1、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这句诗的作者是( )
A.白居易 B.岑参 C.李白 D.王翰
2、选择合适的词填写
发明 发现
1、科学家( )了许多东西。
2、我( )小红今天没有来。
3、小弟弟( )树上有一个很大的苹果。
4、我有一个小( )获奖了。
坐 座
1、电影快开始了,快( )到自己的位子上去。
2、在汽车上,小明给老奶奶让( )。
尝 常
1、妈妈经( )带我去公园玩。
2、小猴子请小白兔品( )桃子。
园 圆 原 愿
花 ( ) ( ) 望
( ) 形 草 ( )
样 洋 传 转
( ) 子 ( ) 说
海 ( ) ( ) 圈
3、“远”的偏旁是( )
A.元
B.走之底
C.点
4、根据语句选择合适的标点符号( )
小兔子跑的真快呀( )
A.?
B.!
C.。
D.,
5、仿照课文二、三、四自然段写一句话。
大白鹅说:“不对,不对,春雨是 。”
6、照样子,写词语。
家家户户 ( ) ( )
又大又圆 ( ) ( )
7、我会查字典。
我不知道“cūn庄”的“cūn”怎么写,用音序查字法查字典,应先查大写字母__,再查___。我知道了cūn的写法:___。
8、多音字组词。
为 wèi(________)wéi(________)
什shén(________)shí(________)
9、我会猜字谜。
一加一(_______) 一百减一(_______) 一只牛(_______)
一个太阳,两个太阳。(_______) 一棵树,两棵树。(_______)
天无它大,人有它大。(_______) 七人头上长了草。(_______)
10、组词开火车,看看谁的火车快。
真→真好→认真→____ 兴→___→___→___
成→___→___→___ 高→___→___→___
11、读一读,给句子加上标点。
(1)今天真热呀(_____)
(2)你为什么只贴这一张呢(_____)
(3)夏夜(______)公园里静悄悄的(_____)
12、照样子写词语。
飘来飘去 _____来_____去 _____来_____去
圆圆的月亮 _______的彩云 _______ 的镜子
讲故事 (_______)秋千 (_______)粽子
13、抄写汉字,做到正确、工整,然后写出指定汉字的规定笔画。
门 夕 回 书 尖 飞
“回”的第六画是_______;“书”的第四画是_________________。
14、我会按课文内容,把所缺少的字写在田字格里。
(1)夜来,花落知
。
(2)朝霞, 晚霞
。
(3)小荷才露,
蜻蜓
。
(4)举头望,
。
15、下面的题目奖励给博学善读的小朋友。请你为古诗连线。
欲穷千里目 王孙归不归
天人宁许巧 更上一层楼
一看肠一断 剪水作花飞
古调虽自爱 好去莫回头
春草明年绿 今人多不弹
16、根据课文内容判(pàn)断(duàn)下面说法,对的打√,错的打×。
【1】“我”画了个绿色的太阳送给秋天。(______)
【2】青蛙可以保护禾苗吃害虫。(______)
【3】新疆有雄伟的天安门。(______)
【4】荷叶是蜻蜓的停机坪。(______)
17、判断下列说法是否正确
(1)夏天可以堆雪人,打雪仗(zhàng)。(____)
(2)中国姓氏有很多。(____)
(3)春天河边的柳树长出了嫩绿的叶子。(____)
(4)遥远的新疆(jiāng),有一座雄伟的天安门。(____)
18、根据课文判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
(1)“我”画了一个绿色的太阳,挂在春天。(____)
(2)美丽的天山在新疆。(____)
(3)“诸葛亮”姓“诸”,名“葛亮”。(____)
19、课外阅读,回答问题。
星星
夜空的星星多美丽呀!一颗颗星星像一盏盏小灯,在黑色的绒布上闪烁。
无数颗小星星围在弯弯的月亮身旁,好像一群小宝宝依偎在妈妈的身旁,它们静静地听着( )的故事。
微风吹来,树叶一片一片往下落,沙沙沙,声音像月亮妈妈的催眠曲,美妙极了。
闪闪的星,星和沙沙的落叶声陪伴我们进入( )的梦乡。
【1】选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号)
①甜蜜 ②美妙
【2】文中的“小灯”指的是________,“绒布”指的是________。
【3】“月亮妈妈的催眠曲”指的是( )
A.月亮妈妈唱的歌。
B.树叶被风吹出的沙沙声。
【4】星星在你的眼中像什么?快来把下面的句子补充完整吧!
夜晚,闪闪的星星像________。
20、阅读课文片段完成问题。
“言”来互相尊重,
“心”至令( )感动,
“日”( )( )( )无( ),
“水”到纯净透( )。
【1】在括号内填上合适的词语。
【2】谜底是_____。加“言”是_____,加“心”是_____,加“日”是_____,加“氵”是_____。
21、读一读,做一做。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】照样子写词语。
笑嘻嘻 __________ __________ __________
游来游去 ______来______去 ______来______去
【2】这段话主要写的是谁?( )
A.荷叶。
B.小鱼儿。
【3】想一想,荷叶可能是小朋友的什么?
小朋友美滋(zī)滋地说:“荷叶是我的________________。”
22、快乐写话。
暑假就要到了,你一定想进行一次有趣的旅行吧?请以“我多想……”开头,试着把自己的愿望用几句通顺的话写下来,不会写的字可用拼音代替。