厦门2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

1、仔细　　轻轻 　赶快 

（1）我（  　）走进房间，生怕吵醒(xǐnɡ)妈妈。

（2）快迟到了，明明（　　　）往学校跑去。

（3）明明在草丛里（　　　）找，还是没找到蛐（qū）蛐。

2、《搬鸡蛋》中，鸡蛋太大了，小老鼠们用的办法是（　　）

A.一起抬回去。

B.用车子拉回去。

C.一只老鼠躺在地上抱住鸡蛋，另一只老鼠拉尾巴，把鸡蛋拉回家。

3、比一比，选字填空。

  流   梳

妈妈给我（   ）头。

小河从我家门前（   ）过。

澡 操

小鸟在树枝上做（ ）。

小马在河边洗（ ）。

4、“蝴、蝶、蜻、蜒、蚂、蚁”这几个字的意思都与（   ）有关。

A.鸟类 B.昆虫 C.兽类 D.身体

5、给下面的句子加上标点。

1.彩虹像一座美丽的拱桥（______）

2.你会用电脑画画吗（______）

3.小猴子为什么会空着手回家呢（______）

4.工人们做工可真辛苦啊（______）

6、数笔画填空。

“艺”共   画，第4画是 ，组词 。

“位”共   画，第5画是 ，组词 。

“道”共   画，第3画是 ，组词 。

“牢”共   画，最后1画是 ，组词 。

7、写近义词

朝----（ ）   望----（   ）

8、把下面的词语补充完整，并完成练习。

柳绿______ ______   ______物复苏   百______齐放   百______争鸣

这些词语都是描写____________（季节）的，我还收集了描写秋天的四字词语：_____________、_____________。

9、给生字先注音再组词。

春____（_____） 冬____（_____） 风____（_____） 雪 ____（_____）

花____（_____） 飞____（_____） 入____（_____）

10、区别字组词。

昔（________）  廷（________）  何（_______）  青（________）

惜（________）  蜓（________）  荷（_______）  蜻（________）

11、在（ ）处加上合适的标点符号。

（1）树很孤单，喜鹊也很孤单____

（2）多美的夏夜啊____

（3）天安门前有很多人____都是来旅游的吗____

12、照样子，我还能写几个这样的词语。

（1）踢足球          _______故事        _______游戏          _______音乐

（2）静悄悄（ABB）       _______       _______        _______

13、dá dào       chéng zhǎng       jié       shū tóu        dà   mǐ       sǎ shuǐ

wán xiào        gù             zhào xiàng     hóng yè        dī yīn        kān guǎn

14、按笔顺规则来分类。

白     入     青     木     冬     回     字     人     国

从上到下：

先撇后捺：

先外后内再封口：

15、连一连。

近 方 遥远的 雪莲 放 T

圆 远 美丽的 天山 吞 G

严寒 秋凉 宽宽的 北京城 共 F

春暖 酷暑 洁白的 公路 捉 Z

16、判断下列词语的读音，对的画“√”，错哦的画“×”。

【1】墙壁（qiánɡ bì）     （________）

【2】蚊子（wén zi）       （________）

【3】咬断（jiāo duàn）  （________）

【4】拨水（pō shuǐ）    （________）

【5】赶紧（gǎn jǐn）    （________）

【6】傻瓜（sǎ guā）     （________）

17、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．小鸭子会游泳，小公鸡也会游泳。（______）

2．在草地里，小公鸡捉到虫子给小鸭子吃。（______）

3．小公鸡在河里捉了许多鱼。（______）

4．小鸭子和小公鸡是好朋友，他们互相帮助。（______）

18、下面的通知说清楚了吗？说清楚了的画“√”，不清楚的画“×”。

1.学校组织去博物馆看展览，集合后统一出发。 （_____）

2.周一，学校组织全体学生去博物馆看展览，集合后统一出发。 （_____）

3.下周一（6月4日），学校组织全体学生去博物馆看展览，九点在教学楼门前集合，统一出发。   （_____）

19、阅读天地。

太阳公公笑眯眯，小猴子树上荡秋千，

小动物们起得早。松鼠林中蹦又跳，

小鸭水里游，孔雀展开大尾巴，

小鸡地上跑，对着镜子照哇照。

【1】这首儿歌共( )句话。

【2】儿歌中哪些小动物起得早，用“___”画出来。

【3】连一连。

小鸭          小鸡          孔雀          松鼠

地上跑       水里游       蹦又跳       展开大尾巴

20、   浪花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔（sāo）痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。

一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧（pěng）来雪白的贝壳，青青的小虾。我的小篮子都装不下啦。

哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。

【1】读一读 ，填一填。

这篇短文共有（_____）个自然段，第一自然的有（_____）句话。

【2】填一填， 记一记。

（ ）的步子 （ ）的贝壳   （ ）的小虾

（ ）的娃娃 （ ）的夏夜   （ ）的天气

【3】照样子， 写一写。

例：讲故事

21、阅读短文，完成练习。

落叶

秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上飘落下来。

树叶落在地上，小虫爬过来，躺在里面，把它当作屋子。

树叶落在沟里，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。

树叶落到河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作小伞。

树叶落到院子里，小燕子看见了，说：“来信了，催我们到南方去啦！”

【1】这篇短文共有______个自然段。

【2】把“片、间、条、只”填到括号里。

一______小鱼 一______蚂蚁 一______树叶 一______屋子

【3】最后一个自然段中，“催”的意思是（ ）

A．让小燕子快一点儿

B．对小燕子生气了

【4】树叶是小虫的____ ，是蚂蚁的____，是小鱼的____，是小燕子的____。

22、看图写话。

提示：狮子为什么住院了？哪些小动物来看望它？它们带来了什么，又会说些什么？