岳阳2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、我能比一比,再组词。

_________________________________

_________________________________

2、根据意思写加点词的反义词(不会写的字可以用拼音代替)。

(1)这件事你可得( ),不能泄露半点儿消息。

(2)下课铃一响,原本( )的校园一下子喧闹起来。

3、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。

例:寸  (一寸)  

村 (村子)      

弯  _________ 夹  _____ 

____ ______    ______ _____  

宜  __________ 田  _____ 

____ ______    ______ _____

4、词语理解

在文中找出与下列解释相符的词语,填一填。

( )价值大;意义深刻。

( )表示可能或能够。

( )带在身上或跟在身旁的。

( )金钱。

5、在括号内填入合适的词语。

 _______大风   _______蜘蛛 _______彩虹

________的乌云   ________ 的空气 ________的彩虹

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音,写词语,注意写得正确、端正。

ā yí   yóu xì   zhōu wéi   bǔ chōnɡ   cǎi sè

    

shǐ jìn   sēn lín   mǔ qīn   gān jìng   zuò mènɡ

    

三、判断题(共4题,共 20分)

7、根据课文内容判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。

(1)“黄河奔,长江涌”中,“奔”形象地写出了黄河之水奔腾不息,“涌”写出了长江之水汹涌澎湃。( )

(2)因为贝壳可以随身携带,又不易损坏,所以古人喜欢把它们当作饰品。( )

(3)端午节这一天,我们要赛龙舟,吃粽子,挂艾草。( )

(4)“炸”是多音字,在“爆炸”中读zhà,在“炸酱面”中也读zhà。( )

(5)“乞巧”的意思是乞求织女让自己也能有一双巧手。( )

(6)带“灬”的字多与“火”有关,带“忄”的字多与刀或切割有关。( )

8、根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“错”。

1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。______

2.《小山羊和小灰兔》中,小灰兔总是失信。________

3.写请假条的时候,要写上请假人的名字和请假的时间。________

9、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】《晓出净慈寺送林子方》描写的是二月的美丽景色。______

【2】“冠必正”的下一句是“纽必结”。______

【3】每年有二十四个节气。______

【4】《悯农》的作者是李白______

【5】太阳每天从东方升起,到西方落下。______

【6】当世界年纪还小的时候,月亮学会的是不断变化。______

10、判断对错。

1《绝句》的作者是宋代诗人杨万里。______

2《一匹出色的马》中,“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。______

3羿射九日是一篇童话故事。______

4《青蛙卖泥塘》告诉我们:劳动可以创造美好的生活环境。______

5春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读下面这段话,想一想徐悲鸿为什么会走路摔跤?

当年,徐悲鸿为了画好奔跑的马,常常跟在马车后面,仔细观察马在行走时的神态和肌肉变化。有一次,他因为两眼只顾盯着奔跑的马,忘记看脚下的坑洼,结果摔了一跤,手、脚的皮都擦破了。可是他连身上的土也顾不上拍打,爬起来就追赶马车继续观察。

______

12、阅读短文,回答问题。

当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。星星聚集排列成星座,有一些星星(   )试着排成长颈鹿。(   )是棕榈树,(   )试了试排成玫瑰,(   )才决定排成大熊星座。同时,还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座。

石头简单多了,它们只需不断变硬变重。它们是最先完成的东西。

风刚开始很安静,就好像它根本不存在似的,突然,不知怎么地,它发现自己可以吹。

那时候生活就是这么简单,每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事,对木头就未必;对鱼来说简单的事,对鸟就未必;对树根来说容易的事,对树枝就未必。

1短文共有______个自然段。

2选一选,在短文中的括号里填入表示先后的词语。

最后   然后    

3星星聚集排列成__________,石头学会了__________,风发现了__________

4读短文中画“___”的句子,你明白了什么?(   )

