乐山2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、文具的家是( )

A.书包 B.文具盒

2、选出汉字的正确读音。

百(bái băi) 壮(zhàng zhuàng) 徒(tóu tú)

 

3、下列哪首诗不是李白写的(

A. 《静夜思》 B. 《春晓》 C. 《古朗月行》

4、下列选项排序正确的是( )

爱护   小青蛙      我们

A.我们要爱护小青蛙

B.小青蛙要爱护我们

C.我们小青蛙要爱护

二、填空题(共8题,共 40分)

5、填上合适的词。

碧绿碧绿的________  雪白雪白的________

火红火红的________  金黄金黄的________

6、看图,根据课文内容填空。

(1)_____的太阳为夏天带来清凉,_____的太阳为秋天带来丰收,_____的太阳为冬天带来温暖,_____的太阳是彩色的,春天是个多彩的季节。

(2)我想画个_____的太阳送给_____,因为_____

7、比一比,再组词。

_____ _____ _____

_____ _____ _____

8、把下列词语补充完整。

_____的翅膀 _____地游来游去

_____的水花 _____的小灯笼

_____的假山 _____的太阳

9、根据课文内容填一填。

(1)池草( ),山花( ),鱼出( ),鸟入( )

(2)河水( )天气( ),小( )蛙大眼睛。

(3)夜来( )( )( ),花落知( )( )

(4)桃花潭水深( )( ),不及汪伦送我( )

(5)举头望( )( ),低头( )( )( )

10、看拼音,写词语。

chūn fēng xuě huā fēi rù

_________  ________  ________

zuǒ yòu běi jīng huǒ bàn

_________  ________  ________

gè zhǒng gè yàng   yīn wèi

______________ _______

zhāo hu kuài lè   gāo xìng

_______)(_______)(_______

11、比一比,组成词语。

______  怕____________  红______

______  拍____________  江______

12、看拼音,写词语。

shuō huà     xiǎo hé    kuài lè     yīn yuè

____)(____)(____)(____

三、书写(共2题,共 10分)

13、把下面的字准确、工整地写在田字格里。

14、读拼音,写词语。

 

 

四、连线题(共1题,共 5分)

15、连线题

发明       目标

发现       经济

发展   精神

发扬       机器

 

五、判断题(共3题,共 15分)

16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

1“条”的上边是折文,下边是“木”。______

2“爬”是左下包围结构,“房”是左上包围结构,它们的笔顺规则都是先外后内。______

17、我是小小裁判员。(对的画“√”,错的画“×”)

(1)小公鸡给小鸭子捉小鱼,小鸭子给小公鸡捉小虫,他们很快乐。 ________

(2)《树和喜鹊》中的树和喜鹊后来都很快乐的原因是他们都有了伙伴。 ________

(3)《赠汪伦》的前两句是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。 ________

18、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】“走”是6笔写成的。(______

【2】“门”和“广”两个字都先写“、”。(______

【3】带有“足字旁”的字,大多和脚有关。(______

【4】小青蛙说:“荷叶是我的摇篮。”从这句话中可以看出:小青蛙特别喜欢荷叶。(______

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

19、读下面的文字,观察图片,完成练习。

在一(        )大山的山脚下□有一(        )弯弯的小河□河边的草地上有一(        )大树,五(        )小花。两(        )骏马在河边吃草,三(        )小鸟在空中歌唱。这幅画面可真美啊□

【1】给文字中的“(       )”填入恰当的量词。

【2】请给文字中的“□”加上合适的标点。

【3】请你仿照示例,写词语。

地点词语:草地、小河、________________________

植物词语:小花、________________________

【4】请你仿照示例,把下面的词语搭配正确。

示例:(弯弯)的小河       ( )的草地       ( )的房子

( )的天空        ( )的太阳       ( )的湖水

【5】在3题中选择地点词语和植物词语,以“我想”开头说句子。

示例:我想去草地上看小花。_____________________

20、课内阅读。

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

【1】“文具的家”指的是(   )

A.贝贝的家

B.文具盒

【2】贝贝后来每天放学时是怎么做的?用“____”画出相关语句。

【3】你是怎样保管文具的呢?

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21、阅读

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。

姐姐看见了,大声喊:快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

1、给带点的字选择正确的音节,对的画“—”。

蜻蜓(qīn  qīng)   扇着(shān shàn)

乘凉(niáng  liáng)捉住(zhuō zuō)

2、写出与下面词语意思相近的词语。

漂亮—(         喜欢—(    

3、用“—”画出描写蜻蜓外形的句子。

4、读读短文中的这个句子两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。

这是把蜻蜓的   比作    。  

5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?

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七、书面表达(共1题,共 5分)

22、仔细观察图画,春天来了,大自然发生哪些奇妙的变化?小朋友们在干什么?

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