资阳2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、词语搭配。

（_______）的小溪   （______________）的春风   （_______）的绿毯

（_______）的棉花糖   （___________）地向前   （__________）的糕

2、把句子中意思相反的词语找出来。

(1) 我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。

(　  　)—(　  　)

(2) 城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。

(　  　)—(　  　)

(3) 清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。

(　  　)—(　  　) (　  　)—(　  　)

3、看拼音，写字词。

huān  yíng　　　   jí　xiánɡ　　　 hù  xiāng

（___________）   （___________）   （___________）

zhuī　gǎn　　　 xìnɡ　fú　　　 bù kěn

（___________）   （___________）   （___________）

4、比一比，再组词。

周（_______）  句（_______）  记（_______）  合（_______）  补（_______）

同（_______）  包（_______）  计（_______）  会（_______）  扑（_______）

5、积累

1．____________________，夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，____________________。

2．《青蛙卖泥塘》这篇课文告诉我们要做个____________的人。

3．《蜘蛛开店》这篇课文让我懂得了____________________。

4．学了《大象的耳朵》这篇课文后，我懂得了____________________的道理。

5．《小毛虫》这篇课文中小毛虫经历了“小毛虫→________→__________” 的变化过程。

6、读拼音，写词语。   

mín zú   hǎi xiá   jiē dào   tuán yuán   rè nao

bèi ké   qián bì   kǎo yā   jī dàn   yáng ròu

7、根据课文内容判断对错（对的打“√”，错的打“×”）。

(1)“黄河奔，长江涌”中，“奔”形象地写出了黄河之水奔腾不息，“涌”写出了长江之水汹涌澎湃。( )

(2)因为贝壳可以随身携带，又不易损坏，所以古人喜欢把它们当作饰品。( )

(3)端午节这一天，我们要赛龙舟，吃粽子，挂艾草。( )

(4)“炸”是多音字，在“爆炸”中读zhà，在“炸酱面”中也读zhà。( )

(5)“乞巧”的意思是乞求织女让自己也能有一双巧手。( )

(6)带“灬”的字多与“火”有关，带“忄”的字多与刀或切割有关。( )

8、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】一年有二十四个节气。______

【2】“烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的，多与“火”有关。______

【3】按照时间的先后排序：春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节。 ______

【4】“寻”和“找”的意思相近，“寻找”的意思也和它们差不多。______

【5】己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的。______

【6】小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”这句话要读出疑问的语气。______

9、判断题。根据本单元所学内容，在正确的说法后面打“√”，错误的打“×”。

【1】做什么事都要自己亲自尝试，根本不能听信别人的话。（______）

【2】看问题做事情要从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻易下结论。 （______）

【3】既然羊已经丢了，没必要再修补羊圈。（______）

【4】解决问题要遵循事物的规律，不能急于求成。（_____）

10、根据课文内容，判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《祖先的摇篮》描述了我们的祖先在森林中无忧无虑的生活。（____）

【2】《当世界年纪还小的时候》启示我们要认真学习，找到适合自己的方向。  （____）

【3】《羿射九日》中羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。 （____）

11、阅读

我会读喝水的时候， 用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。 在宇宙飞船里，水失去了重量。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。

【1】这个自然段一共有________句话。

【2】选一选。把下列词语的序号填到文中合适的横线上。

①因为    ②如果

喝水的时候，________用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。________在宇宙飞船里，水失去了重量。

【3】为什么在太空里，即使把杯子倒过来，水也不会往下流？

________

【4】选一选。这个自然段主要写了________

①宇航员在太空怎样喝水。

②宇航员在太空怎样洗澡。

【5】选一选。在太空中铅笔和钢笔哪一支可以使用________

12、课内阅读。

我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会（          ）进很深很深的水里，被（               ）得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗（          ）的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

