连云港2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、[词语运用]填入下面句子横线处最恰当的词语是( )

棉花姑娘的病好了,长出了 的叶子。

A.金黄金黄

B.雪白雪白

C.碧绿碧绿

D.火红火红

2、我会积累,我会选。

1和风对细雨,朝霞对(  )

A.夕阳 B.秋凉

2读万卷书,(  )

A.而义自见 B.行万里路

3竹篮子打水——(  )

A.一清二白 B.一场空

4  ——节节高

A.芝麻开花 B.十五个吊桶打水

3、“包粽子”是(   )的习俗。

A.元宵节

B.清明节

C.中秋节

D.端午节

4、《小池》《池上》描写的是什么季节的景色?(  )

A.春天 B.夏天

二、填空题(共8题,共 40分)

5、我会选词填空。

对  队

1.他们排着整齐的(   )队伍。

2.妈妈夸我做得(   ),是个好孩子。

 

6、数量词练习

_______鲜花 一_______小鸟

_______小河 一_______小路

_______乌云 一_______云彩

_______大风 一_______故事

7、查字典,填表。

要查的字

音序

音节

组词

___

___

____

___

___

___

___

____

____

 

8、照样子,填上合适的词语。(不会写的字可以用拼音)

示例:一(架)飞机

____水花 一____古诗 一____消息

示例:(很绿很绿)的荷叶

_______的和荷花 _______的水花 _______的眼睛

9、写出下列词语的反义词。

-----________   -----________ -----________

-----_______ -----________ -----________

10、看拼音写词语。

shén me_____ shuāng shǒu_____zhōng guó_____ duō me_____

dà fāng_____ tóng xìng_____ guó wáng_____ duì fāng_____

11、读读背背,填一填。

夜里听到下雨声,早上又看到花儿落了一地,我想起了诗句:

眠不觉晓,处处闻啼_____。夜____________声,___落知________

12、写近义词

欢乐----( ) 可爱----(   )

 

三、书写(共2题,共 10分)

13、我会根据要求,按笔顺规则写字。要求各写两个不同的字。

从上到下:                                 从左到右:

先外后内:                                先外后内再封口:

14、按课文内容填空

王二小是儿童。他一边,一边帮助军放哨。

有一天,来扫荡,山口迷了路。看见王二小在上放牛,就叫他

 

四、连线题(共1题,共 5分)

15、反义词对对碰。(连一连)

   

五、判断题(共3题,共 15分)

16、小法官断案,对的打“√”,错的打“×”

1、忙趁东风放纸鸢趁着的意思。( )

2、儿童散学归来早早晨的意思。( )

3、袁枚是清代诗人。( )

 

17、判断题。

1“们、叶、江” 都是左右结构的字。 ____

2“在”字共6画,第6画是“∣”。 ___

3我们可以说“一双手”、“一条鸟”。  ___

4嫦娥是我国古代神话传说中的人物。 ___

5我国国歌的名字叫《义勇军进行曲》。 ___

18、我会判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

【1】“为”共四笔,第二笔是“丶”______

【2】“右”是左上包围结构的字,笔顺规则是先外后内。______

【3】“浇”是左右结构的字,偏旁是“氵”,带有该偏旁的字大多与水有关。______

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

19、读短文,完成练习。

快乐的节日

六一儿童节来了,小朋友们可开心啦!

今年过节活动可真丰富。小朋友们有的表演了节目,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,很多人还收到了精美小礼物呢!

我最开心的是当上了这次活动的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!我听了高兴得不知说什么好了。

六一真快乐,我永远也忘不了。

1这篇短文共有_____个自然段。

2在括号里填入恰当的词语。

________的节日 ________的活动 ________地说

3在文中找到与开心意思相近的两个词,写在下面的横线上。

__________ __________

4今年六一小朋友们都有哪些活动?用“—”在文中画出来。

5最开心的是什么?用在文中画出来。

20、认真阅读,完成练习。

夏天的雨

夏天的雨是毛巾,它一来,就为人们擦去头上的汗珠。

夏天的雨是饮料,它一来,就让小草喝个痛快。

夏天的雨是空调,它一来,就给人们带来凉爽。

【1】这篇短文共有______句话。

【2】夏天的雨是______,是______,是______

【3】仿写句子。

夏天的雨是洗衣机,它一来,____________

夏天的雨是______,它一来,____________

21、阅读。

春天

春天来了,万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风,也没有秋天的硕果累累,更没有冬天的鹅毛大雪。但是,我最喜欢的季节是她。

二月春风似剪刀,春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师,向柔柳一挥,柔柳便展出一片碧绿;向小草一扫,大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄,剪出生机。

迎面不寒杨柳风,春风暖暖地充满了淡淡的醉意,像母亲抚摸着我的脸。你瞧,人们脱去了厚重的外衣,换上了清爽的春衣,人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了,慵懒的人变勤劳了,平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴,放一放风筝,踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子,如果能坐上一次长途旅行,在草地上走一走,闻一闻花儿的芳香,听一听鸟儿的鸣叫,都会无比惬意,用一个字怎能了得!

  “一年之计在于春,春天是个播种的季节。古人说:使民以时,不违农时,在田野果园里,可以看见农民伯伯播种的身影,还有几头黄牛在耕田,偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里,同学们有的在思考问题,有的在预习功课,还有的在大声朗读课文。

春天是勤劳的,是播种的季节,我爱春天,爱她的千紫万红,爱她的生机勃勃,更爱她的温暖。

1画出总体描写春天的景色。

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2都分别从哪首诗进行描写春天的?

____________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

22、写话(10分)

在校园内外,你和小朋友在一起经常做游戏,选择你自己最喜欢的一种写下来,把怎么做的写清楚。(没学过的字用拼音)

 

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