了怎么飞的示范表演。（________）
【2】铃铃和铛铛来到苏州，看了拙政园；来到杭州，看了三潭印月。（________）
【3】《鼹鼠的石头》中，河狸用小树枝做成了门帘，还能用它来磨牙。（________）
【4】《七色花》讲的是一位老爷爷给了珍妮一朵七色花，告诉她你想要什么就摘下一片花瓣扔出去，你就会有什么。（________）
【5】《老虎学艺》中，猫没有把上树的本领教给老虎。（________）
9、根据课文内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
1．河水既不像老牛说得那样浅，也不像松鼠说得那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。（______）
2．《小马过河》一文告诉我们，别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。（______）
3．《玲玲的画》一文只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。（______）
4．《揠苗助长》告诉我们，做了错事及时改正还不算晚。（______）
10、你对太空知识了解多少？在你认为正确的答案后打“√”，错的打“×”
a．太空里有水有空气，可以自由进入。（____）
b．宇航员在太空睡觉时可以站着睡。（____）
c．宇航员在太空中不能泡方便面吃。（____）
d．太空生活是想象出来的，因为人类从来没有飞上太空。（____）
11、快乐阅读。
小水滴旅行记
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。
云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，看到了茂密的树林和可爱的动物。
几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉了下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。
【1】这篇短文写的是___________的旅行。
【2】填上合适的词语
_________的树林 __________的动物 _________的风
【3】读一读全文，排一排小水滴变身的过程。
① 水汽变云 ② 水滴变水汽 ③ 云变成雪花
按照先后顺序排列：_______________________
12、课外阅读。
做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下，问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“______最快乐。”
他跳到田野里，问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“______最快乐。”
他跳到花丛中，问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“______最快乐。”
他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”
【1】选一选。
耕地 采蜜 捉虫子
啄木鸟说：“________最快乐。” 水牛说：“_______最快乐。” 蜜蜂说：“_______最快乐。”
【2】连一连。
跳到大树下 问蜜蜂
小青蛙 跳到田野里 问啄木鸟
跳到花丛中 问水牛
【3】读了青蛙妈妈的话，你懂得了什么？________
A.做自己最想做的事最快乐。
B.做自己最会做的事最快乐。
C.做对别人有用的事最快乐。
13、阅读理解。
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”
小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。
【1】短文共（_______）自然段，第二自然段共（_______）句话。
【2】小猴做新衣，先请教_____________，再请教____________，最后请教_____________。
【3】小猴能穿上合适的新衣是听了________________的话。
14、课内阅读。
我们有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
走在外面一定很小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声——你一定能找到我！
【1】选文中都提到了小虫子的哪些“小伙伴”？在正确的图片下方画“√”。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
【2】当小虫子开心的时候会干什么？（ ）
A．使劲叫哇叫。
B．会做一些有意思的事情。
【3】从选文中可知这是一只_____________的小虫子。
15、写感想。
读了《玩具柜台前的孩子》这篇文章，你想到了什么，准备怎样做？
_________________________________________________________
_________________________________________________________
16、写话。
向大家介绍一下你的一个好朋友：他（她）是谁？长什么样子？有什么特点？你们经常一起做什么？
____________
17、照样子写句子。
①例：难道它的味道很特别吗？
难道___________吗？
②例：这就是平常吃过的米糕嘛！
这就是__________嘛！
18、口语交际。
下面是二年级（1）班图书角的图书借阅公约，请你也写上两条自己的意见吧。
图书借阅公约
一、开放时间:每天中午1:10～1:40。
二、登记后方可借阅,每人每次限借一本。
三、_________________________
四、_________________________
19、扩写句子。
（1）柳条摆动着。
___柳条___摆动着。
（2）燕子在飞翔。
___燕子在___飞翔。
（3）原野上有牛群。
___原野上有 ___牛群。
20、敢想敢说。
同学们，你们有丰富的想象力，一定也会有很多奇妙的想法。请你把下面的话接着写完整，表达出自己美好的心愿吧！
假如我
