1、老大徒伤悲。( )
A.徒弟 B.空空地
2、选词填空,再读一读
长长 常常
1.王二小( )帮助八路军放哨。
2.柳树的 枝 条( )的。
3.小明( )帮助别人做好事。
4.大象有一个( )的鼻子。
3、选择关联词填空。
无论……都…… 虽然……但是…… 如果……就……
只有……才…… 既……又……
1.学习( )要刻苦努力,( )要勤学好问。
2.明天( )下雨,运动会( )不开了。
3.她( )说得很好,( )从没做到过。
4.( )保护好环境,( )能更好的保护地球。
4、在加线字正确的读音上面打上“√”
轻轻(qīn qīng)阵雨(zhèn zhèng) 手掌(zǎng zhǎng)
5、加一加。
例:口+少=吵(吵架) 又+又=_____________
你+心=_____________ 几+木=_____________
减一减。
例:飘-风=票(车票) 房-户=_____________
真-八=_____________ 玩-王=_____________
6、将下列字的音节补充完整。
____iàn ____éi ____īnɡ ____ònɡ
电 雷 冰 冻
7、我会背,我会填。
1._____________________,疑是地上霜,举头望明月,______________________。
2.松下______童子,言师______药_____。______在此山______,_______深不知处。
8、根据课文内容填空。
①________,小小青蛙大眼睛。
②池________,________红,鱼________,鸟________。
③________,云深不知处。
④夜________声,花落________。
9、照样子,写一写。
例:弯弯的小路 (______)的马路 (______)的太阳
(______)的________ (______)的________
10、选字填空。(6分)
坐 座 做
(1)这里有一( )山。
(2)我( )在椅子上看电视。
(3)我已经长大了,可以帮妈妈( )事情了。
乡 香 相
(1)同学之间要互( )帮助。
(2)妈妈做的饭真( )啊!
(3)( )亲们吃水不忘挖井人。
11、照样子组词语。
12、写出下列字的笔顺。
造:_______________________________
语:_______________________________
跑:_______________________________
身:_______________________________
13、读拼音,写词语。
hòu huǐ guǐ liǎn gǒu xióng
xiàng pí lǎ ba bāi chě
14、看一看,抄一抄。
幼不学,老何为?
____________________________
15、把图片和相对应的词语以及音节连起来。
① 蜻蜓 pǎo bù
② 蚂蚁 qīng tíng
③ 跑步 tī qiú
④ 玉器 yù qì
⑤ 踢球 mǎ yǐ
16、我能根据课文内容判断,对的画“√”,错的画“×”。
① 小壁虎借到了尾巴。 (________)
② 棉花姑娘的病是七星瓢虫治好的。 (________)
③ 啄木鸟捉树干里的害虫。 (________)
④ 咕咚是一个大怪物。 (________)
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“胆子”的正确读音是“dǎn zǐ"。 (___)
【2】“门”“我”“米”的第一笔都是“、”。 (___)
18、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米,喜欢吃桃子。( )
(2)小猴子最喜欢的是小兔,所以最后看到可爱的小兔子就去追,可惜没有追上。( )
(3)小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标,一心一意去做。( )
19、阅读短文,回答问题。
晚上,小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。
“再见,太阳。”小姑娘说。
“再见,小姑娘。”太想回答,“睡觉吧,我也要休息了,明天一清早我在那扇小窗户里等你!”
第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来,说:“早上好,太阳!看到你,我好高兴!”
【1】这篇短文共有(____)个自然段。
【2】这篇短文主要讲了(____)和(____)的故事。
【3】第二天早晨,小姑娘对太阳说了些什么?请用横线在短文中画出来。
【4】你觉得应该学习太阳和小姑娘的哪些美好品德呢?请写一写。
_______________________
20、课内阅读。
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
【1】妈妈是如何教育贝贝的?在文中用“ ”画出相关的句子。
【2】“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了__(A.比喻 B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说:____。
【3】选文这一故事告诉我们______。
21、课外阅读
太阳和彩虹
刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美虹。彩虹听了就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。
太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立刻不见了。
【1】短文共有____个自然段。
【2】“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”句中的“你”指的是_____,“我”指的是_____。(填序号)
①太阳 ②云 ③彩虹 ④雨
【3】虹不见了,是因为
A.彩虹到别的地方去了。
B.人们都赞美彩虹。
C.太阳躲进云里去了。
22、写作。
请你根据下面图中的四种事物,展开想象,编一个童话故事,并给故事加上题目,写下来