喀什地区2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、读拼音写词语。

wēn nuǎn gān tián  bāng zhù shāng dìng biān zhī

（_______）  （_______）  （_______）  （_______）  （_______）

2、日积月累。

1．予人玫瑰，__________余____。 

2．__________________，急时有人帮。

3．与其锦上添花 ，__________________炭。

3、甜甜分享了关于春天的诗句，请你根据语境帮她写出来。

（1）《村居》中把杨柳当作人来写的诗句是“_______________，_______________”。

（2）（情境化）“千株绿柳，万条柔丝，低垂摇曳”，看到此景，你不禁想起《咏柳》中“_______________，_______________”两句诗。

（3）离离原上草，_______________。野火烧不尽，_______________。

4、把成语补充完整。

一本（______）（______）   尊（______）重（______）

（______）（______）自主   孺子（______）（______）

5、写出下列加点词语的近义词。

1．人们的首领尧出来恳求太阳立刻离开，可是太阳们谁都不理睬。（____）（____）

2．这些太阳都很顽劣。（______）

3．大家都很感激后羿，希望他留下来。（______）

4．太阳给大地万物带来了光明和温暖。（______）（______）

6、看拼音，写词语。

wēn nuǎn bō wén jīnɡ línɡ mín zú

shǐ jìn rè nao xìnɡ yùn jī dàn

7、明辨是非判一判（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】亡羊补牢中的“亡”指的是死亡，“牢”指的是牢笼。______

【2】《青蛙卖泥塘》一课中，青蛙照着别人的话去做后，舍不得卖了泥塘。______

【3】我们学的古诗《晓出净慈寺送林子方》《舟夜书所见》都是清朝诗人写的。______

【4】“煎、黑、煮”这三个字的部首都是“灬”，表示与水有关。______

【5】书本的目录告诉我们书里主要写了什么，要读的内容从哪一页开始。______

8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】千人糕和平常吃的糕不一样。（______）

【2】普通的糕因为包含了很多人的劳动，所以叫千人糕。（______）

9、判断题。对的打“√”，错的打“×”。

【1】我们伟大的祖国又称“神舟”或“中华”。____

【2】古人把贝壳当作钱币使用，所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____

【3】学习了《大象的耳朵》这一课，我读懂了：大象知道了做自己就是最好的，每个人都有自己的特别之处。____

【4】“与其锦上添花”的后一句是“不如雪中送炭”。____

【5】读了《小马过河》一文我知道了：别人的话不可信，什么事都要自己去试一试。____

【6】清明是二十四节气之一，也是我国传统节日之一。____

【7】蜘蛛开店把口罩卖给长颈鹿，把围巾卖给河马。____

【8】《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。____

【9】皇帝让马良给他画摇钱树，马良却先用神笔画了一阵阵风。____

10、判断对错。

【1】《绝句》的作者是宋代诗人杨万里。（______）

【2】《一匹出色的马》中，“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。（______）

【3】羿射九日是一篇童话故事。（______）

【4】《青蛙卖泥塘》告诉我们：劳动可以创造美好的生活环境。（______）

【5】春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。（______）

11、阅读下面的短文，完成练习。

春天

春姑娘那沙沙的脚步声近了。小河岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来，在春风的吹拂下轻轻舞动。草地在阳光下像一块绿色的绒毯（róng tǎn）。孩子们在上面坐着、躺着，有的还打着滚儿。

河两岸，一排排垂柳长出嫩绿的枝芽，布谷鸟、喜鹊在枝头蹦跳，唱出清脆婉（wǎn）转的歌。垂柳的枝条伸进解冻的小河里，好像要洗去冬日的寒气。微风吹过，水面上漾（yàng）起了一道道波纹，映在水面上的青山绿树一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢（jù lǒng），一会儿散开，像是调皮的鱼儿在那里游动。

【1】根据短文内容，在括号里填上合适的量词。

一（______）绿色的绒毯   一（______）垂柳   一（______）波纹

【2】孩子们在阳光下的草地上面____________、____________、____________。我觉得孩子们还可以在上面_____________（做什么）。

