1、填上合适的词语。
(__________)的春雨 (__________)的小草
(__________)的微风 (__________)的阳光
(__________)的桃花 (__________)的柳条
2、比一比,再组词
象________ 争________ 主________ 船________
像________ 净________ 注________ 般________
母________ 幸________ 烧________ 作________
海________ 辛________ 浇________ 昨________
3、根据课文内容填空。
1.小屋的烟囱上,结一个________般的太阳,又大又________!
2.“我”看见喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟________、________、学拼音、认识________,体现了“我”非常喜欢喜鹊一家。
3.海边的________是我们的________天地。
4、读一读,把小动物的名字填在括号里。
生肖歌
十二生肖真有趣,小小老鼠排第一。
大(______)后面大老虎,兔子跳呀龙飞舞。
长蛇爬呀(______)羊追,猴子蹦呀公(______)肥。
小(______)小(______)快快跑,新的一年又来到。
5、读拼音,写同音字。
1.(zhēn) (____)线 认(____) 打(____) (____)实
2.(zhǐ) (____)点 报(____) 拇(____) (____)好
3.(zhù) (____)意 居(____) (____)子 帮(____)
6、根据拼音写词语。
fāng biàn ā yí tái tóu jiāo shū mǔ qīn
7、判断。
【1】在《一匹出色的马》中,妹妹骑着红色的小马跑回了家。(_______)
【2】喜鹊弟弟是个爱学习的孩子,所以我喜欢他。(_______)
【3】“生当作人杰”这句诗的作者是李清照。(_______)
【4】“亡羊补牢”告诉我们做事要一心往前冲,别管别人怎么说。(_______)
8、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的眼睛。____
【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。____
【3】我国共有56个民族,各民族,情谊浓。____
【4】“春雨惊春清谷天”-旬中包含的节气分别是:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。____
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.“艾”字共有5笔,第四笔是乀。(___)
2.“热”字是左右结构,部首是扌。(___)
3.“舟”字是独体字,共有6笔。(___)
4.“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。(___)
5.“骨”字的下部“月”第一笔是丿。(____)
10、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“黑”字用部首查字法查字典,应先查“灬”,再查8画。(_____)
【2】我想知道“古zhēng”的“zhēng”怎么写,可以用音序查字法查字典,先查“ZH”,再查“zheng”。(_____)
【3】我猜“鲨”读作“shā”,如果用部首查字法查字典验证,应先查部首“鱼”,再查7画。(_____)
11、阅读回答问题。
小猴比本领
动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。
在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领 功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。
“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠 绑)在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。
“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。
小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再 在)也不敢骄傲了。”
【1】这篇短文共有____个自然段,第五段是____说的话。
【2】短文中的“姑娘”指的是____。小猴看姑娘爬竹竿看得____。
【3】请将“( )”中不合适的字词划掉。
【4】读了短文我知道了:_________________。
12、阅读短文,回答问题。
雨中的树林
雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你穿一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
【1】文中写了雨中树林里的________、________、落花和________。
【2】文中最后一句话把落花比作地毯,说明__;把青蛙当成人来写,写出了青蛙的___。
【3】文中的“童话世界”指的是________。
【4】你喜欢雨中的树林吗?为什么?
______________
13、阅读课外短文,完成练习。
①秋天到了,公园里菊花盛开,妈妈带着文文去公园赏花。公园里的菊花真多呀!红的像霞,白的似雪,最美的还是那金灿灿的黄菊花。
②文文看着那些像大金球一样的黄菊花,忍不住伸手想摘一朵。妈妈看见了,连忙对她摆摆手,说:“ ”
【1】找出短文中表示颜色的词,在下面画“ ”。(不重复)
【2】文中公园里的菊花“红的像霞,白的似雪”,那些金灿灿的黄菊花像________________________。
【3】妈妈会对文文说什么呢?请你写一写。
____________________
14、我会读短文,回答问题。
手影戏
宁宁在街灯下玩手影戏。
他双手一屈(qū)一伸(shēn),在灯光前一照,墙壁上马上映(yìnɡ)出个黑影来:走路一顿(dùn)一顿(dùn),尖嘴巴一张一合,这是一只找鸡妈妈的小鸡。
忽然,小鸡的对面也出现了一个手影。一_______长耳朵,一_______短尾巴,正在跳过来。哎呀,不能再跳了,再跳要压着小鸡了。可是 挺霸(bà)道的,还在跳过来。宁宁回头一看,一个陌生的男孩也在做手影。
哼,谁怕你?宁宁手一变,墙上出现一_______猫,喵,喵,向兔子扑去。
那个男孩吓了一跳,赶紧变成了一_______狗。汪汪汪,狗咬猫。
呜哇,呜哇,猫变成了大熊。
啊呜,啊呜,老虎要吃熊。
比老虎厉害的还有什么?宁宁想不起来,他差点儿哭了。
嗯,干嘛要跟人吵架?还是跟他和好吧。宁宁马上变出一只鸽子来:尖尖的嘴,长长的翅膀,扑棱(lēnɡ)棱,鸽子飞了起来。
那个男孩也赶紧变出了一只鸽子。两只鸽子依偎(wēi)在一起,就像一对好朋友。
【1】在第二自然段里找出两对反义词,写出来。
________——________ ________——________
【2】在文中的横线上填上合适的数量词,并说说长耳朵短尾巴的动物是什么,写在文中的横线上。
【3】宁宁先后变出了哪些小动物?( )
A. 小鸡 小猫 老虎 鸽子 B. 小鸡 小猫 小狗 老虎 鸽子
C. 小鸡 小猫 大熊 鸽子 D. 小鸡 小狗 老虎 大熊 鸽子
【4】鸽子有着________的嘴,________的翅膀。
【5】人与人之间,不应该吵架,应该________
15、读文段,完成练习。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他( )过九十九座高山,( )过九十九条大河,来到东海边。他( )上一座大山,( )上神箭,( )开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。
羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
【1】把正确答案的序号填入文中的括号里。
①登 ②拉 ③蹚 ④翻 ⑤搭
【2】羿为了帮助人们脱离苦海,经历了哪些艰辛?用“_______”在文中画出来。
【3】羿帮助人们脱离苦海的办法是___________________________________________。
【4】羿是个怎样的英雄?在你认为对的后打上“√”,不对的打“×”。
①本领高强( )
②不畏艰险( )
③英勇无畏( )
④刚毅有力( )
16、百字练笔
用上下面的词语写一写雷雨前的情景吧。
阴云密布 电闪雷鸣 震耳欲聋
______________________________________
17、第二天,大象又遇到了小兔子、小羊、小鹿、小马等小动物后,他会对他们说:
_____________________________________________
18、连字词成句。
1.是 沙滩 的 我们 海边的 快乐天地
____________________________
2.喜欢 妈妈 烤鸭 我 做 吃 最的
_____________________________________
19、按要求写句子。
①土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来。(用划线词语写句子)
___________________________________________________
②十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(写比喻句)
______________________________________________________________
20、看图写话。
图上的小鸭子掉进坑里了,他怎么做的?这时哪些动物来了?他们想了哪些办法来救小鸭子?小鸭子最后得救了吗?如果得救了,得救后的小鸭子会对这些小伙伴们说些什么呢?