朝阳2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、按课文内容填空。

①重阳节,__________________________去登高。

②《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与________有关。

③《中国美食》中,你最喜欢的两种美食是________________

④十二生肖我知道:子鼠、丑牛、________、卯兔、________________、午马、________、申猴、________、戌狗、________

2、按课文内容填空。

(1)我神州,____________,山川美,____________

(2)台湾岛,隔____________ ,与大陆,____________

(3)各民族,____________浓,齐____________,共繁荣。

3、看拼音,写词语。 

xué qī   jué dìnɡ   zhōnɡ  yú   shānɡ  diàn

_____  _____  _____  _____

4、根据课文内容填空。

爸爸说“千人糕”要_________,爸爸把这种糕称作“千人糕”,目的是为了告诉孩子要____________________

5、给汉字加不同的偏旁,组成新字后再组词。

 ________  ________       ________   ________

 ________  ________       ________   ________

 ________  ________       ________   ________

二、书写(共1题,共 5分)

6、读拼音,写词语。

jǐn kuài   xiū xi   wèn tí yì lùn

zhú zi   zào jù yán shí zuò wèi

三、判断题(共4题,共 20分)

7、下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”

(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。______

(2)把大米磨成粉做的。______  

(3)帮您消除一天的疲倦。______

8、我能判断。

【1】一年有二十四个节气。____

【2】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”,多与“火”有关。____

【3】按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。____

【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。____

【5】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。____

9、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“╳”。

1“贫”用部首查字法,查“贝”部,这个字跟钱财有关。 ______

2“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。  ______

3《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。  ______

4蜘蛛卖袜子时,看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。 ______

5鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。  ______

10、判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。

1摇晃(yáo  huànɡ)  _______

2免费(miǎn  fiè_______

3脾气(pí  qi_______

4撞晕(zhànɡ  yūn)  _______

5毛茸茸(máo rónɡ rónɡ_______

6列车(liè  chē)   _______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、课内阅读

今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”

我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”

喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”

我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”

我真高兴啊!

1请你写出下列词语的近义词和反义词。

欢乐 近义词_________ 反义词________

2我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:!鹊鹊鹊?”这句话的意思是什么?请你在文中用“——"画出来。

3喜鹊弟弟一齐快乐地回答:‘!鹊鹊!鹊鹊鹊! ’”这句话的意思是:

__________________________________________________________________________

12、阅读短文。

千人糕(节选)

爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”

孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”

1照样子,写词语。

(1)平平常常  __________ _______

(2)很多很多  __________  ________

2下面的句子应用怎样的语气来读?选一选。(填序号)

A.心服口服  B.不以为然

(1)这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。______

(2)爸爸,这糕的确应该叫“千人糕”啊!______

3文中的“千人糕”指的是_____________

4从一块“千人糕”的制作过程可看出劳动成果的来之不易。下列哪句不是告诉我们要珍惜劳动成果?(   )

A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

B.少壮不努力,老大徒伤悲。

C.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

13、阅读蹦蹦床

我是三军总司令

鸟妈妈问我,小鸟哪儿去了?

我说:小鸟做了我的飞机。

龟妈妈问我,小龟哪儿去了?

我说:小龟做了我的坦克。

鱼妈妈问我,小鱼哪儿去了?

我说:小鱼做了我的军舰。

三位妈妈一齐问我:你是谁?

我说:我是海陆空三军总司令。

1海陆空指的是什么?

2模仿诗歌,写一写。

问我,   哪儿去了?

我说:

3你觉得是一个怎样的孩子?

__________________________________________________________

14、阅读短文,回答问题。

①星期天,碧空如洗,万里无云,家人带我去森林公园骑马。

②马场里有许多马儿,有白色的、枣红的,还有纯黑的。它们每一匹都高大威武,神气极了。我选了一匹白色的马儿,小姨说它是白龙马,看上去能跑很快的样子。

③于是,我骑上它上路了。刚开始马驮着我不紧不慢地走着,渐渐地我觉得不过瘾(yǐn),开始甩动鞭(biān)子抽打马屁股。“白龙马”越跑越快,四条腿都离地了。随着马儿的奔跑,我也在马背上一下一下地起伏。我觉得自己好像一个勇敢的骑兵,又好像是孙悟空在腾(téng)云驾(jià)雾,好爽(shuǎng)啊!

④当我骑了两圈回到起点,发现小姨连一圈都还没骑完。哈哈!我比大人都强呢!

【1】照样子,写词语。

不紧不慢(不×不×式)____________     ____________     ____________

腾云驾雾(含近义词) ____________     ____________     ____________

【2】星期天,“我”和家人去________________骑马玩。“我”挑了一匹________________的马,小姨说它是________________

【3】短文第3自然段主要写了什么?

_________________________________________

15、阅读拓展

春天来了

温暖的东风吹走了冬天,带来了春天。我喜欢春天,因为它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎热。

春天里,柳树伸展柔软的枝条随风飘荡,像在空中跳舞。桃花绽开粉红色的笑脸,与我们打招呼。一场春雨过后,春笋像小孩子似的撒着欢儿拼命向上长……外面的世界那样美,屋内也别有意趣。我卷起窗帘,打开窗。阳光从窗外照射进来,暖暖的;清风从窗外吹进来,酥酥的;还有小鸟的欢叫声从窗外钻进来,美美的……

春天的一切都使我身心舒畅

1写出文中加点词语的近义词。

温暖—(    )  飘荡—(    )  舒畅—(    )

2喜欢春天,因为____________________

3读画横线的句子,还有什么从窗外进来呢?大胆想象,补充句子。

___________从窗外_________________________________从窗外______________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、按时间顺序排列下面的节日,并选择一个节日,写写你是怎么过这个节日的。

①清明节   ②端午节 ③元宵节 ④重阳节  ⑤中秋节  ⑥春节

___________________________________________

17、课外阅读。

这本书的作者是________,书名是《________》。这本书里有________个故事,它们是《________》和《________》。

18、连词成句,并加上标点。

雷锋叔叔 迷路的 孩子   回家 送 把

_________________________________

19、我会按要求填写。

(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(仿写比喻句)

_____________,像____________

(2)功课还没有做完,怎么能去看电影呢?(换种说法意思不变)

______________________________

(3)郊外  美丽  春天  的  异常  景色(连词成句并加上标点)

_______________________________

(4)最后一个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。(仿照加点字写)

可爱的小松鼠_______________跳到了大树上。

(5)寓言故事通常都蕴含着大道理,像《揠苗助长》告诉我们做事不能急于求成,你还读过什么寓言故事______,告诉我们什么道理_____________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、我能恰当运用祖国语言文字写话。

图中的两只小刺猬之间发生了什么事,他们分别说了什么话,你从中明白了什么道理?仔细观察图片,发挥想象,写一写吧。

 

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