湖州2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、下面句子中选项正确的是（       ）

放学了，树上的小鸟好像（   ）跟我说：“小朋友，（   ）见！

A．再 在

B．在 再

2、在加点字正确的读音上面打上“√”。

朗(lǎng  nǎng)读 镜（jìn  jìng)面怀疑（yí nínɡ）

3、洛阳亲友如相问的后一句是（ ）

A.平明送客楚山孤 B.一片冰心在玉壶

4、选择合适的字填空。

跳 ②听 ③讲 ④玩 ⑤打 ⑥踢

（ ）绳  （ ）足球   （ ）故事

（ ）音乐 （ ）排球   （ ）游戏

5、读一读，加上标点符号。

1．我喜欢美丽的校园________

2．你去过北京吗_______

3．公园里的花真美呀________

4．小壁虎爬呀爬________爬回家里找妈妈________

6、照样子，完成练习。

例：占 战 （战士） （士气）

日 _________________ 寸______ ____________

7、写出下列各字的反义词。

绿（____）  左（____）  明（____）  无（____）

8、查一查。

要下雨了，小动物们还有哪些变化？请你说一说。

_____________________________________________

9、用下列 生 字组 成

没  ( )( )(   )  

 京 (   )( )(   )  

 秋(   )( )( )

10、读句子，在括号里写出加点字的反义词。

(1)这边是出口，那边才是（_____）口。

(2)兔子和乌龟为了一决高（_____），决定再次比赛。

(3)学校（_____）面是一条宽阔的马路，后面是一片碧绿的草地。

11、看拼音，写词语。

huǒ  bàn zhè   lǐ   gè  zhǒng  gè  yàng   zhǒng  zi      bú  guò

（    ）  （     ）  （       ）  （       ）  （ ）

12、照样子，写词语。（动词不能重复）

（1）例：蜻蜓飞       青蛙( )        小鸟( )

（2）例：（打）球     ( )字          ( )书        ( )高

13、写偏旁和生字。

14、读拼音，写词语，注意把字写工整。

shēn tǐ yuǎn jìn qīng cǎo huǒ bàn

yǐ jīng xiāng qì gù xiāng zhǎo dào

huān lè jīn qiū shēng yīn zhí lì

pāi dǎ gè zhǒng gè yàng

15、连一连。

木子   徐

言午   李

口天   许

双人   吴

16、 错别字大会诊。圈出错字并在“______”上改正。

  勺   画  ____________   申   鱼  ____________

  甩   品  ____________   土   兵  ____________

  勾   子  ____________   刀   难  ____________

17、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。”这则字谜的谜底是“秋”字。（______）

【2】《四个太阳》一文中，“我画了金黄的太阳送给春天。（______）

【3】《树和喜鹊》一文中，树和喜鹊后来很快乐，是因为它们有了邻居。（______）

【4】端午节，人们吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（______）

【5】《怎么都快乐》一文告诉我们：两个人玩才最好，因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……（______）

18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1.《春晓》的作者是孟浩然。（_____）

2.小鱼用尾巴掌握方向。（_____）

3.小青蛙说：“荷叶是我的摇篮”。 （_____）

4.全家人都喜欢兰兰画小手的那张画，是因为她画的好看。（_____）

5.要在字典里查“棍”这个字，应该先查字母“g”，再查音节“gun”。 （_____）

19、阅读

彩  虹

雨过了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。”

1、短文有（  ）小节，第2小节有（    ）句话。

2、文中有（     ）个人说话，请在文中圈出它们。

3、根据短文内容，填一填。（1）大花环     （2）大发卡     （3）七彩桥

青蛙说彩虹是（    ），海燕说彩虹是（     ），蝴蝶说彩虹是（    ）。

20、阅读短文，完成练习。 

夏夜静悄悄

夏夜，月光照进了小院里。

在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间是一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……

【1】选下列字的正确读音。 

睡着了________（zhe  zháo）   小荷才露尖尖角________（lù  lòu）

【2】短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。

【3】孩子画的画中有池塘，还有________、________、________。

【4】我会照样子写词，写句子。 

①例：透明的（翅膀）    美丽的________       快乐的________

②例：一（张）画        一________小花猫           一________花

③例：在大树下，有一位老爷爷在乘凉。    在________，有________。

【5】如果让你画一幅夏夜的图画，你会画些什么呢？想一想，把你的画介绍给大家。（不会写的字用拼音）

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21、课内阅读。

小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”

【1】这段话共有_____句话。蚂蚁搬东西是因为要__________。

【2】根据课文内容填一填。

要下雨了，燕子____________，鱼儿____________。

【3】你还知道哪种现象出现就说明要下雨了？

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22、看图写话。

仔细观察，图上画了谁？他们在干什么？展开你丰富的想象，用几句通顺完整的话写下来。