1、给字选择正确的读音填在括号里。
1.shǔ shù ( ) ( )
数星星 数 学
2.shuì suì ( ) ( )
睡着了 年 岁
2、《风到哪里去了》:树叶落下来后,( )不见了?
A.冬天 B.秋天
3、选择关联词填空。
无论……都…… 一边……一边…… 如果……就……
只有……才…… 一……就……
(1)他( )坐下来,( )哭了起来。
(2)明天( )下雨,运动会( )不开了。
(3)她( )说话,( )看电视。
(4)( )懂礼貌,( )能做一个好孩子。
(5)( )天气怎样,他( )坚持上学。
4、在《小老虎历险记》中力力脖子上有一块牌子,这牌子是( )给力力挂上去的
A.老爷爷 B.老奶奶 C.胖光头
5、写出部首相同的字。
囗 _____ ______ 禾 _____ ______ 人 _____ ______
木 _____ ______ 亻 _____ ______ 辶 _____ ______
6、比一比,再组词。(10分)
大( ) 看( ) 午( ) 去( ) 全( )
太( ) 着( ) 牛( ) 会( ) 合( )
高( ) 画( ) 放( ) 女( ) 草( )
亮( ) 话( ) 收( ) 父( ) 早( )
7、《小池》一诗描写的是( )的景色,从( )一句可以看出。
8、用音序查字法填空,然后组词。
生字 | 大写字母 | 带声调的音节 | 组词 |
别 | ____ | ____ | ____ |
晚 | ____ | ____ | ____ |
9、照样子,写一写。
1.我能照样子在括号里填上一对合适的反义词。
你(死)我(活) (______)材(______)用 (______)邻(______)舍
七(______)八(______) 舍(______)求(______) 积(______)成(______)
2.AABB式:开开心心 _______________ _______________
3.ABAB式:碧绿碧绿 _______________ _______________
4.又大又红 又______又______ 又______又______
5.要是早一分钟就好了。
要是__________________就_________________。
6.荷叶是小鱼儿的凉伞。
_________________是______________________。
7.小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
小公鸡跟在小鸭子后面。 小公鸡(___________)跟在小鸭子后面。
8.小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
___________一边___________一边________________。
10、加偏旁部首组新字并组词。
古_________________________________
象______________________
兆_________________________________
11、比一比,组成词语写下来。
已(______) 青(______) 进(______) 村(______)
己(______) 清(______) 近(______) 材(______)
12、附加题:填空。
1.我知道我国的这些传统节日在哪一天:元宵节在_____,端午节在_____,中秋节在_____,春节在______。
2.人们通过观察_____就能知道树的年龄。
3.种子发芽需要的条件是______、__和______。
4.李白被人们称为“_____”,杜甫被人们称为“_____”。
13、根据课文填空。
1. ,疑
霜。
举望
,
。
2.桃潭
深
,
及汪伦送
。
3.夜雨声,
落知
。
14、拼一拼,写一写。
shēng bìng shén me fēi cháng zhuō yú
shēng yīn qíng tiān gè zhǒng gè yàng
15、我会连。
春回 花红 敏而好学, 而义自见。
柳绿 齐放 不知则问, 行万里路。
百花 争鸣 读书百遍, 不耻下问。
百鸟 大地 读万卷书, 不能则学。
16、古诗我读懂了。(判断对错)
(1)《春晓》中的“晓”指早晨。( )
(2)《村居》的作者是唐代诗人孟浩然。( )
(3)《春晓》《村居》两首诗都是描写春天景物的。( )
17、读句子,在正确的说法后面打“√”,错的打“×”。
【1】“虫”旁的字多与昆虫有关,“月”旁的字多与月亮有关。____
【2】“盆、跟、准、伸”四个汉字的韵母都是“en”。____
【3】用音序查字法查“瓢、坡”,都应先查大写字母P。____
【4】棉花姑娘生病了,是啄木鸟吃了蚜虫,给她治好了病。____
【5】《小熊住山洞》中,小熊家一直没有砍树,一直住山洞。____
18、下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。(______)
2.“觉”中一共有四个点。(______)
3. 本文中“唉,要是不上学就好了。”因为“我”确实不爱上学。(______)
19、阅读理解。
小猴做衣服
小猴打算为自己做一件新衣服。
他向大象伯伯请教:“我做一件衣服需要多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”
小猴有点儿不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴为难了,他决定向山羊请教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做衣服。新衣服做好了,小猴穿着新衣服来到湖边一照:“啊!正合适。”
【1】本文一共有______个自然段。
【2】小猴做衣服需要( )。
A.五丈布
B.五寸布
C.五尺布
【3】根据短文内容,填空。
小猴买布料前分别请教了 、 和 ,他们分别建议小猴买 、 和 布料,最后小猴听取了 的意见。
【4】这篇故事告诉我们的道理是( )
A.不要随便相信别人。
B.不能以自己的标准来评价别人,要根据实际情况,有根据地判断。
20、快乐阅读。
一个有魔(mó)力的字
窗外,长着一朵牵牛花。牵牛花好热、好渴(kě)呀。
牵牛花发现屋里有个小男孩。小男孩仰(yǎng)着脸,对奶奶说:“奶奶,请给我喝(hē)点水好吗?”奶奶笑着倒了一杯水,还加上了橘(jú)子汁。小男孩笑了,笑得像橘子一样甜……
牵牛花也学着说了一句:“风姐姐,请来一下,帮我吹掉热气行吗?”果然,风姐姐来了,牵牛花在微风中跳起了舞(wǔ)。
牵牛花又说了一句:“雨妹妹,请来一下,我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅(xī)沥沥(lì)的歌来了,让牵牛花喝个痛快。
“请”,这是个多么有魔力的字。她像清风一样凉爽,像细雨一样甜美。
【1】牵牛花觉得好热,好渴,于是向_______学习,请_______、_______来帮助他。
【2】牵牛花是怎样请求帮助的?请在文中用“________”画出来。
【3】“一个有魔力的字”是指“____”字,这个字是一个礼貌用语。这样的礼貌用语你还知道:_______、______。
【4】你的文具盒打不开了,你想请同桌帮你,你会怎么说呢?
__________________________
21、我会读短文并完成练习。
它们流泪了
在茂密(mào mì)的森林里,住着一群(qún)小动物,它们快乐地生活着。突然有一天,森林里来了很多人,他们把一棵棵大树锯( jù )倒( dǎo )了。小动物们惊慌(huāng)地四处奔(bēn)跑,熊(xióng)猫说:“我没有竹子吃了。”蛇(shé)说:“我没有地方藏(cáng)了。”小鸟说:“我没有地方搭(dā)窝(wō)下蛋(dàn)了。”说着,它们都流下了伤(shāng)心的泪水。
【1】根据短文填词语:
( )的森林 ( )地生活 ( )的泪水
【2】短文中写了哪些小动物流下眼泪?用○圈起来。
【3】我会照样子写量(liàng)词。
一棵棵大树 一( )红花 一( )雨伞
22、写作天地。
仔细观察画面,想一想:画面上都有谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。