白山2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、多音字组词。

倒 dǎo（_____）  dào（_____）

坊  fánɡ（_____） fānɡ（_____）

2、读拼音，写词语。

shāo kăo________ 牛ròu________ chăo jī dàn________

qié zi________ jī yā________ fàn________店

3、拼一拼，写一写。

chuāng hu léi shēng hē shuǐ hēi yè yù tǒng

（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）

4、按课文内容填空。

1.每当夜幕降临，（ ）就亮起来了。

2.（ ）金碧辉煌，光彩夺目。

3.环形路上，一座座（ ）犹如道道彩虹。

4.焕然一新的（ ）、（ ）商业街上，明亮的（ ），绚丽多彩的（  ），五光十色的（ ），把繁华的（ ）装扮成了比白天更美的（ ）。

5.古老的（ ）变得年轻了。

5、根据课文内容完成练习。

1．“唯德学，唯才艺，不如人，当自励”这句话出自（_____）。

A．《三字经》  B．《千字文》  C．《弟子规》  D．《百家姓》

2．“踏秋赏菊去登高”描写的是哪个节日？（_____）

A．清明节   B．中秋节   C．端午节   D．重阳节

3．窗含西岭千秋雪，_________________________________。

4．春雨惊春清谷天，_______________________________。

5．《亡羊补牢》一文告诉我们____________________________。

6．这学期，我读了好多课外书，比如《_________》 《_________》。课外，我还收集了一些优美词语，如：______________ 、 ___________________。

6、看拼音，写词语。

quàn gào míng bai jiào shì jīn pí lì jìn

tú huà rán hòu yuàn yì wáng yáng bǔ láo

7、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。

（1） 《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。（______）

（2） 《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。（______）

（3）“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。（______）

8、根据所学内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。   （______）

2.《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。（______）

3.《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。   （______）

4.“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。   （______）

5.老牛不想帮小马过河，所以才说水很深。   （______）

9、根据所学内容判断正误，正确的打＂√”，错误的打“×”。

【1】老牛不想帮小马过河，所以才说水很深。（______）

【2】端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。　（______）

【3】“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。（______）

【4】《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。  （______）

【5】《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。（______）

10、判断题

【1】小布头随着风筝飞到天上后，被两只老鹰当成食物抢夺，结果掉到土丘上摔昏了。（__________）

【2】苹苹的爸爸下乡开工厂，就住在二娃家旁边。（_________）

【3】小布头、小布猴、小黑熊和小老虎被四只老鼠打败了。（_________）

【4】小布头又被二娃送给了苹苹，苹苹一下子就认出了小布头。（________）

【5】小布头最后变得勇敢，也知道爱惜粮食了。（_______）

11、阅读短文，回答问题。

绿色的卫兵

在美丽的原野上，树林像一排排站着的卫兵。它们穿着绿色的上衣，在阳光中挺着身子。

狂风打着旋儿，夹着黄沙吼着：“我要进城！我要进城！”绿色的卫兵挽起手臂，结成一道长城：“狂风不能进！黄沙不能进！”狂风弱了，黄沙退了，我们的城市美丽又干净。

远处，一列火车开过来，轰隆隆，把大地震动。随着滚滚浓烟，响起刺耳的汽笛声：“我要进城！我要进城！”绿色的卫兵摇动着满身叶子，连起一道围屏：“烟雾不能进！噪声不能进！”汽笛声小了，烟雾散了，我们的城市晴朗又宁静。

在美丽的原野上，树林像站着的一排排绿色卫兵，给城市带来整洁和安宁。

【1】在括号里填上合适的修饰词。

（______）的原野   （______）的浓烟   （______）的城市

【2】写出下列词语的反义词。

弱——（______） 退——（______）   散——（______）

【3】用“ ”画出文中一个含“像”字的句子，再照样子写一句通顺的话。

像   。

【4】文中“绿色的卫兵”指的是_________，这是因为___________________。

12、阅读短文，回答问题。

小狐狸送棉被

小狐狸在家看着窗外的漫天大雪，心想：这场雪真大！天这么冷，其他小动物一定冻坏了，我要给他们送棉被。

他首先看到了一只青蛙，他对青蛙说：“小青蛙，下雪了，天很冷，我送你一床棉被吧！”小青蛙说：“谢谢，可是我要冬眠了，我用不上这床棉被。”

