1、给下列加点字注音。
老鹰(______) 灵(______)活 丛(______)林
孔(______)隙 灰雀(______) 锦(______)旗
茁(______)壮 荆(______)棘 繁(______)荣
油腻(______) 沟渠(______) 小巷(______)
平稳(______) 敏(______)感 缺(______)点
2、写出句子中加点词语的反义词。
(1)昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。_____
(2)难道它的味道很特别吗?_____
(3)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。_____
(4)春天的郊外,景色异常美丽。_____
3、照样子,填空
如:占→店→(商店)
白→(_____)→(_____)
古→(_____)→(_____)
直→(_____)→(_____)
4、比一比,再组词。
此(___________) 弯(___________) 样(___________)
些(___________) 湾(___________) 洋(___________)
5、下面是关于柳树的诗句,请你根据语境补充完整。
(1)《村居》中“______________,拂堤杨柳醉春烟”两句诗借青草、黄莺和杨柳勾勒出一幅生机勃勃的“乐春图”。
(2)《咏柳》中把春风比作一把灵巧的剪刀,刻画出春天的美好的诗句是“______________,______________”。
6、比一比,再组词。
杯 失
板
浴
怀 夫
反
谷
7、判断对错。(是比喻句的打“√”,不是的打“×”)
1.今天好像要下雨了。( )
2.我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。( )
3.我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。( )
4.妈妈好像看出了李华的心思,悄悄对她说:“别着急,慢慢来。”( )
8、判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】摇晃(yáo huànɡ) (_______)
【2】免费(miǎn fiè) (_______)
【3】脾气(pí qi)(_______)
【4】撞晕(zhànɡ yūn) (_______)
【5】毛茸茸(máo rónɡ rónɡ)(_______)
【6】列车(liè chē) (_______)
9、根据课外阅读内容判断。
【1】湾的爸爸是个大骗子,被关在牢里五年了。__________
【2】瘦子叔叔一共拿了老奶奶十三颗枣子。 __________
【3】湾用红葫芦教妞妞学游泳。 __________
【4】一个黄昏,妞妞烧掉了河心小岛。 __________
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《枫树上的喜鹊》中,喜鹊妈妈教小喜鹊唱歌,做游戏,学汉语拼音。( )
【2】《我是一只小虫子》中,“我”觉得当一只小虫子真不错,可以在草叶上伸懒腰,可以用露珠把脸洗干净,把触须擦得亮亮的。( )
【3】《手影戏》中,宁宁玩手影戏输了,就和对方吵了起来。( )
【4】遇到不认识的字,可以先根据偏旁猜猜意思,然后用音序查字法查字典验证。( )
11、开心阅读。
葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆盖(fù gài)着绿茵(yīn)茵的叶片,就像长长的凉棚(liáng péng)。
架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。
这里盛产国际市场上最受欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰 喀什喀尔等葡萄
【1】在文中找出描写葡萄颜色的词语,画上“﹏﹏﹏”。
【2】“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量____,“五彩缤纷”是说葡萄的____多。
【3】文中画“ ”的句子是一个比喻句,这句话把葡萄架比作________。
【4】给文中的最后一个自然段加上标点符号。
12、阅读短文,回答问题。
机器羊
科学牧场养了成百上千只羊,又肥又壮。
一天晚上,一只恶狼偷偷地钻进了牧场,吓得大羊小羊“咩咩咩”地乱叫乱跑。
这时候,有一只勇敢的小羊,晃着两只犄角,朝恶狼猛顶过去。
恶狼冷不防给吓了一跳,它睁大眼睛瞧了瞧,啊,是一头嫩肥的小羊,于是它就扑过来,紧紧咬住小羊的脖子。
“嗷——”恶狼一声惨叫,倒在了地上。
哈哈,原来这是一只机器羊,是牧场的叔叔制作的,专门对付恶狼的电动工具羊。它会跑,会跳,满身白毛,跟真的羊一模一样。但是恶狼咬着它,就会立即触电而死。
【1】在括号里填上合适的词,使词语更生动。
( )的小羊 ( )的狼 ( )的牧场
( )地钻进来 ( )地咬住 ( )地扑过来
【2】读读短文,再来填空。
(1)科学牧场养了________只羊,又________又________。
(2)有一只________的小羊,________两只犄角,朝恶狼________过去。
(3)机器羊会_______,会_______,满身_______,跟真的羊________。
13、我会读短文,完成练习。
小溪流的歌
小溪流一边奔流,一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿,一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。小树叶不怕痒,轻轻转了两个圈儿,就又往前漂。小蝌蚪可有些怕痒,就赶快向岸边游。
小溪流笑着往前跑。有巨大的石块拦住他的去路,他就轻轻跳跃两下,一股劲儿冲了下去,什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱,山谷里不断响着的回声也是清脆的,叫人听了就会忘记疲劳和忧愁。
小溪流就这样不知疲倦地奔流,奔流,渐渐地,又有许多别的的小溪流来跟他汇合。小溪流长大了,成了小河,成了大江,唱着歌冲向茫茫的海洋。
【1】按照原文内容填空。
(______)的嗓子 (______)的海洋
(______)地奔流 (______)的卵石
【2】仿照例句,用带点的词语造句。
小溪流一边奔流,一边玩耍。
_________________________
【3】小溪流是这样长大的:
小溪流——(___)——(____)——(____)
【4】你喜欢小溪流吗?为什么?
