菏泽2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、比一比,组词语。

__________________

__________________

2、照样子写词语。

蒙蒙细雨                              

一点点                          

3、给下面的多音字注音并组词。

__________________

__________________

__________________

4、比一比,再组词。

__________________________

__________________________

5、根据所学知识填空。

1.脚尖滑过的地方,大块的草坪,________了;大朵的野花,_______了;大片的天空,________了。

2.喜鹊阿姨把虫子送到喜鹃弟弟嘴里,叫起来:“鹊,鹊,鹊……”我知道,她是在说:“_____”。

3.《沙滩上的童话》中,“我们”救出的公主是“我”的___________

4.《我是一只小虫子》一文中,可以看出“我”(喜欢 不喜欢)当一只小虫子。_______

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音,写字词。

(1)wēn nuǎn的春风吹过湖面,bō wén荡漾,好看极了。

(2)今天的午饭很丰盛,有shāo qié子、kǎo yā和西红柿chǎo jī dàn

(3)jiǎn单的益智类yóu xì可以适当接触,但沉迷其中是非常不应gāi的。

三、判断题(共4题,共 20分)

7、正确的打“√”,错误的打“×”。

1像“原”“递”这样左上包围和左下包围的字,书写时包围部分的捺要写得舒展。____

2《彩色的梦》一课中,“一大把彩色的梦”指的是颜料。____

3《雷锋叔叔,你在哪里》一课中,写了雷锋叔叔曾经帮助过孩子和大娘这两件事,教育我们要学习雷锋叔叔乐于助人的美好品质。____

4《画杨桃》这篇课文告诉我们,当看到别人画的杨桃和自己画的不一样时,不要急着嘲笑,因为看的角度不同,杨桃的样子也不一样。____

5《羿射九日》是一个童话故事,突出了羿刚毅有力、英勇无敌的英雄形象。____

6“热”“煎”“煮”都有四点底,这些字都和水有关。____

7“荡”第七笔的笔画名称是“横折折折钩”。____

8、判断对错,的打√,错的打×。

【1】《我不能失信》赞美了宋庆龄守信用。 _________

【2】英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。 _________

【3】“想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。 _________

【4】《一支铅笔的梦想》说明了铅笔只有五个梦想。 _________

9、判断题

【1】朗读《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文时,要读出“问答”的语气。( )

【2】我们每个人都应该学习雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。( )

10、判断正误,对的打“√”

(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。(  )

(2)周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。(  )

 

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读理解

春天的美景

春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。

春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。

【1】这篇短文共有__个自然段。主要描写了__季的美丽景色。

【2】在括号里填上合适的词语。

(   )的蝴蝶 (   )的园丁

(   )的面孔 (   )的蜜蜂

(   )的歌声 (   )的花儿

【3】短文是抓住小花、             以及儿童来描写的。

12、很久很久以前,人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日,两位美国宇航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球,在月球上踏出了第一步,实现了人类的这个梦想。

【1】填空。

                日,人类第一次登上月球。

  两位美国宇航员乘着“                  号”宇宙飞船登上了月球。

【2】文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么?

 

13、阅读

第一个大苹果

小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?

小鹿说:我给苹果树浇水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。小猴说:冬天,我给果树穿过厚厚的稻(dào)草衣。这个大苹果给我吃吧。小猫说:果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。

怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。

哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈(bèi),大家分享(xiǎng)快乐才是最幸福的。

1根据短文内容,在括号里填上合适的字词。

(1)______给苹果树______过水,______过肥。

(2)苹果树生病了,______给苹果树______药水杀虫。

(3)秋天,______爬上苹果树______下了一个大苹果。

(4)冬天,______给苹果树______上厚厚的稻草衣。

2小伙伴们明白了什么?请用“_______”在文中画出来。

14、阅读短文,回答问题。

铺路工

去年夏天,当人们正在乘凉的时候,不知从什么地方开来一车铺路工,他们衣着陈旧,脸色黑红,行李简单。他们看好一个地方,搭起帐篷,埋锅安灶,准备铺路了。

门前这条路,弯弯曲曲,坎坷不平。晴天,风尘弥漫;雨天,泥泞不堪。人们早就盼望修一条柏油马路。

工人们大多来自农村,朴实、憨厚。他们吃住在帐篷里,铺着草席,枕着砖头,吃米饭就咸菜,舍不得吃炒菜。夜里蚊虫叮咬,白天日头曝晒;遇到雨天,外边下雨,帐篷里边潮湿,连被子都是湿湿的。但是,他们似乎不觉得苦,闲时打扑克,呼叫声很高,拍打声很响。

