朔州2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、选一选，填一填。

yuè   lè

音乐（ ）   快（   ）

欢乐（ ）   乐（   ）曲

2、正确的选项是（     ）

中国的全名是（   ），首都是（   ），（     ）是我国的国旗。

A．中华人民共和国     北京   五星红旗

B．中华民国     北京   五星红旗

C．中华人民共和国   南京   红旗

3、在正确的音节下面画“——”

找（zhǎo　zǎo）　　　外（ wài　huài ）　　　　 艳（yàn　yiàn）

许（xǔ　xǚ）　　　　 生（ shēn　shēnɡ）　　　　旁（pán　pánɡ）

4、下面跟“急得直哭”中的“直”意思相同的一项是（   ）

A.气得直跳 B.画得很直

C.把树扶直 D.直来直往

5、写出下列字的读音。

雪（___）　　　居（___）　　　钟（___）　　　您（___）

6、小鱼会游到哪里呢?填一填吧!

(1)一只乌鸦口(   )了，到处找水(   )。

(2)运动以后，不能立即(   )冷水。

(3)小树(   )了，用根(   )水。

7、组词。

足（________）   台（________）   倒（________）

勾（_______）   过（________）   加（________）

8、读一读，写一写

例：（勇敢）的春笋

( )的气球     ( )的珍珠   

( )的梅花     ( )的世界

9、写出下列汉字的部首。

霜( )             降( )             张( )             赵( )

欢( )             钱( )          病( )             净( )

10、填空。

1．“风”字共有____画，第三笔是_______。

2．“飞”字共有____画，第一笔是_______。

3．“方”字共有____画，第三笔是_______。

4．“么”字共有____画，第二笔是_______。

11、照样子，写一写

安安静静 （________） （_________） （________）

踢足球 （________） （_________） （________）

12、照样子，按音序查字法查字典。

例：“机”先查大写字母J，再查音节ji，可以组词机器。

1．“没”先查大写字母________，再查音节________，可以组词________。

2．“讲”先查大写字母________，再查音节________，可以组词________。

3．“亮”先查大写字母________，再查音节________，可以组词________。

13、

14、看拼音写词语。

sī xiǎng            chuáng tóu           dī tóu        

qián fāng          yáng guāng        xiāng xià   

15、要下雨了，小动物会有什么表现，连一连？

燕子        小鱼               蚂蚁             蚯蚓

透气          低飞捉虫       搬东西          出洞

16、在正确的说法后面打上“V”。

1.《古朗月行》的作者是唐代的李白。（   ）

2.《古朗月行》的作者是宋代的李白。（   ）

17、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“条”的上边是折文，下边是“木”。（______）

【2】“爬”是左下包围结构，“房”是左上包围结构，它们的笔顺规则都是先外后内。（______）

18、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“为”字的第二笔是“、”。( )

【2】“阳”字的部首是“日”。( )

【3】“因”字的最后一笔是“一”。( )

【4】“走”字一共有六画，第三笔是“一”。( )

【5】“红”“行”书写时左高右低。( )

【6】因为有了邻居，所以树和喜鹊都很快乐。( )

19、阅读短文，完成作业。

“没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠，小小松鼠，小小小松鼠……他们吃什么呢？到哪儿去住呢？”松鼠们叽叽喳喳地说着。

对，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。

春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了棵棵挺拔的小松鼠。

将来，这里会是一片更茂密的松树林。

【1】这篇短文有（______）个自然段。

【2】照样子，写词语。

叽叽喳喳 _______ _______ _______

【3】用“_____”画出小松鼠的主意，用波浪线画出将来这里会是什么样子？

20、阅读大观园。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

（1）这段话共有（  ）句。

（2）这段话中提到了哪几种果树？用“ ”画出来。

（3）找出这段话中表示颜色的词（  ）、(  )、(  )。

21、阅读天地。

天上的云

天刚亮亮，妈妈就叫我起来看天上的云。

我走出来一看，天上的云可真奇怪。

有的像红红的花、有的像白白的羊、有的像力气最大的象。天上的云可真有趣呀！

【1】文中一共有（______）段。

【2】第（_____）自然段写云的样子。

【3】天上的云有的像（______）、有的像（______）、有的像（______）。

【4】天上的云很（_______），也很（______）。

【5】写写你心中的云的样子。

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22、看图写话。

仔细观察图画，图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？会说什么？把看到的、想到的写下来。注意把句子写通顺哦！（不会写的字可以用拼音代替）