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1、我会按查字典的方法填空。
要查的字 | 音序 | 部首 | 再查几画 | 组词 |
冒 | ____ | ____ | ____ | ____ |
兔 | ____ | ____ | ____ | ____ |
触 | ____ | ____ | ____ | ____ |
2、句子乐园。
【1】白胡子 歇着 老爷爷 石头 坐在 一块 上 一个。（连词成句）
【2】老师 我们 献上 鲜花 给 一束 教师节 那天（连词成句）
【3】你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（换种说法，意思不变）
3、我会给多音字组词。（6分）
觉ju( ) 好 ho( ) 没 m( )
jio( ) ho( ) mi( )
长 chng( ) 重zhng( ) 曲 q( )
zhng( ) chng( ) q( )
d yi d yng di din de c y shu j hu
4、读拼音，写词语。
jiān yìnɡ shēnɡ pà suǒ yǒu pá xínɡ jiǎnɡ bēi
（__________） （__________） （__________） （__________） （__________）
5、看拼音，写词语。
kào shān zuì chū lún chuán bǐ jiào jìn bù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
6、看拼音，写词语。
zhōu wéi jìnɡ ài wēn nuǎn tónɡ huà jīnɡ línɡ
shēnɡ sǐ wànɡ jì mǔ qīn mènɡ xiǎnɡ mǎn yì
7、判断正误。
蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 （____）
8、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“×”。
1．“盏”字的读音是“zǎn”，（ ）“zhǎn”。（ ）
2．“积”字的读音是“jī”，（ ）“jí”。（ ）
3．“确”字的第六笔是“＇”，（ ）“乙”。（ ）
4．“闯”字的部首是“门”，（ ）“马”。（ ）
9、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“书目”与“树木”读音相同。（___）
【2】“桌子、萝卜、我的、葡萄、老实”这几个词中的加点的字都读轻声。（___）
【3】“蜿蜒”一词中的“蜿”应读“wán”。（___）
【4】“自、紫、子、蜘、姿”这几个字的音序都是“Z”。（___）
【5】“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。（___）
10、选择正确的答案。对的打“√”，错的打“×”。
（1）“确”字的第六笔是“丿”。 （______）
（2）“闯”字的部首是“马”。 （______）
11、阅读
哈( hā hà )，你还在呀!一只乌龟。这只乌龟是我养的。我在龟甲边上钻了一个小洞，用麻绳系( jì xì )住了它，拴在橱柜脚上。有一天，不见了。它不知怎么跑出去了。原来它藏在老墙下面一块断砖的洞里。下大雨，它出来了。它昂着脑袋看雨，慢慢地爬到天井的水里。
【1】用“√”给加横线的字选择正确的读音。
【2】判断，对的画“√”，错的画“×”
（1）文中的小乌龟不喜欢雨。（______）
（2）这段话描绘了下雨时小乌龟爬出来看雨的情景。 （_______）
【3】这只乌龟从洞里出来了是因为（ ）
A. 洞里闷 B. 下雨了 C. 想念“我”
【4】文中画横线的句子说明“我”（ ）
A. 可爱 B. 调皮 C. 喜欢雨
12、我会读短文，完成练习。
春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。
第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要出人土地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。
第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若努力向上钻，也许我会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果，只怕小朋友看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧！”
【1】写出下列词语的反义词。
脆弱——（______） 危险——（______） 胆怯——（______）
【2】文中谁冒险？它为什么要冒险？
____________________________________
【3】第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？
____________________________________
13、课内阅读
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只（zhǐ zhī）需一元钱。”
顾客来了, 只（zhǐ zhī）见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只（zhǐ zhī）长鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
【1】用“√”给文中加点字选择正确读音。
【2】把文中描写长劲鹿的脖子很长的句子找出来。
____________________________________________________________
【3】读文中划线的句子，从“才”字可以体会到（ ）。
A. 蜘蛛用的时间很少。
B. 蜘蛛用的时间很多。
【4】选文语段主要写了（ ）。
A. 蜘蛛给蜈蚣只袜子。
B. 蜘蛛给长颈鹿织围巾。
14、阅读短文，完成练习。
百灵鸟的歌
_____每当百灵鸟敞开喉咙，那优美的歌声立刻召开无数听众，大家fēn fēn（ ）夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力 ，听众越来越少，最后竟连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉还是那么好，可大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”
_____喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”
_____百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得jīn jīn yǒu wèi（ ）。
【1】看拼音，在文中的括号里写上词语。
【2】短文一共有______个自然段，在每小节前标上序号。第______自然段写了喜鹊大姐说的话。
【3】从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：疲劳——（______） 夸赞——（______）
反义词：谦虚——（______） 高兴——（______）
【4】根据短文内容填空。
（1）百灵鸟因为________，所以它很高兴。
（2）百灵鸟感到苦闷是因为______________。
（3）百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是_________________。
（3）后来百灵鸟是怎么做的？结果怎样？
_________________________________
15、读《小柳树和小枣树》片段，完成练习。
小枣树（温柔、温和）地说：“你虽然不会结（jiē jié）果子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。（在、再）说，你长（cháng zhǎng）得也比我快，等你长大了，人们在树荫下乘凉，那有多好哇！”
【1】把文中括号里恰当的字词和音节打上“√”。
【2】比一比，填一填。
春天，小柳树比小枣树绿得__________，秋天，小柳树比小枣树落叶__________。小柳树氏得比小枣树__________。小柳树不结果子，小枣树能结__________。
【3】这段话主要写了什么呢？请选一选。 （ ）
A.小柳树夸奖小枣树。
B.小枣树夸奖小柳树。
【4】读了《小柳树和小枣树》这个故事，你想到了哪个成语？ （ ）
A.坐井观天
B.尺有所短，寸有所长
16、请你用下面的词语说话。
满头大汗——_________________________________________________________
克服——_____________________________________________________________
17、仔细观察下面的图片，然后回答问题。
【1】“关紧我，别让我流泪。”句子中的“我”是指（ ）
A.小同学 B.水龙头
【2】“关紧我，别让我流泪。”这个句子是（ ）
A.比喻句 B.拟人句
【3】读了这个提示牌，你觉得应该怎么做？
_______________________________
18、我会口语交际。（10分）
二（3）班张老师通知大家：明天下午活动时间，班级举行讲故事比赛。李兵生病请假了，没有到校。如果老师请你去转告他，你见到他会怎么说？
我看到李兵，关切地问：“李兵，你 ？”
李兵回答说：“ 。”
我接着说：“老师让我告诉你 。
李兵点点头，说：“谢谢你，我 。”
19、照样子，写句子。
例：月亮不知道自己该学些什么。
1、小草向我弯弯腰。
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2、小鸟在枝头唱歌。
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3、花儿露出了笑脸。
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20、写话。
小朋友你喜欢哪种小动物？你为什么喜欢它呢？写写吧。
