濮阳2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、将下列字的音节补充完整。

h_______   l_______   p_______   c_______

     

2、把下面的四字词语补充完整,再选词填空(填序号)

(1)把下面的四字词语补充完整。

________力尽 ________颜悦________  ③眉开________

(2)丁丁________地说:“妈妈给我买了一辆小汽车。”

(3)张强在操场上连续跑了三圈,累得________

3、根据课文内容填空。

1.蜘蛛开了_______次店,分别是__________________________

2.《蜘蛛开店》这篇课文告诉了我们什么道理?

________________________________________

4、按要求填空。

1.shì 教______ __________________

2.[彩 采] ____________花 喝______ ______

3.“匹”字是_________结构的字,共_________画,第二笔是_________

5、在括号里填上合适的词。

1.______的细雨   (______的春风   (______的小路

2.____)(____不舍   (________   (____)(____如洗

二、书写(共1题,共 5分)

6、我的书写最漂亮。

 

 

 

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断对错。

1《绝句》的作者是宋代诗人杨万里。______

2《一匹出色的马》中,“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。______

3羿射九日是一篇童话故事。______

4《青蛙卖泥塘》告诉我们:劳动可以创造美好的生活环境。______

5春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。______

8、根据自己的课外阅读积累进行判断。

【1】三毛被流氓骗去干偷窃行当,三毛不肯,最后逃跑了。( )

【2】《爱心树》中大树最后变成了秋千。( )

【3】花婆婆每天高高兴兴出去撒种子,大家都叫她仙婆婆。( )

【4】《西奥多和会说话的蘑菇》告诉我们要自信、诚实地做最好的自己。( )

9、判断下面加点字的读音。正确的打“√”,错误的请改正。

奋(xīnɡ______ 净(ɡàn______ 奇(hǎo______

liánɡ______  难情(wèi______  实(jiē______

室(jiào______sào______shān______

10、判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。

1摇晃(yáo  huànɡ)  _______

2免费(miǎn  fiè_______

3脾气(pí  qi_______

4撞晕(zhànɡ  yūn)  _______

5毛茸茸(máo rónɡ rónɡ_______

6列车(liè  chē)   _______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、课外阅读。

神农尝百草

①炎帝,是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,传说姜姓部落的首领由于懂得用火而得到王位,所以称为炎帝。有一次偶然的机会,炎帝从鸟儿衔种中得到了启发,便发明了农业,还制作了农具,教人们耕种和收割。这个发明对人类的贡献非常大,于是大家给他起了神农这个名字。

②神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。那时候的人们生病了不懂得如何医治,每当生病的时候就看天命,任自己自生自灭。炎帝看到人们饱受疾病之苦,为了治病救人,他亲自试吃各种植物,以确定它们的药性。传说他的身体是透明的,吃了植物之后,可以看到植物在他身体里的反应。他试吃的植物太多了,经常中毒,最多的时候,一天之内中毒竟达七十次。幸亏他有神性,才不致死亡。后来,他获得了一根神奇的红色鞭子,无论什么植物,只要用这根鞭子一抽,立刻就能够显示出它的性质。炎帝根据植物的药性,用它们来治疗人们的各种疾病。相传,我国第一部药学著作《本草经》就是炎帝所作。

【1】短文主要写了神农对人类的哪些贡献?

__________

【2】读短文,判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)神农指的是一位古代医生。( )

(2)神农发现了治疗疾病的各种草药。( )

【3】短文中哪些语句的描写能让我们感受到神农不怕困难,敢于尝试,为了百姓无私奉献的精神?用“ ”画出来。

12、课内阅读。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界很有秩序了。

1写出下列词语的反义词。

睁开 ______   美好 ______   容易 ______

2用选段中带点的词语写句子。__________

3选段介绍了____________的自由生长,我觉得____________也会自由生长。

4根据下面的开头,接着讲故事。

很久很久以前,当世界年纪还小的时候,__________________

13、阅读文段,完成练习。

笋芽儿(节选)

笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界啊!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:“①多美好的春光啊!我要快快长大!”

春雨姑娘不断地爱抚她,滋润她。太阳公公照耀她,给她温暖。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上,自豪地喊着:“②我长大啦!”

1笋芽儿睁开眼睛,看到了____笑红了脸,____摇着绿色的长辫子,____叽叽喳喳地叫着。

A.小燕子      B.桃花      C.柳树

2文中笋芽儿说的两句话,分别应该用怎样的语气来读?

____ ②____

A.骄傲、自豪    B.高兴、赞美

3笋芽儿钻出地面,得到了____________的滋润、____________的照耀,终于长成一株竹子。

14、读课文,回答问题。

雷雨

满天的乌云,黑沉沉地(   )下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上(   )下来,(   )走了。

闪电越来越亮,雷声越来越响。

哗,哔,哗,雨下起来了。

雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面(   )来。

雨停了。太阳出来了。一条彩虹(   )在天空。蝉叫了。蜘蛛又(   )在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

1请把下列词语填到文中合适的位置(只填序号)。

①挂   ②逃   ③坐   ④压   ⑤垂   ⑥扑

2短文按照__________________的顺序写出了夏季时节的雷雨景象。

3读读最后一自然段,用“○”圈出雷雨后所描写的景物。

15、阅读短文,完成练习。 

青蛙与小草

一只大鹅不小心踩了青蛙一脚,青蛙感到受了很大的污辱,他仰面躺在绿毯似的草地上,气得鼓起了肚子。

小草对青蛙说:你只不过被鹅不小心踩了一下,值得这么个样儿吗?该原谅别人的地方就应当原谅别人。

让我原谅鹅?办不到!青蛙眼瞪得溜圈,说:我一定想个妙法儿报复一下鹅!要是你遇到类似的我这样的事儿,怕就不会是你现在这个样子了吧?”

小草笑了:你现在不是把我们压倒一片吗?难道我们没有原谅你吗?”

“……”青蛙说不上话来了。

1难道我们没有原谅你吗?”这句话的意思是:________

A. 我们原谅了你。 B. 我们没有原谅你。

2青蛙为什么气得鼓起肚子?

______________________

3青蛙为什么最后又说不上话来了?

______________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、语言交际。

蜘蛛开店还会遇到哪些问题?发挥想象,给同学或父母讲一讲,有能力的小朋友还可以写下来。

___________________

17、连词成句,并加标点。

1)赏菊  登高  踏秋 

____________________________________________________________

2)圆月 十五 当空

____________________________________________________________

18、《七色花》中的小姑娘珍妮[nī]用七片花瓣实现了七个愿望。你还记得她分别实现了哪些愿望吗?请你回想一下,在空白的花瓣上把缺少的愿望写下来。

19、连词成句,并加上标点符号。

1.沙滩 我们 是 的 海边的 天地 快乐

________________________________

2.一只 好不好 当 小虫子

______________________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、根据情境续编故事。

谁有办法

小兔家门前的空(kòng)地上有许多脏土、石头、烂(làn)菜叶……怎么办呢?小兔、小猪、小马忙了三天三夜,运走了垃圾,种上了小草,空地变成了绿地,可是没几天,上面就有了三三两两的脚印(yìn),小草被踩得东倒西歪(wāi)。怎么办呢?小兔犯(fàn)难了……

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