保定2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、选一选，填一填。

yuè   lè

音乐（ ）   快（   ）

欢乐（ ）   乐（   ）曲

2、一个     一朵   一只     一片  

一棵    一条   一头  一座

（   ）小山 （   ）荷花

（   ）蚂蚁 （   ）小牛

（   ）大树 （   ）叶子

（   ）小溪 （   ）人

3、《咕咚》一文告诉我们（　　）

A．遇到事情时，要善于听取别人的意见，不要固执己见。

B．遇到事情时，不应该盲目地跟风，而要问为什么，弄清事实真相。

C．不要轻信陌生的人，只相信自己眼睛看到的事情。

D．遇到事情时，要多想想为什么，而不是直接听取别人的答案。

4、wǒ huì dǎ

我 会 打√。

奔（池  驰）  朋（有  友）  上（棵  课）   一（半  伴）（台 抬）头 （生  升）旗  （只  指）着 （远 运）处

5、照样子写词语。

红红的 __________ __________   __________

安安静静 __________ __________   __________

6、写出反义词。

上------ 早------ 枯------

7、根据意思写句子。

1．人如果不学习，就不懂得礼仪，不能成才。

______________________________________________________________

2．人刚生下来都是善良的。

______________________________________________________________

3．如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。

______________________________________________________________

8、我会写（10分）

9、照样子，写一写。

池草青       山花红

________       ________       ________        __________

10、课文回顾。

     “雨停了，天上有一座美丽的桥。”这句话中的“桥”指的是________。从这句话中，我们还可以知道这座“美丽的桥”出现在________ (时间)。

11、写出带有下列部首的字，再组词。

扌_____________ ⻊_____________

亻 _____________ 白_____________

12、读一读，完成笔顺练习。

（1）“北”的第四笔是( )，“为”的第三笔是( )

①丶            ②                 ③            ④亅

（2）“阳”的笔画有( )笔，第四笔是( )

①四        ②六             ③                  ④

（3）“以”的笔顺是____________________________，一共_______画。

（4）“走”一共_______画，最后一画是_______。

（5）“金”的笔顺是________，第二笔是_______，笔画名称叫_______。

13、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng

我 会  填（ 根  据 课 文  内  容  填  空）。

山上有一棵，山下有一棵。

大松树比小松树多了，小松树能看得远，

那是  把他 起的。

14、dú yí dú bǎ xiǎo dòng wùchāo zài xià miàn de shàng

读一读，把小动物抄在下面的“—”上。

   小草    小猫 (māo)    一定    小鸡    许多   小鸭 （yā）  捉（zhuō）虫    兔子

15、连一连。

红红的     桑叶 珍贵的    动物

嫩嫩的    柳枝 特别的     阳光

青青的     桃花 珍奇的    纪念

细细的     小草 温暖的    作业

16、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

（1）“乐”字共有5笔，第1笔是横。（_______）

（2）“玩”字的左边最后一笔是提。（_______）

（3）“当”字共有6笔，第1笔是点。（_______）

（4）“单”字用音序查字法应查“d”。（________）

（5）“连”和“局”都是半包围结构的字。（_______）

17、判断下列句子是不是完整的句子，是的打“√”。

①春雨像春姑娘纺出的线。(　　)

②百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。(　　)

③一座桥架在水上。 (　　)

④长得像妈妈。(　　)

⑤大象大大的耳朵。(　　)

18、判断正误，对的画“√”。

【1】在看图讲故事的时候，我们只能讲图片中的内容，不能加上自己的想象。（_____）

【2】在讲故事的时候，要小声、快速讲，这样别人才能喜欢听。（_____）

【3】我们在请求别人帮助的时候，如果得到了帮助，我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们，我们就不用表示感谢了。（_____）

【4】向别人介绍游戏的玩法时，可以一边说一边做动作，这样别人更容易看明白。（_____）

【5】发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。（_____）

19、阅读短文，回答问题

动物尾巴用处多

动物的尾巴用处可大了!

负鼠的尾巴像拉杆。它们趴在妈妈背上，尾巴缠住妈妈的尾巴，不会摔下来。绵羊的尾巴很肥胖，是个营养仓库，它几天不吃东西也没关系。最有趣的是猴山上的猴子，尾巴是它的＂第五只手＂。猴子利用尾巴在树上窜来窜去，有时又用尾巴获取食物。

【1】文中划线的句子运用了 的修辞手法。

A.拟人 B.比喻

【2】猴子尾巴的作用是什么?

_____________________________________

【3】你还知道什么动物尾巴的作用?试着写一个。

_____________________________________

20、阅读

春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，有红的、有粉的、有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘花，姐姐说：“公园里的花是给大家看的，不能摘。”

1、这段话共有（   ）句。

2、这段话写了（ ），在什么地方（ ），干什么（   ）。

3、用“——”画出文章中表示颜色的词语。

21、快乐阅读，请完成练习。

再见，太阳

晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。

“再见，太阳。”小姑娘说。

“再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！” 第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！”

【1】这篇短文共有（______）个自然段。

【2】这篇短文主要讲了小姑娘和__________的故事。

【3】认真读短文，回答下面的问题。

（1）小姑娘和太阳告别时，太阳坐在___________线上。

（2）太阳说明天清早在____________等小姑娘。

22、发挥想象写几句话。