___________________________
14、精卫填海
炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿。有一天,女娃驾着小船,到东海去游玩。不料,海上起了风浪,像山一样的海浪把小船打翻,女娃就淹死在海里,永远也回不来了。炎帝固然思念他的女儿,但却不能使她死而复生,只好独自悲伤罢了。
女娃不甘心她的死,她的灵魂化作了一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪,大小有点像乌鸦,住在北方的发鸠山上。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,因此她常常飞到西山去衔一粒小石子,或是一根小树枝,展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔着,把石子或树枝投下去,想把大海填平。
大海奔腾着,咆哮着,露出雪亮亮的牙齿凶恶地嘲笑说:“小鸟儿,算了吧,你这工作就算干上一百万年,也休想把我填平。”
精卫在高空回复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的终尽,世界的末日,我也要把你填平!”
“你为什么恨我这样深呢?”
“因为你夺去了我年轻的生命,将来还会有许多年轻无辜的生命要被你无情地夺去。”
“傻鸟儿,那么你就干吧——干吧!”大海大笑起来。
精卫在高空悲啸着:“我要干的!我要永无休止地干下去的!这叫人愤恨的大海啊,总有一天我会把你填成平地!”
她飞翔着,啸叫着,离开大海,又飞回西山去,把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往复飞翔,从不休息。
【1】女娃是( )的女儿。
A. 黄帝 B. 月亮神
C. 炎帝 D. 玉皇大帝
【2】女娃的灵魂化作了( )
A. 一只乌鸦 B. 一只小鸟
C. 一根树枝 D. 一粒石子
【3】精卫要把大海填平的原因是( )
A. 她被大海淹死了。 B. 大海凶恶奔腾。
C. 大海嘲笑她难看。 D. 她不想去大海里游泳。
【4】“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的终尽,世界的末日,我也要把你填平!”精卫的这句话表现了( )
A. 精卫填海的无奈想法。 B. 精卫填海的悲愤之情。
C. 精卫填海的十足干劲。 D. 精卫填海的坚定决心。
【5】“你为什么恨我这样深呢?”这句话是( )说的。
A. 精卫 B. 大海
C. 宇宙 D. 西山
【6】精卫能把大海填平吗?为什么?
_________________________________
15、读一读,做一做。
我家有一块长方形的菜园子,它的四周围着高墙,里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花,南面有着一棵茂盛的石榴树。
当春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,一片片绿油油的,大地像上了一条绿色的毯子。一群群毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的菜园渐渐地苏醒了。
到了初夏,成行的向日葵已经长得十分健壮,绽开的花朵像一只只金色的盘子。盛开的石榴树的花朵,散发出阵阵清香,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了。骄阳下的盛夏,一排排挺立着的玉米,像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。高梁细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜果。
【1】从短文中找出合适的量词填空。
一(____)菜园 一(____)喇叭花 一(____)石榴树
【2】从文中找出合适的词语填空。
(_____)的喇叭花 (_____)的石榴树 (_____)的毯子
(____)地叫个不停 (_____)地苏醒
【3】叽叽喳喳 (______)(______)(______)
【4】用“ ”画出描写当春天来临时菜园的景色。
16、照样子,写句子。
例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的地毯。
天上的云____________,像__________。
17、按要求写句子。
1.地球难道不是圆的吗?(换一种说法,不改变句子的意思)
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2.天空中飞着一只小鸟。(把句子写得更具体)
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3.我用露珠把胡须擦得亮亮的。(改成被字句)
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18、下面各组中,哪句话的语气让人听着更舒服?在括号里画“√”
(1)A.我不是故意的。 ( )
B.对不起,我不是故意的。( )
(2)A.阿姨,请您让一下好吗?( )
B.阿姨,请让一让。( )
19、按要求写句子。
(1)带来 世界 给 光明 了 太阳(连字词成句,并加标点)
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(2)春风徐徐吹来,水面漾起了层层波纹。(用带点词写句子)
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(3)例:王敏害怕极了,慌慌张张地躲进了家里。(依照例句,补充句子)
乐乐___,_______________地跑进了教室。
20、看图写话。
小朋友,先仔细观察图画,以“有一天,小兔子要到河对岸的好朋友家去做客,可是……”为开头,编写一个有趣的童话故事,记得取一个合适的题目哦!