因为施工,不得不干扰周围的住户。铺路要用混凝土和石子儿,要用沥青、水泥。搅拌机的轰鸣声吵得四邻不安,烧臭油的气味熏得路人憋气捂鼻,常常招来怨言和谩骂。但工人们并不在意,依然在轰隆声和浊气熏染中劳作。   经过挖沟、平地、压实、铺石、上沥青、碾压等一系列工序,工人们把条泥泞、坑洼、弯曲的土路,变成了一条光洁、平整、笔直的柏油路。

小孩子们在柏油路上奔跑、欢呼,活泼天真;老年人在柏油路上散步,悠然自得;上下班的人们,骑着车子,行驶在柏油路上,是那么轻松愉快。

可是,铺路工们拆篷卷席走了,没有留下姓名,没有留下足迹,只留下一条闪光的路。

1写出下列词语的近反义词。

近义词:简单------   干扰------  

反义词:潮湿------   轻松------  

2在第1自然段中,用“____”画出写铺路工们行动迅速、工作不讲条件的句子。

3面对人们的怨言和谩骂,铺路工的反应是怎样的?

_____________________________________________________________________

4工程完工后,门前这条路发生了哪些变化?

_____________________________________________________________________

5短文最后一个自然段表现了铺路工们_________________的精神。

15、精卫填海

炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿。有一天,女娃驾着小船,到东海去游玩。不料,海上起了风浪,像山一样的海浪把小船打翻,女娃就淹死在海里,永远也回不来了。炎帝固然思念他的女儿,但却不能使她死而复生,只好独自悲伤罢了。

女娃不甘心她的死,她的灵魂化作了一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪,大小有点像乌鸦,住在北方的发鸠山上。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,因此她常常飞到西山去衔一粒小石子,或是一根小树枝,展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔着,把石子或树枝投下去,想把大海填平。

大海奔腾着,咆哮着,露出雪亮亮的牙齿凶恶地嘲笑说:“小鸟儿,算了吧,你这工作就算干上一百万年,也休想把我填平。”

精卫在高空回复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的终尽,世界的末日,我也要把你填平!”

“你为什么恨我这样深呢?”

“因为你夺去了我年轻的生命,将来还会有许多年轻无辜的生命要被你无情地夺去。”

“傻鸟儿,那么你就干吧——干吧!”大海大笑起来。

精卫在高空悲啸着:“我要干的!我要永无休止地干下去的!这叫人愤恨的大海啊,总有一天我会把你填成平地!”

她飞翔着,啸叫着,离开大海,又飞回西山去,把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往复飞翔,从不休息。

1女娃是(  )的女儿。

A. 黄帝   B. 月亮神

C. 炎帝   D. 玉皇大帝

2女娃的灵魂化作了(  )

A. 一只乌鸦   B. 一只小鸟

C. 一根树枝   D. 一粒石子

3精卫要把大海填平的原因是(  )

A. 她被大海淹死了。   B. 大海凶恶奔腾。

C. 大海嘲笑她难看。   D. 她不想去大海里游泳。

4“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的终尽,世界的末日,我也要把你填平!”精卫的这句话表现了(  )

A. 精卫填海的无奈想法。   B. 精卫填海的悲愤之情。

C. 精卫填海的十足干劲。   D. 精卫填海的坚定决心。

5“你为什么恨我这样深呢?”这句话是(  )说的。

A. 精卫   B. 大海

C. 宇宙   D. 西山

6精卫能把大海填平吗?为什么?

_________________________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、按要求完成下面句子。

1.例;今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树己经长大了。

柏树长大了。

我们亲手建造的城堡成了一座魔窟。

_______________________

2.例:笋芽儿说:“是谁在叫我呀?”

笋芽儿揉抹眼,伸伸懒膜,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”

小鸟在枝头叫。

_______________________

3.爸爸把一根又长又细的枝条递给了妹妹。(改为“被”字句)

_______________________

4.邮递员送来了爸爸的回信。(改为“把”字句)

_______________________

17、按要求写句子。

(1)霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,看不见了。(用加点的词语写句子)

_________

(2)它把天空连同太阳一起藏了起来。(改成“被”字句)

_________

18、语言表达。

鸟是人类的朋友,为我们的生活增添了光彩,请你写一句有关爱鸟护鸟的提示语。

__________________________________

19、读一读,用加点的词写句子。

(1) 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

____________________精心地_____________________________

(2) 高兴地说:多美好的春光啊!我要快快长大!

___________________高兴地______________________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

图上是什么季节?都有谁?他们在干什么?仔细观察它们的表情,发挥你的想象,写一个小故事。

查看答案
下载试卷