昌江2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、按课文内容给下面的句子排序，正确的是（ ）

①小壁虎向小鱼借尾巴。

②小壁虎被蛇咬掉了尾巴。

③小壁虎向燕子借尾巴。

④借不到尾巴的小壁虎很难过。

⑤小壁虎向老牛借尾巴。

⑥小壁虎长出了一条新尾巴。

A．②③①⑤④⑥

B．②⑤③①④⑥

C．②①③⑤④⑥

D．②①⑤③④⑥

2、选字填空。

  子   字   冬   东

(1)妹妹写的(   )真漂亮。

(2)李小方是妈妈的好孩(   )。

(3)寒冷的(   )天过去了，美丽的春天就要来到了。

(4)我们的祖国在亚洲的(   )部。

3、下列选项正确的是（ ）

A．“走”是上下结构，共7画。

B．“北”是上下结构，第四笔是竖弯钩。

C．“广”字共3画，第二画是撇。

4、“言师采药去”的“言”的意思是：（   ）

A．言语

B．说

C．严肃

5、读一读，给句子加上标点符号，再抄写最后一句。

（1）你读书了吗（ ）

（2）小鸟飞得真低呀（ ）

6、我会一字组多词。

井（______）（______）（______）

主（______）（______）（______）

7、读句子，给句子加上标点。

（1）小燕子飞得真低呀（_______）

（2）雨停了（_______）天上有一座美丽的桥（_______）

（3）你能借我一支笔吗（_______）

8、填上合适的词语。 

一（      ）好字    一（      ）毛笔 

（      ）母亲         

一（      ）纸     一（      ）字帖           

一（      ）孩子

9、照样子，写一写。

1.B-（b）     R-( )     Q-( )        Y-( )

2.(木)（子）—（李）   （言）（午）—( )       ( )( )—( )

3.（月）—（脖）          （氵）—( )               ( )—( )

10、你发现哪里错了吗？赶快改一改吧。

战士（zhàn  sì）____________   井水（jǐn  shuǐ）____________

想念（xiǎng  liàn）____________   命令（mìn  lìng）____________

11、把下面的表格补充完整

12、填上合适的量词。

一（  ）桌子 一（  ）森林　　　一（  ）书

一（  ）水 一（  ）狮子     一（  ）白菜 

一（  ）花     一（  ）孩子

13、我会背，我会填空。

1．小荷露，蜻蜓上头。

2．人，知。

3．读遍，而。

4．芝麻——高。

14、根据课文内容填空。

（1）和风对，朝霞对。

（2）人初，性善，性，。

（3）《池上》的作者是唐代诗人：居易。娃撑艇，偷采白莲回。解藏踪迹，浮萍道。

（4）读书百遍，而。

15、连一连。

shāng  bào  zhù  tíng  yā  rè  jí

鸭 热 急 伤  抱  停  助

16、判断下面的说法的正误。

《小池》的前两句诗，诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物，构成一幅秀美的图画。   （ ）

17、判断，在通顺完整的句子后面画“√”，错的画“×”。

1．花坛里的花朵五颜六色。（_____）

2．小公鸡和小鸭子。（_____）

3．一辆漂亮的汽车。（_____）

4．昨天的电影好看吗？（_____）

18、在正确的说法后面打上“√”。

1.《草》的作者是唐代的李白。（   ）

2.《草》的作者是唐代的白居易。（   ）

3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草，一岁一枯荣”。（   ）

4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。（   ）

19、熟读课文，文中春天、夏天、秋天、冬天的太阳分别是什么颜色的？

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20、阅读。

小猴子下山（节选）

有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。

【1】在括号里填上合适的动词。

_______玉米 _______桃子

【2】照样子，写词语。

又大又多（ABAC式）________________ ________________

【3】小猴子先拿了_____，然后又拿了_____（填序号）

A．桃子 B．玉米

【4】从小猴子的身上你学会了什么？

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21、读短文，完成练习。

一棵老树生了病，有些叶子黄了。

一名医生飞来，落在树上，用嘴敲敲树干，找到生虫子的地方，啄一个洞。他把长舌头伸进去，把虫子一条一条地钩出来吃掉。老树的病被医生治好了，慢慢地长出新叶子来。

【1】照样子，写一写。

一条一条 ____________ ____________ ____________

【2】老树的医生就是____________。

【3】把医生给老树治病的顺序排一排。

①伸舌头 ②啄个洞 ③敲树干 ④钩虫吃  ________________________

22、看图写话。

仔细观察，图上画的是什么时候？有什么人物？他们在干什么？他们会说些什么呢？用一两句话来说说，不会写的字用拼音来代替。