安庆2025学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、“昔孟母,择邻处”描写的是谁的故事( )

A.孔融

B.孟子

C.孔子

D.老子

2、wǒ huìxuǎn wǒhuìtián

我 会 选, 我 会 填。

工 功 公

1、小军学习很用( ),他的( )课很好。

2、( )人们在辛苦地( )作。

3、大( )鸡喔喔啼,天天叫我早早起。

4、春天来了,( )园里百花盛开。

 

3、“融四岁,能让梨”描写的是谁的故事( )

A.孔融

B.孟子

C.孔子

D.老子

4、选词填空。

高兴   生气   害怕   难过

我的小狗丢了,我很________

春天来了,孩子们________地去路脊。

面对被小狗弄得乱七八糟的家j-,菇蔼衽。________

我一个人走在黑暗又寂静的小路工。,________

极了。

 

二、填空题(共8题,共 40分)

5、把下列词语补充完整。

回大地 物复苏  柳绿花 

冰雪融  叮咚 百齐放

6、有趣的汉字。

广+木→_________

田+心→_________

口+十→_________

八+分→_________

7、回忆课文并填空。

(1)古对____,圆对__________对酷暑,春暖对______

(2)“年少的时候不学习,老了有什么作为呢?”这是“____________”这句话的意思。我还能将下面的句子补充完整:________,非所宜……人不学,________

8、填上合适的词。

白菜 小朋友 (   )的草地

石子 乌鸦 ( )的华山

水缸 春雷 ( )的司马光

9、给下面的多音字组词。

jiào______  jué_____

zhī______ zhǐ_____

10、看拼音写词语。

hǎo chī dà jiào zhǔ rén zhǎng jiāng zhù zài

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

méi yǒu yǐ hòu kāi huì zǒu kāi běi jīng

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

11、加偏旁部首组新字并组词。

_________________________________

______________________

_________________________________

12、背一背,写一写。

1.朝霞_____________,晚霞_____________

2.小娃_____________,偷采_____________

3.小荷_____________,早有_____________

4.有雨_____________,无雨_____________

三、书写(共2题,共 10分)

13、看拼音写词语。

jū zhù zhāo shǒu   kuài lè   zhāo hu 

dān yī jū duō   fēi kuài dān yuán

14、看拼音写字、词语。       

四、连线题(共1题,共 5分)

15、连一连

害 不 生 保   好

 

事 虫 让  护 病

五、判断题(共3题,共 15分)

16、判断题

1老虎原本不是生活在动物园里,而是生活在山林里。___

2老虎是百兽之王。___

3闹绝食的是小老虎力力。___

4两只老虎的愿望就是要离开动物园到山林里去。____

5胖光头不喜欢用梳子梳头。____

17、判断对错。

1“北”用音序查字法查字典时,应该先查b,再查bei___

2“当”的笔顺是:___

3《赠汪伦》是唐朝诗人李白写的。___

18、判断正误,对的画“√”。

【1】在看图讲故事的时候,我们只能讲图片中的内容,不能加上自己的想象。(_____

【2】在讲故事的时候,要小声、快速讲,这样别人才能喜欢听。(_____

【3】我们在请求别人帮助的时候,如果得到了帮助,我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们,我们就不用表示感谢了。(_____

【4】向别人介绍游戏的玩法时,可以一边说一边做动作,这样别人更容易看明白。(_____

【5】发生火情了,我要拨打电话“120”,把发生火情的地点说清楚。(_____

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

19、课外阅读。

萤火虫

黄昏,云朵遮住了月亮。

地上的热气,还在蒸发,天气仍然那么热。

我们都摇着蒲扇,到院子里乘凉了。可是,它还提着小灯笼,在草地上飞呀飞。

是给迷路的小蚂蚁带路呢?还是去为上班的纺织娘照明……

飞呀,飞呀,从草叶上飞过,从大树下飞过,它不怕热,也不辞辛苦。

照呀,照呀,它的小灯笼,像童话里的星星,一闪一闪烁,那么迷人。

【1】短文中写到的小动物有________________________

【2】“它”是指:_________________________

【3】“是给迷路的小蚂蚁带路呢?还是去为上班的纺织娘照明……”请你想一想,它还会去做什么呢?

_______________________________________

20、阅读选文,回答问题。

爸爸说:这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!

妈妈下班回来,看见画,笑着说:这胖乎乎的小手给我(  )过手绢哪!

姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:这胖乎乎的小手帮我(  )过痒痒啊!

1选文中形容小手的词语有:____________________

2选择合适的词填在文中括号里。(填序号)

①挠   ②洗

3选择序号填空。

①拿拖鞋  ②洗手绢  ③挠痒痒

小手与爸爸有关的是_____,小手与妈妈有关的是_____

21、读课内文段,完成练习。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”

【1】小鸭子是怎样救小公鸡的呢?用“_____”在文段中画出来。

【2】联系全文,我们知道了:_______捉不到虫子,__________捉虫给他吃;________不会游泳,_______________连忙把他救上岸。

【3】听了小公鸡的话,小鸭子会说什么呢?

______________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

22、百字练笔。

以“我多想……”开头,描写自己最想去的一个地方的景色。

 

 

 

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