【3】用“﹏﹏”在文中画出一个你觉得最生动有趣的句子。

【4】请你用一句话或两句古诗来描写或赞美春天。

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12、阅读课文精彩片段，完成练习。

小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

【1】写反义词

浅—________         小心—________

【2】读画线的句子，用带点的词语写一句话。

_______________________________

【3】想一想，说一说小马经过这件事明白了什么。

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13、阅读理解

一根羽毛也不能动（节选）

一只蜜蜂飞来了，鹅一动不动地站着，鸭子也是。

这时候，又来了一只狐狸。鸭子从眼角瞄（miáo）了鹅一眼，鹅还是没有动。鸭子想，那我也不动。

狐狸把鸭子和鹅（   ）进他的大麻袋里。回到家后，狐狸将鸭子和鹅从袋子里取出来，并排放在地上。他开始（   ）一大锅水。

鹅一动也没动，也没发出声音，就连一根羽毛都没有动一下。鸭子也一样。

狐狸把鹅拎（līn）到锅边。鸭子想，现在鹅该动了吧。但是鹅没有。狐狸把鹅高高（   ）起来：“进去吧！”“嘎（gā）——不要煮我的朋友！”鸭子咬住狐狸的尾巴，接着又紧咬狐狸的鼻（bí）子。

狐狸急忙（   ）下鹅，跑到树林里去了。鸭子叹了一口气，说：“好吧，鹅，我想你赢（yíng）了‘木头人’的比赛了。”

“也许吧，”鹅说，“但是你，鸭子，你才是真正的冠（guàn）军。”

【1】文中的括号里填哪个词合适？选一选。（每个词只能用一次）

①丢  ②装  ③烧  ④举

【2】选文中写了鹅在哪些情况下一动不动？在括号里画“√”。

①蜜蜂飞来时（   ）   ②一阵大风吹过时（   ）

③被狐狸放进麻袋时（   ）④一群兔子跑过来玩耍时（   ）

⑤被狐狸拎到锅边时（   ）⑥被狐狸扔进锅里时（   ）

【3】鹅和鸭子站着一动不动，是因为他们在进行“_____”的比赛，最后是_____先动了。鸭子咬狐狸的尾巴、鼻子是为了________。

【4】“冠军”是什么意思？鹅为什么说鸭子才是真正的冠军呢？

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14、开心阅读。

过年包春卷

  今天是大年初一，妈妈说要包春卷，这可（基  激）起了我极大的兴趣，我也想亲手包制几个春卷尝尝！午饭后，我们就准备动工了。

  想要春卷做得好吃，最关键的是准备肉馅(xiàn)。首先，把半瘦半肥的肉剁(duò)咸肉末，再放上切碎的小葱，适量的黄（洒  酒）、味精、少许盐等。然后，把它们搅（畔  拌）均匀，美味的春卷馅就准备好了。

  接下来就轮到我上场了，我先看着妈妈包春卷。只见她先在春卷皮的边缘(yuán)放一勺肉馅，然后把春卷皮紧挨着肉馅，把它慢慢卷起来，卷到差不多，肉馅快看不见的时候，再把皮的两边往中间折，最后再按一开始的卷法把剩下的春卷全部卷完。为了让春卷皮不容易散开，妈妈在它的上方小心地涂上少许淀粉水，最后向下一按，一个春卷就这么完成了。我也学着妈妈的样子包春卷。

  就这样，满满的一盆春卷就在我们的巧手下诞（dàn）生了。看着自己的劳动成果，我心里感觉美滋(zī)滋的。

【1】短文共有______个自然段。

【2】用“/”划去括号内不正确的字。

【3】用“___”画出妈妈包春卷顺序的词。

15、品读语段。

今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”

我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”

喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”

我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”

【1】从语段中找出下面词语的近义词。

知道——（______）   一起——（______）

【2】读语段，再填空。

（1）太阳从________升上来了。

（2）“我”懂得，喜鹊弟弟的答案是：____________

【3】想一想，写一写。

喜鹊阿姨在窝边看着熟睡的喜鹊弟弟，扑棱着翅膀，叫起来：“鹊！鹊鹊……”我懂得，她是在说：“_____________”

16、用加点字词写句子。

1．那回忆多么美好。

______________________________________

2．十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。

______________________________________

3．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

______________________________________

17、仿写句子。

1．例：就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。

_________，因为___________。

2．在括号里填上恰当的词语，使句子更具体，再仿写一句。

蜘蛛织阿织，（________）忙了一个星期，才织完那条（______）的围巾。

仿写：我写啊写，__________，____________。

18、照样子，写句子。

1．闪电越来越亮，雷声越来越响。

风越来越______，天气也越来越_______。

2．哗，哗，哗，雨下起来了。

轰，轰，轰，雷声____________。

3．北极星是盏指路灯。

少年是________________。

4．要是你在野外迷了路，可千万别慌张。

要是____________，____________。

19、连词成句，并加上标点。

1． 栽种  已经  爷爷  亲手  长大了  邓小平  的  柏树

_____________________________

2．都 毛茸茸 觉得 的 小鸟 可爱 孩子们 很

______________________________

20、看图写话。

仔细看图，看看图上的小动物们都在干什么？请你想象一下，用一段话写下来。