平潭综合实验区2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、下列词语书写不正确的一项是（   ）

A．凉风   左右   感动

B．相互   纯净   透明

C．相遇   及识   喜欢

2、下列加点字读音有错误的一组是（  ）

A.新闻（xīn）   哪儿（nǎ） 检查（jiǎn）

B.文具（jù） 仔细（zǐ）   丢掉（duī）

3、选字填空：

清 青 睛 晴 请 情 渴 喝

（1）我（   ）阿姨吃苹果。

（2）文文有一双明亮的大眼（    ）。

（3）如果明天天气（  ），我们去春游。

（4）小花猫的心（   ）不好。

（5）乌鸦口（ ）了，到处找水（   ）。

（6）（ ）酒就不能开车。

4、给加点字选择正确的读音。

跳绳（   ）

A．shén

B．shéng

5、我的发现（12分）

直+（  ）=(   )(    )   车+（ ）=(   )(   )

平+（  ）=(   )(   )   干+（ ）=(   )(   )

6、比一比，再组词。

己（_____）已（_____）　　午（_____）牛（_____）　　

人（_____）入（_____）　　刀（_____）力（_____）

7、读一读，在（ ）加上标点符号。

（1）我拿着圆圆的月亮照着你梳头( )你高兴吗( )     

（2）彩虹多么美啊( )       

（3）天上有一座美丽的桥( )

8、我会填。

1．“医”共（_____）画，第二画是（_____），组词（______）。

2．“近”共（______）画，它的反义字是（______）。

3．“床、左、居、包”是半包围结构的字，它们的笔顺规则是先（_____）后（_____）。

4．“非”的读音是（______），笔顺是（_________）。

9、把下列汉字的读音补充完整。

____ ǎn ____ ū   ____ ì ch____   t____ t____

展   珠   翅   唱   停   透

10、写出下列各字的反义词。

绿（____）  左（____）  明（____）  无（____）

11、将下列字母按字母表的顺序排一排。

(1)p　j　q　h　s　r

___________________________________________________

(2)C　M　E　B　X　D

__________________________________________________

12、看拼音写词语。

kě shì shí tou bàn fǎ zhǎo dào xǔ duō

_______ _______ _______ _______ _______

13、拼一拼，写一写。

你开着车一zhí向前走，开到最前biān ，就到jiā油站了。

14、按顺序填写大写字母。

15、看图连一连。

16、读句子，对的打√，错的打×。

【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。（_______）

【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。（_______）

【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画字。（_______）

【4】“记、孩、阳、给、服”都是左窄（zhǎi）右宽（kuān）的字。（_______）

【5】“小猫钓鱼。”是一个完整的句子。（_______）

17、根据课文判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

（1）“我”画了一个绿色的太阳，挂在春天。（____）

（2）美丽的天山在新疆。（____）

（3）“诸葛亮”姓“诸”，名“葛亮”。（____）

18、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】童谣和儿歌的语言灵动，内容充满着童趣。（________）

19、阅读练习。

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两个眼珠圆溜溜（liū）、亮晶晶（jīng）的，一对红翅膀不住地扇（shān）动着。我真喜欢它，就拿着它玩起来了。

姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫对人类（lèi）的好处，就把它放了。

1．全文有（ ）段。

2．在括号里填上合适的量词。

 一（  ）蜻蜓  一（  ）翅膀 两（  ）眼珠    一（  ）大树

3．用“——”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。

20、读一读，做一做。

第一次见面

威（wēi）伯终于找到了如此友善地和自己交谈的动物。门框（kuàng）的上方拉着张大蜘蛛网，一只大灰蜘蛛正倒挂在网的高处。她只有一粒树胶（jiāo）糖（táng）丸那么大。她长着八条腿，正用其中的一条腿友好地对威伯致（zhì）意呢。“现在看到我了？”她问。

“噢（ō），确实看见了，”威伯说，“确实看见了！你好！早上好！致敬（jìng）！很高兴认识你。请问芳名？我可以问你的名字吗？”

“我的名字，”蜘蛛说，“叫夏洛（luò）。”

“我觉得你很漂亮。”威伯说。

“谢谢，我是很漂亮。”夏洛回答，“那是毫（háo）无疑（yí）问的。几乎所有的蜘蛛都长得相当好看。我不像别的蜘蛛那么艳丽，不过我也算可以了。”

——节选自《夏洛的网》

【1】填一填。

一（_______）蜘蛛   一（_______）腿

一（_______）网   一（_______）糖丸

【2】短文讲了________和________第一次见面的故事。

【3】威伯是一只小猪，而夏洛是一只（____）。

【4】用“﹏﹏”画出威伯向夏洛打招呼的句子，从中可以看出威伯是一只   的小猪。

21、我读我感悟。

一个富有的国王天天过着大吃大喝的生活，还是闷闷不乐，不高兴。他决定出王宫亲自去寻找快乐的人。国王走到田野，看见一个穷困的农夫在放声歌唱，就去问他为什么这样快乐？农夫说：“我以前也为没有鞋穿而难过，可是当我遇到一个没有腿的人，才发现我该活得快乐。”

国王听了农夫的话，快乐了吗？

22、看图写话。（不会写的字用拼音代替）

下课了，同学们都在做些什么呢？请你用上“有的……有的……还有的……”写一段话吧。

提示词语：踢足球、跑步、跳绳、跳舞。