这时，来了一头老牛，他对小狐狸说：“那里有一些刚出生的小鸡，你去把棉被送给他们吧！”小狐狸听了，急忙向小鸡家跑去。

他跑到小鸡家，把棉被送给了鸡妈妈。鸡妈妈感激不尽，她说：“谢谢你，小狐狸。”小狐狸高高兴兴地回家了。

【1】填上合适的量词。

一（______）大雪 一（______）青蛙 一（______）棉被 一（______）老牛

【2】照样子写词语。

高高兴兴        ______________      _______________

【3】小狐狸为什么要送别人棉被？请用“     ”在文中画出相关的句子。

【4】小狐狸最后把棉被送给了_________，由此看出他是一个_______的孩子。

【5】小青蛙为什么不要小狐狸的棉被（   ）

A．小青蛙不怕冷。

B．小青蛙要冬眠，用不上棉被。

C．小青蛙不喜欢小狐狸送的棉被。

13、完成练习。

二十四节气歌

____________天，夏满芒夏暑相连。

_______露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

【1】把《二十四节气歌》补充完整，

【2】春季第二个节气是________。

【3】“冬雪雪冬”中，两个“雪”指的是______和_______。

【4】农谚“清明前后，种瓜点豆”告诉我们，种瓜种豆的时间应该在_____节气的前后。

14、课内阅读。 

《沙滩上的童话》（节选）

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”

我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。”

我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。

挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

【1】这段话写出了“我们”攻打________，救出 ________的经过。

【2】“我的方法得到了大家的赞赏。”的意思是“我”的方法得到了大家的________。

【3】用“________”画出孩子们轰塌城堡的方法。

【4】孩子们欢呼是因为：________。

【5】选文最后一句话表达了孩子们 ________的心情。

15、阅读感悟

暴雨（节选）

刚才还是烈日炎炎，碧空万里，一转眼狂风大作，把路边的树刮得东倒西歪。天色突然暗下来，半空中一大块一大块灰黑色的云，差一点就擦（cā）着高楼的楼顶了，不一会儿就连成一片，像一块巨大的黑布（蒙 遮）住了天空，一点一点（落 压）下来。一阵震耳欲（yù）聋（lóng）的雷声响过，大雨像一片巨大的瀑（pù）布铺天盖地卷了过来。

【1】联系上下文，划掉（  ）里不恰当的字。

【2】在这段话里哪些词语表示时间短，速度快？

__________ ___________ ____________

【3】选合适的词语填空。

巨大的瀑布 巨大的黑布

（1）乌云连成一片，像______________遮住了天空。

（2）大雨像一片_______________铺天盖地卷了过来。

【4】对照这段话，把下面的句子按一定的次序排列，把序号填在前面的括号里。

（______）大雨铺天盖地地卷过来。

（______）响起一阵震耳欲聋的雷声。

（______）狂风把路边的树刮得东倒西歪。

（______）灰黑色的乌云连成一片。

16、连词成句。

头顶上 两只 你们的 有 大眼睛 妈妈

_______________________________________

17、读一读下面的句子，并用加线的词语写一句话。

1.太阳是个忠实的向导。

向导—— 

2. 北极星永远高挂在北方。

永远——  3. 雪特别怕太阳。

特别——

18、听短文，判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”

（要求）第一遍只听不做，第二遍边听边做，第三遍边听边检查。

1．妈妈给我穿上棉衣，我一定不把它弄破。（______）

2．我要把这些好东西都送给安徒生爷爷。（______）

3．我要在梦中把礼物都带给卖火柴的小姐姐。（______）

19、按要求补全对话。

小明：“喂！书我看完了，还给你。

小红：“你又把我的新书弄脏了，以后再也不借书给你了。

为了避免引发同学间的矛盾，请你为他们重新设计以下的对话：

小明：________________________

小红：_______________________

20、看图写话：我会认真观察图画，看看图上都有谁，发生了什么事？结果怎么样？请发挥想象用完整的几句话写下来。（不会写的字可以写拼音）

______________________