沈阳2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、《爷爷一定有办法》中约瑟经常说的一句话是（ ）

A.这块料子还够做 B.爷爷一定有办法 C.爸爸一定有办法

2、在请求帮助时，下面哪句话不合适（ ）

A. 李珊，我忘了带水彩笔，可以用一下你的吗？

B. 大姐姐，我想请你帮个忙，你可以帮我捡一下我的球吗？

C. 喂，去图书馆怎么走啊？

3、回忆课文，回答问题。（填序号）

【1】“举头望明月，低头思故乡。”这两句诗的作者是（   ）

A.白居易 B.唐寅 C.李白

【2】小水珠说：“荷叶是我的（   ）。”

A.停机坪 B.摇篮 C.歌台

【3】“子不学，非所宜”的下一句（   ）

A.幼不学，老何为？

B.人不学，不知义。

4、《神奇的校车》能杀死病菌的细胞是（ ）

A．红细胞

B．血小板

C．白细胞

5、猜字谜。

（1）“言”来互相尊重，“心”至令人感动，“日”出万里无云，“水”到纯净透明。

谜底分别是：（________）（________）（________）（________）

（2）有人本领大，能在云上飘。

谜底：（________）

（3）有水能养鱼虾，有土能种庄稼，有人不是你我，有马跑遍天下。

谜底分别是：（________）（________）（________）（________）

6、在（  ）里填上合适的字  。  

一（______）手   一（______）书   一（______）牛   一（______）路 一（_____）小鸟

一（______）鲜花   一（______）瓜地   一（______）小兔   一（______）白菜

7、根据语境写字词。

我和bà ba（______）， 妈妈jū（_____） 住在běi jīnɡ（_____），每到chūn jié（_____）的shí（_____）候，我们都会回到ɡù xiānɡ（_______）。在nà lǐ（_______）， 有我的小伙伴，我们可以在一起wán（________）ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ（______）的游戏，真是太kuài lè（_______）了。

8、字词积累——在括号里填上恰当的量词。

一（______）鸟窝  一（______）书 一（______）铅笔   一（_______）教室

一（______）公鸡  一（______）小手  一（_____）瓜地   一（_______）小鱼

9、辨字组词。

白（______）     无（______）     米（______）

百（______）     元（______）     迷（______）

江（______）     情（______）     外（______）

红（______）     请（______）     处（______）

10、比一比，再组词。

舌( )     百( ) 点( )       连( )

古( )     白( ) 占( )       还( )

11、根据课文内容填空。（12分）

（1）（  ）眠（  ）觉 晓， （  ）（  ） 闻  啼（  ）。

（2）小 荷（  ）露（  ）（  ）（  ）， （  ）（  ）蜻蜓（  ）（  ）（  ）。

（3）山清对（ ）（   ），（   ）（   ）对花香。

（4）我（ ）捧着鸟蛋，（    ）来到树边，（ ）把鸟蛋送还。

12、根据语境写字词。  

你xìnɡ shén me（_______）？我xìnɡ（____）徐，shuānɡ（____）人徐。

13、读拼音，写词语。

nà yàng     huǒ bàn     xuě huā     zuǒ yòu

hěn duō     xiǎo hé     kuài lè     kàn zhe

14、拼一拼，写一写。

yì  tiáo  hé       jiè dōnɡ xi      jiě  jie

（     ）   （      ）   （    ）

nǎ  li        zhènɡ zài        fānɡ xiànɡ

（   ）    （      ）   （        ）

15、把下面意思相对或相反的字词连一连。

好 慢

远 晚

快 坏

高 旧

新 近

早 低

16、判断题。

【1】“们、叶、江” 都是左右结构的字。 （____）

【2】“在”字共6画，第6画是“∣”。 （___）

【3】我们可以说“一双手”、“一条鸟”。  （___）

【4】嫦娥是我国古代神话传说中的人物。 （___）

【5】我国国歌的名字叫《义勇军进行曲》。 （___）

17、根据课外积累用“√“和“×”判断对错。

【1】女巫听从了吸血鬼的主意才把大南瓜从藤上摘下来。( )

【2】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的女孩子。( )

【3】小黑鱼一个人逃到大海深处，他感到非常自由。( )

【4】《亲爱的小鱼》中小猫想象着和小鱼一起在小岛上玩耍，小岛上种着棕榈树。( )

18、在正确的说法后面打上“V”。

1.《古朗月行》的作者是唐代的李白。（   ）

2.《古朗月行》的作者是宋代的李白。（   ）

19、阅读短文，完成练习。

会睡觉的植物

在一天的学习、工作后，人需要睡觉休息。你知道吗？植物也会睡觉。

有一种三叶草，只要天一黑，它就睡了。在阳光下，它的每个叶柄上的三片小叶，都展开在空中。到了晚上，三片小叶就会折叠起来，好像人闭上眼睛。

植物的花也一样。夜晚，蒲公英的花儿向上合拢，胡萝卜的花儿向下低垂，都表明它们已经进入梦乡。

植物的睡眠也是一种自我保护，是为了更好地生长。

【1】短文共有（______）个自然段，其中第（______）自然段详细描写了三叶草睡觉的情况。

【2】请根据短文的内容连一连。

三叶草   花儿向上合拢

蒲公英   花儿向下低垂

胡萝卜   小叶折叠起来

【3】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)有一种三叶草，天一亮，它就睡觉了。（______）

(2)胡萝卜的花儿向上合拢，表明它已经进入梦乡。（______）

(3)植物和人一样，也需要睡觉休息。（______）

20、读了课文，你想对文中的小动物说点什么呢？请写在下面吧？

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21、阅读理解

钻进牛角的蚂蚁

有一天，一只十分奇怪的蚂蚁误入牛角。

蚂蚁很小，弯弯的牛角在他看来就像一条极其宽阔的隧道。他想，走出隧道一定会是一个风景如画的好地方。谁料，脚下的路却越走越窄，到后来小得竟然无法转身。为此，蚂蚁不得不停下来认真思考。经过一番激烈的思想斗争，他决定掉过头来，重新开始。

这一回，他由牛角尖向牛角口进发。结果他惊喜地发现，道路越走越宽广，而且步出牛角，天蓝盈盈的，极其高远；地郁郁葱葱的，草地上鲜花盛开，美丽极了。

之后，蚂蚁逢人便说：“当你遇到无法前进的障碍时，不妨换一种方式。这就像面对一扇打不开的门一样，换一把钥匙，希望之门或许就会为你敞开。”

【1】照样子，写词语。

蓝盈盈（ABB式）       

郁郁葱葱（AABB式）     

【2】你觉得这是一只怎样的蚂蚁？

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【3】你想对这只蚂蚁说些什么？

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【4】通过这个故事，你懂得了什么道理？用短文中的话来回答。

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22、你能看图写几句话吗?

    提示：图中是什么季节?天上有什么?地上有什么?图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?心情怎么样?