莆田2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、选字填空。(7分)

青   晴   睛   清   情 蜻 请

( )坐   ( )草   ( )天   眼( )  

( )洁   ( )蜓点水 ( )深似海

 

2、“捉、戏、忽”这三个字的音序分别是( )

A.ZH、X、H

B.Z、X、F

C.ZH、X、F

D.Z、X、H

3、( )开车把老虎送回山林。

A.胖光头 B.饲养员 C.专家

4、《吃水不忘挖井人》一文中,(   )在沙洲坝挖了一口井。

A.战士们

B.乡亲们

C.毛主席

D.毛主席带领战士和乡亲们

二、填空题(共8题,共 40分)

5、看词语写拼音。

  ________   ________ _______  ________  _______

  许多   晚上 美妙 弹奏   抽芽

6、用所给的偏旁写字 

辶:________  ________

彳:________  ________

亠:________  ________

7、写出带有下列笔画的字并组词。

⺄:______________ ______________

8、我会查字典

字共 2 笔,笔顺是

字共_______笔,笔顺是___________________

字共_______笔,笔顺是___________________

9、巧辩双胞胎。辨字组词。

四(_______ 天(_______ 日(_______ 水(_______) 去(_______

西(_______ 下(_______ 目(_______ 小(_______) 云(_______

木(_______ 刀(_______ 早(_______ 子(_______) 五(_______

本(_______ 力(_______ 中(_______ 儿(_______) 东(_______

10、写出带有下列偏旁的字。

口:______)(______   木:______)(______

氵:______)(______   纟:______  ______

11、把音节补充完整。

___ēng

___ù

___ǎn

___ōng

___

d___

s___

zh___

l___

b___

 

 

12、比一比,再组词。

___________________________

___________________________

三、书写(共2题,共 10分)

13、我会拼,还会写。

běi jīng kàn zhe nà biān kuài lè   hěn yuǎn

zhǎo dào bìng fáng gè zhǒng gè yàng

14、我会读拼音,写词语。

jīn qiū ɡāo xìnɡ shēn tǐ xīnɡ kōnɡ

   

huǒ bàn bìnɡ fánɡ wán xiào wǎn diǎn

   

四、连线题(共1题,共 5分)

15、根据课文内容连一连。

小水珠   荷叶是凉伞

小蜻蜓   荷叶是歌台

小青蛙   荷叶是摇篮

小鱼儿   荷叶是停机坪

有雨山戴帽     晚霞行千里

早晨下雨当日晴   大雨不久要来到

蚂蚁搬家蛇过道   晚上下雨到天明

朝霞不出门     无雨半山腰

五、判断题(共3题,共 15分)

16、判断对错。

1、 丹顶鹤的腿长,脖子长,嘴巴也长。(   )

2、 传说天鹅是神仙的伴侣,所以人们又叫它仙鹤。(   )

3、 我国吉林省是丹顶鹤的第一故乡。(   )

 

17、根据所学知识判断正误。  

1)乌鸦听了狐狸的话,把肉送给狐狸。   _____

2)荷叶是小水珠的摇篮,是小鱼儿的停机坪。   _____

3)小燕子把尾巴借给了小壁虎,小壁虎有了新尾巴。   _____

18、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】“走”是6笔写成的。(______

【2】“门”和“广”两个字都先写“、”。(______

【3】带有“足字旁”的字,大多和脚有关。(______

【4】小青蛙说:“荷叶是我的摇篮。”从这句话中可以看出:小青蛙特别喜欢荷叶。(______

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

19、阅读理解。

毛主席看戏

有一次,一个剧团在延安演戏。快开幕的时候,毛主席来了。

毛主席看见前面坐满了人,就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了,都站起来,想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位,就站起来说:大家还是坐原来的座位吧,一动,秩序就乱了。

大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下,就走到前面,坐在一个小朋友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来,让他坐在腿上。

开幕了,毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。

想一想:毛主席看戏时为什么要抱着小朋友?

 

 

20、阅读片段,回答问题。

①每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,它们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

②树很快乐,喜鹊也很快乐。

【1】圈出语段中AABB式的词语,再写两个这样的词语:__________________

【2】仿照“——”的句子,把下面的句子补充完整。

花很快乐,_________也很快乐。

________________也很______

【3】树和喜鹊为什么都感到快乐?

________________________________

21、读一读,做一做。

动物饼干

三只小兔坐在一起。你吃动物饼干,他们边吃边笑边说。

第一只小兔说:“我吃一只狐狸。”

第二只小兔说:“我吃一只灰狼。”

第三只小兔说:“我吃一只老虎。”

躲在树后的狐狸、灰狼、老虎听到了,吓得慌忙逃跑。

叽喳!叽喳!叽喳!小鸟边飞边叫:“好险好险!好妙好妙!好笑好笑!”

1照样子,写词语。

叽喳   _________   _________   _________

边飞边叫 _________   _________   _________

2三只小兔说自己在吃“狐狸”“灰狼”“老虎”是指真的狐狸、灰狼、老虎吗?如果不是,那指的是什么?

__________________________________

3小鸟说:“好险好险!好妙好妙!好笑好笑!”险在什么地方?妙在什么地方?好笑在什么地方?

_________________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

22、看图写话。

今年很特别,认真观察图片,看看他们做了什么事?用几句话连起来说一说。注意把句子说通顺,说完整,不会写的字可以用拼音代替。

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