【1】选择恰当的动词填入选文的括号中。（填序号）

A．撒                                 B．淹                              C．蹦

【2】当一只小虫子不好的原因是( )（多选）

①不能蹦蹦跳跳。 ②会被苍耳扎到。 ③会被小狗的尿淹到。 ④可能会被小鸟吃掉。

【3】觉得当一只小虫子还真不错，因为( )（多选）

①蹦跳时会被苍耳刺痛屁股                                   ②早晨可以用露珠洗脸、擦触须

③跳到狗的身上就可以到很远的地方去旅行            ④夜晚可以在草地里唱歌

⑤一不留神会蹦进很深很深的水里                         ⑥可能会被其他小动物吃掉

13、阅读理解

大自然的语言

别以为只有人才会说话，大自然也有语言。

这语言到处都有，仔细观察就能发现。

你看那天上的白云，就是大自然的语言。

白云飘得高高，明天准是晴天。

你看那地上的蚂蚁，也是大自然的语言。

蚂蚁忙搬家，出门要带伞。

蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？

大自然在水面上写着：春天来到人间。

大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？

大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。

大树如果被砍倒，你会把年轮发现——

一圈就是一岁，这也是大自然的语言。

你如果钓到大鱼，鱼鳞上也是圆圈——

一圈就是一这岁，这又是大自然的语言。

大自然把“三叶虫”化石嵌在喜马拉雅山巅。

这是告诉人们：那儿曾是汪洋一片。

大自然把一块“漂砾”撒在江南的庐山。

那又在提醒大家：这儿有过冰川。

大自然的语言哪，真是妙不可言。

不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。

【1】画线句子的意思是（   ）。

A. 蝌蚪像黑色的“逗点”   B. 蝌蚪不像黑色的“逗点”

【2】短文写了哪三种大自然的语言？请填一填。

（1）蝌蚪水中游，是   来到人间。

（2）大雁南飞，是   就在眼前。

（3）大树被砍倒后，会出现年轮，这些年轮在告诉人们树的 。

【3】怎样才能找到 “大自然的语言”？判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）爱学习，不粗心大意。（_____）

（2）爱学习，爱写字，不随意乱跑。（_____）

【4】大自然的语言真是妙不可言，下列“语言”你能“听”懂吗？

（1）小蚂蚁搬家。   它在说：____________________________。

（2）乌云布满天空。  它在说：____________________________。

14、阅读短文，回答问题。

谁愿意

河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小朋友们争着举手：“我愿意！”

小黄鹂生怕老师叫别人，抢先站起来唱歌。

课间餐了,河马老师说：“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手举得致高：“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。

放学了,地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生?”小黄鹂和小胖猪不作声,只有小刺猬举手:“我愿意!”

小刺猬在地上打个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里。扫啊,擦啊,教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒。”

小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴：“河马老师偏心。”

【1】河马老师找同学唱歌，小黄鹂( )唱起歌来；河马老师找同学发点心，小胖猪却边( )边( )；河马老师找同学打扫卫生，小刺猬把教室打扫得( )。

【2】小刺猬是个(       )的孩子。

A．不爱逞强

B．不怕脏、不怕累、爱劳动的

【3】你来评一评，河马老师偏心吗？

___________________________

15、阅读下列儿歌节选，回答问题。

雷锋叔叔，你在哪里（节选）

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

【1】给下面词语找个意思相近的朋友。

温暖——（______）  四处——（______）  寻觅——（______）

【2】仿照儿歌中的画线部分，补写下面句子。

哪里_______，_______就出现在哪里。

【3】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的深层含义是（   ）

A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。

B.在需要人们奉献爱心的地方，到处有像雷锋叔叔那样热心助人的人。

C.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。

16、照样子，写句子。

（1）月亮圆圆的，像一个圆盘。

__________ ，像____________。

（2）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

________好像___________ 。

（3）还是织围巾吧，因为围巾织起来很简单。

还是__________，因为___________ 。

17、口语交际。

你们家乡的特产是什么？如果你带着家乡的特产来街上叫卖，你会怎么吆喝呢？把你想吆喝的话写下来吧。

____________________

18、你邀请妙妙玩游戏时，被找妙妙的同学打断，这时你该怎么说？

_______________

19、把下面词语整理成通顺的句子。

（1）妈妈 美丽   睡梦中 真 的

__________________________________________________________________

（2）蝴蝶 美丽的 大上顶上 了   飞到

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（3）人 保护 每个人 弱小的 都要 自己 比

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（4）被捕 刘胡兰 了 共产党员 的 年轻的

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（5）我国 工匠们 古代 真是 的 心灵手巧

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20、看图写话。

提示：图上画的是哪个传统节日？人们是怎么过节的？

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