1、将下列字的音节补充完整。
h_______ l_______ p_______ c_______
盒 聊 坪 囱
2、把下面的四字词语补充完整,再选词填空(填序号)
(1)把下面的四字词语补充完整。
①________力尽 ②________颜悦________ ③眉开________
(2)丁丁________地说:“妈妈给我买了一辆小汽车。”
(3)张强在操场上连续跑了三圈,累得________。
3、根据课文内容填空。
1.蜘蛛开了_______次店,分别是__________、________、________。
2.《蜘蛛开店》这篇课文告诉了我们什么道理?
________________________________________。
4、按要求填空。
1.shì 教______ ______兵 ______情 ______界
2.[彩 采] ______色 ______花 喝______ ______药
3.“匹”字是_________结构的字,共_________画,第二笔是_________。
5、在括号里填上合适的词。
1.(______)的细雨 (______)的春风 (______)的小路
2.(____)(____)不舍 (____)人(____)目 (____)(____)如洗
6、我的书写最漂亮。
7、判断对错。
【1】《绝句》的作者是宋代诗人杨万里。(______)
【2】《一匹出色的马》中,“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。(______)
【3】羿射九日是一篇童话故事。(______)
【4】《青蛙卖泥塘》告诉我们:劳动可以创造美好的生活环境。(______)
【5】春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。(______)
8、根据自己的课外阅读积累进行判断。
【1】三毛被流氓骗去干偷窃行当,三毛不肯,最后逃跑了。( )
【2】《爱心树》中大树最后变成了秋千。( )
【3】花婆婆每天高高兴兴出去撒种子,大家都叫她仙婆婆。( )
【4】《西奥多和会说话的蘑菇》告诉我们要自信、诚实地做最好的自己。( )
9、判断下面加点字的读音。正确的打“√”,错误的请改正。
兴奋(xīnɡ)______ 干净(ɡàn)______ 好奇(hǎo)______
重量(liánɡ)______ 难为情(wèi)______ 结实(jiē)______
教室(jiào)______ 打扫(sào)______ 风扇(shān)______
10、判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】摇晃(yáo huànɡ) (_______)
【2】免费(miǎn fiè) (_______)
【3】脾气(pí qi)(_______)
【4】撞晕(zhànɡ yūn) (_______)
【5】毛茸茸(máo rónɡ rónɡ)(_______)
【6】列车(liè chē) (_______)
11、课外阅读。
神农尝百草
①炎帝,是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,传说姜姓部落的首领由于懂得用火而得到王位,所以称为“炎帝”。有一次偶然的机会,炎帝从鸟儿衔种中得到了启发,便发明了农业,还制作了农具,教人们耕种和收割。这个发明对人类的贡献非常大,于是大家给他起了“神农”这个名字。
②神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。那时候的人们生病了不懂得如何医治,每当生病的时候就看“天命”,任自己自生自灭。炎帝看到人们饱受疾病之苦,为了治病救人,他亲自试吃各种植物,以确定它们的药性。传说他的身体是透明的,吃了植物之后,可以看到植物在他身体里的反应。他试吃的植物太多了,经常中毒,最多的时候,一天之内中毒竟达七十次。幸亏他有神性,才不致死亡。后来,他获得了一根神奇的红色鞭子,无论什么植物,只要用这根鞭子一抽,立刻就能够显示出它的性质。炎帝根据植物的药性,用它们来治疗人们的各种疾病。相传,我国第一部药学著作《本草经》就是炎帝所作。
【1】短文主要写了神农对人类的哪些贡献?
__________
【2】读短文,判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)神农指的是一位古代医生。( )
(2)神农发现了治疗疾病的各种草药。( )
【3】短文中哪些语句的描写能让我们感受到神农不怕困难,敢于尝试,为了百姓无私奉献的精神?用“ ”画出来。
12、课内阅读。
世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
【1】写出下列词语的反义词。
睁开 (______) 美好 (______) 容易 (______)
【2】用选段中带点的词语写句子。__________
【3】选段介绍了(______)、(______)的自由生长,我觉得(______)、(______)也会自由生长。
【4】根据下面的开头,接着讲故事。
很久很久以前,当世界年纪还小的时候,__________________。
13、阅读文段,完成练习。
笋芽儿(节选)
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界啊!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:“①多美好的春光啊!我要快快长大!”
春雨姑娘不断地爱抚她,滋润她。太阳公公照耀她,给她温暖。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上,自豪地喊着:“②我长大啦!”
【1】笋芽儿睁开眼睛,看到了(____)笑红了脸,(____)摇着绿色的长辫子,(____)叽叽喳喳地叫着。
A.小燕子 B.桃花 C.柳树
【2】文中笋芽儿说的两句话,分别应该用怎样的语气来读?
①(____) ②(____)
A.骄傲、自豪 B.高兴、赞美
【3】笋芽儿钻出地面,得到了____________的滋润、____________的照耀,终于长成一株竹子。
14、读课文,回答问题。
雷雨
满天的乌云,黑沉沉地( )下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上( )下来,( )走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哔,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面( )来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹( )在天空。蝉叫了。蜘蛛又( )在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
【1】请把下列词语填到文中合适的位置(只填序号)。
①挂 ②逃 ③坐 ④压 ⑤垂 ⑥扑
【2】短文按照(______)、(______)、(______)的顺序写出了夏季时节的雷雨景象。
【3】读读最后一自然段,用“○”圈出雷雨后所描写的景物。
15、阅读短文,完成练习。
青蛙与小草
一只大鹅不小心踩了青蛙一脚,青蛙感到受了很大的污辱,他仰面躺在绿毯似的草地上,气得鼓起了肚子。
小草对青蛙说:“你只不过被鹅不小心踩了一下,值得这么个样儿吗?该原谅别人的地方就应当原谅别人。”
“让我原谅鹅?办不到!”青蛙眼瞪得溜圈,说:“我一定想个妙法儿报复一下鹅!要是你遇到类似的我这样的事儿,怕就不会是你现在这个样子了吧?”
小草笑了:“你现在不是把我们压倒一片吗?难道我们没有原谅你吗?”
“……”青蛙说不上话来了。
【1】“难道我们没有原谅你吗?”这句话的意思是:________
A. 我们原谅了你。 B. 我们没有原谅你。
【2】青蛙为什么气得鼓起肚子?
______________________
【3】青蛙为什么最后又说不上话来了?
______________________
16、语言交际。
蜘蛛开店还会遇到哪些问题?发挥想象,给同学或父母讲一讲,有能力的小朋友还可以写下来。
___________________
17、连词成句,并加标点。
(1)赏菊 登高 踏秋 去
____________________________________________________________
(2)圆月 照 十五 当空
____________________________________________________________
18、《七色花》中的小姑娘珍妮[nī]用七片花瓣实现了七个愿望。你还记得她分别实现了哪些愿望吗?请你回想一下,在空白的花瓣上把缺少的愿望写下来。
19、连词成句,并加上标点符号。
1.沙滩 我们 是 的 海边的 天地 快乐
________________________________
2.一只 好不好 当 小虫子
______________________________
20、根据情境续编故事。
谁有办法
小兔家门前的空(kòng)地上有许多脏土、石头、烂(làn)菜叶……怎么办呢?小兔、小猪、小马忙了三天三夜,运走了垃圾,种上了小草,空地变成了绿地,可是没几天,上面就有了三三两两的脚印(yìn),小草被踩得东倒西歪(wāi)。怎么办呢?小兔犯(fàn)难了……
_________________