黄山2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、按要求给下面的拼音或音节加上声调，正确的一组是（  ）。

A．标第三声： yǐ    shǔ    shuǎ   haǒ

B．标第四声： wǒ    wú    bào    lì

C．标第二声： yú     kǎo    shí   zé

2、下面加点字的读音不正确的一项是（   ）

A.不行（xíng） B.捉鱼（zhuā） C.身边（shēn） D.不信（bú）

3、《四个太阳》中，“我”画了个（ ）的太阳送给冬天。

A.绿绿 B.金黄 C.红红 D.彩色

4、选择合适的字填空。

跳 ②听 ③讲 ④玩 ⑤打 ⑥踢

（ ）绳  （ ）足球   （ ）故事

（ ）音乐 （ ）排球   （ ）游戏

5、根据积累填空。   

（1）春________吹 夏________落  ________霜降 ________飘   

（2）________姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、________，诸葛、________，上官、欧阳……   

（3）人们端午节吃________（①粽②月饼），据说是为了纪念爱国诗人________（①李白②屈原）。（填序号）

6、“提、拔、捉”这几个字的部首都是______，含有这个部首的字多与______有关，我还能写几个这样的字：______、______、______。

7、填写反义词。

伤心——（ ）   对——（   ）

笑——  （ ）   粗——（   ）

8、我能把句子补充完整。

春天来了，柳树 ，小草 ，燕子   ，花儿 ，到处是欣(xīn)欣向荣(rónɡ)的景象。

9、照样子写词语。

例：安静——安安静静

开心——_______________     快乐——_______________

清楚——_______________     明白——_______________

10、比一比，再组词。

捉_____ 早_____ 房_____ 午_____

足_____ 草_____ 放_____ 牛_____

11、看拼音写词语，把整体认读音节画出来。

méi yǒu   yǐ  hòu   kāi  huì   běi jīnɡ   huǒ bàn

（____） （____） （____） （____） （____）

ɡè zhǒnɡ  ɡè  yànɡ xué  xiào ɡuò  lái tài  yánɡ

（______） （_______） （_______） （_______）

12、我能照样子在括号里填上合适的词语。

（1）例：

一（本）书 一____草房 一____田地 一____小河

（2）例：（踢）足球

____皮球 ____故事 ____招呼 ____国旗

13、读拼音，写词语。

xiǎo hé hū rán   zhāo hu

tīng jiǎng   hěn duō kuài lè

14、看拼音写词语。

wǎn shang       bà     ba          wài   miàn

kàn jiàn        xiào le               yán     sè

15、连一连，组词语。

捉   跳   孤   篮   羽   忽

绳   虫   球   单   然   毛

16、下面的说法对吗？对的画“ √ ”，错的画“×”。

【1】“国”是全包围结构。（_______）

【2】“当”字共有6笔，第1笔是点。（_______）

【3】“单”字用音序查字法应查“d”。（_______）

【4】“那”字共有6笔，第1笔是横。（______）

【5】“外”字是左右结构，左边部分共有3笔。（______）

17、根据课文内容判断。对的画“√”，错的画“×”。

【1】小壁虎借到尾巴了。 （______）

【2】蚜虫把七星瓢虫吃光了，所以蚜虫是益虫。 （______）

【3】除了野牛，其他动物都跟着兔子一起跑。 （______）

18、判断题

【1】力力和农庄里的动物们成为了朋友，生活的很快乐。（_____）

【2】绿野农庄的动物们决定只当家禽家畜，不要当马戏演员。（____）

【3】老奶奶给小猪们吃花生、胡萝卜和大白菜。（____）。

【4】四只小猪在原野上发现了一颗苹果树，树上结满了红苹果。（____）

【5】小动物们用马车运草莓。（____）

19、阅读下文，完成练习。

有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。

小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。

小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。

小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。

【1】在括号里填上合适的量词。

一( )玉米地             一( )桃树               一( )瓜地

一( )西瓜                 一( )兔子               一( )玉米

【2】填空。

小猴子先掰_____，然后摘_____，之后又摘了_____，还追了____，最后却_____回家去。这个故事告诉我们做事要__________，不能__________。

20、阅读短文，回答问题。

快乐的小公鸡

①小公鸡整天没有事情做，心里很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？

②他跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”

③他跑到池塘边问青蛙：“青蛙哥哥，怎样才能快乐呢？”青蛙说：“为庄稼捉害虫，就快乐了。”

④小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、青蛙哥哥说得不一样呢？”

⑤爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”

【1】小公鸡为什么心里很苦恼？

______________________________________

【2】读一读，选一选。

①为庄稼捉害虫          ②帮助人们耕种田地          ③帮助别人

老牛说他( )，就快乐了。青蛙说他( )，就快乐了。爸爸笑着说( )，就会得到快乐。

【3】读了这篇文章，你觉得你在学校里和家里会怎么做呢？

在学校里：________________________________

在家里：__________________________________

21、快乐阅读。

             走    山    路

     早晨一片雾，山里看不清路，急坏了小猪、小鹿和小兔。小免领小猪，小猪拉小鹿，扯着藤，扶着树，一步一步走山路。

     秋风婆婆来帮助，呼-------呼--------一下子吹散满天雾。

 1、找出表示动作的词，写下来。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

 2、秋风婆婆是﹙     ﹚。

 A、小猪的妈妈        B、  小兔的妈妈

 C、小鹿的妈妈        D、  大自然的风

 3、秋风婆婆是怎么帮助它们的？﹙     ﹚

 A、拉着小兔、小猪和小鹿。

 B、把雾吹散，让它们看得见山路。

22、我会读通知。

通知

6月6日上午八点，请参加合唱比赛的各班同学，在操场集合。

少先队大队部

2020年6月4日

时间：（__________）           地点：（__________）

参加人：（__________）       事情：（__________）

通知人：（__________）       通知时间：（__________）