朝阳2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、却疑春*在邻家（ 　）。

A.怀疑 B.疑心 C.可疑

2、端午节是为了纪念伟大诗人（   ）

A.屈原 B.李白

3、下列词语中的加点字不是读轻声的是（　　）

A.胆子 B.子女 C.时候 D.妈妈

4、“（       ）”告诉我们既要多读书，也要多实践。

A．读书百遍，而义自见

B．不知则问，不能则学

C．读万卷书，行万里路

5、按音序查字法填一填。

6、比一比，再组词。

先______ 全______ 放______

洗______ 会______ 收______

跳______ 时______ 赶______

桃______ 对______ 起______

7、我会根据课文内容及课外阅读填空。

（1）这学期，我又认识了更多的生字宝宝。在课外，我读了许多课外书，如：《_________》《_________》和《_________》。

（2）在明媚的初夏，看见池塘里刚冒出水面的嫩荷上立着可爱的蜻蜓，我不由想起《小池》中的诗句：“小荷才露_________，早有蜻蜓_________”。

（3）人之初，性本善。性_________，_________。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。_________，非所宜。幼不学，老何为？

8、照样子，写词语。

例：热热闹闹（AABB式）

_______________、_______________、_______________

9、读一读，写一写。

zhěng tiān kŭ năo zhuāng jiā bāng zhù tián yě

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

10、在括号内填上恰当的词语。

（______）的笑容   （______）的桃花   （______）的枝叶

（______）的风景   （______）的辫子   （______）的阳光

（______）的目光   （______）的河水   （______）的节日

11、填一填。

（   ）翅膀

（   ）手脚

（   ）去听

12、把诗句补充完整。

静夜思

（唐）李白

（_____）（_____）明月（_____），疑（_____）（_____）上霜。

举头望明月，（_____）头思（_____）（_____）。

小池

（宋）杨万里

泉眼（_____）（_____）惜（_____）流，

（_____）阴照（_____）（_____）（_____）柔。

小荷（_____）露尖尖（_____），

（_____）（_____）蜻蜓（_____）上头。

13、我能认真拼，漂亮写。

chūn fēng     yīn       wèi     hóng sè     gù xiāng

shēn tǐ     shù yè     fēi cháng     fáng       jiān

14、拼一拼，写一写。

yì  tiáo  hé       jiè dōnɡ xi      jiě  jie

（     ）   （      ）   （    ）

nǎ  li        zhènɡ zài        fānɡ xiànɡ

（   ）    （      ）   （        ）

15、请将古诗的上下句连起来。

远芳侵古道 浮萍一道开

不解藏踪迹 晴翠接荒城

泥融飞燕子 单于夜遁逃

月黑雁飞高 沙暖睡鸳鸯

16、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

（1）“地”字，左右结构，左面最后一笔是提。（____）

（2）“居”字是半包围结构，部首是“尸”。（_____）

（3）“跳”字用音序查字法应查“t”。（____）

（4）“乐”字共有6笔，第2笔是|。（____）

（5）“哥”字上部的最后一笔没有钩。（____）

17、下面的通知说清楚了吗？说清楚了的画“√”，不清楚的画“×”。

1.学校组织去博物馆看展览，集合后统一出发。 （_____）

2.周一，学校组织全体学生去博物馆看展览，集合后统一出发。 （_____）

3.下周一（6月4日），学校组织全体学生去博物馆看展览，九点在教学楼门前集合，统一出发。   （_____）

18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“条”的上边是折文，下边是“木”。（______）

【2】“爬”是左下包围结构，“房”是左上包围结构，它们的笔顺规则都是先外后内。（______）

19、我读我感悟。

一个富有的国王天天过着大吃大喝的生活，还是闷闷不乐，不高兴。他决定出王宫亲自去寻找快乐的人。国王走到田野，看见一个穷困的农夫在放声歌唱，就去问他为什么这样快乐？农夫说：“我以前也为没有鞋穿而难过，可是当我遇到一个没有腿的人，才发现我该活得快乐。”

国王听了农夫的话，快乐了吗？

20、课内阅读。

月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”唉，我好想再多玩一会儿啊。不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！

【1】句中“_________”一词说明天已经晚了，大人想让孩子__________。

【2】句中“各种各样”的意思是（ ）

A.种类多，有趣。 B.数量多，数不清。 C.睡觉时间长。

21、读儿歌，完成练习。

该让爸爸睡好觉

程宏明

小麻雀，你别吵，小花猫，你别闹。

爸爸开车下夜班，应该让他睡好觉。司机责任大，安全最重要。疲劳驾车有危险，知道不知道？

我进屋，先脱鞋，轻声息，轻手脚。

咱们都当乖宝宝，疼爱爸爸好不好？

麻雀点头静悄悄，花猫轻轻笑一笑：“喵……妙！喵……妙！”

【1】“我”为什么提醒小麻雀和小花猫别吵闹？（   ）

A.“我”要睡觉了。 B.做司机的爸爸下夜班回来，要让他好好睡一觉。

【2】“我”又是怎么做的？用“____”在儿歌中画出来。

【3】从文中画“﹏﹏”的句子中，我能知道麻雀和花猫好像在夸赞“我”是一个________的宝宝。

22、图中的人物在哪里？他在干什么？发挥想象，把图上的内容写一写。