A.每种事物都有自己的特点,不能互相代替。

B.世界是丰富多彩的。

13、阅读理解。

花钟

小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊想办法。晚上,小山羊给小白兔送来三盆花——牵牛花、午时花和夜来香。

太阳出来了,牵牛花开了,张开喇叭喊:“起来啦!起来啦!”太阳升到头顶了,午时花开了,笑嘻嘻地叫:“该吃午饭啦!该吃午饭啦!”天黑了,夜来香开了,张开小嘴轻轻唱着快睡觉吧快睡觉吧小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉,再也不会忘记了。

1牵牛花也可以叫做________

2这篇短文有____段。

3用部首查字法,阳字先查__ _,再查_____画,组词

用音序查字法,觉字先查____,再查__ __,组词

4小白兔有了这三种花,       ,再也不会忘记了。

14、阅读短文,完成练习。

曹迪民是我们班最精通成语的,谁也不能和他比,毛老师曾经说过,要不,干脆让曹迪民上来教语文,他坐到曹迪民的座位上去听得了。毛老师是我们的班主任,但也教我们语文。精通成语的人肯定也非常喜欢谜语,要不这两天曹迪明怎么会像疯了一样。

曹迪明问我们:“‘天不知道地知道,我知道你不知道’这是什么?”

我们谁也猜不出。

1以上片段共_______小节,选自课外书《________》,作者是___________

2为什么说曹迪民最精通成语?请在文中用“_____”划出相关语句。

3请你结合自己的理解方法,说说“精通”的意思:______________________

4你知道这个谜语的谜底是什么?请写下来。

____________________________

5请你说说,在班级里,你最精通什么?或者最喜欢什么?

______________________________

 

15、课外阅读。

春姑娘绘(huì)画

春姑娘是绘画的能手。她喜欢在干净的大地上挥舞彩色的笔。给桃树点上红色,给柳树涂上绿色,给迎春花涂上黄色……把大地绘成一幅美丽的图画。

夏姑娘见了,称赞道:不错,不错。她给大地再添(tiān)上更浓

的绿色。

秋姑娘见了,夸奖着:好哇,好哇!她给大地再加上金光灿(càn)灿的黄色。

然而,冬姑娘是个严厉的老师。她对春姑娘的画儿,总是摇着头说:不行,不行!而且一面批评,一面用蘸(zhàn)着雪花的水笔,唰唰几下,就把春姑娘的画儿擦()得干干净净。大地又变成了一张雪白雪白的纸。

1写出与下列词语意思相近的词。

称赞——_________   雪白——_________

2照样子,写词语。

雪白雪白  

干干净净

3春姑娘把大地涂成   色,夏姑娘添上   色,秋姑娘加上   色,冬姑娘又把大地变成   色。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、照样子,仿写句子。

例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

1.小河里游着________________________

2.蓝天上飘着________________________

3.大路的两旁栽着____________________

17、根据平时积累,写出下列节日的日期和相关的活动。

除夕: (   )(   )

春节: (   )(   )

元宵: (   )(   )

清明: (   )(   )

端午: (   )(   )

七夕: (   )(   )

中秋: (   )(   )

重阳: (   )(   )

18、快乐写话。

我们每个人都有自己的好朋友,你的好朋友叫什么名字?他(她)长什么样子?有什么爱好?你们在一起经常会做些什么?快把你的好朋友介绍给大家吧!

19、我能改写字句和字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

(1)改为字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了

(2)改为字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了

1青蛙吃掉了小虫子。

(1)改为字句:_______________________

(2)改为字句:_______________________

2秋风吹落了树叶。

(1)改为字句:_______________________  

(2)改为字句:_______________________

3我们救出来了小狗。

(1)改为字句:_______________________

(2)改为字句:_______________________

4华佗引开了两只相斗的羊。

(1)改为字句:_______________________  

(2)改为字句:_______________________

5爷爷赶走了那头吃草的牛。

(1)改为字句:_______________________  

(2)改为字句:_______________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、习作天地

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