金华2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、快轮到小红上台表演了，她心里非常紧张，像（   ）

A.十五个吊桶打水——七上八下 B.竹篮子打水——一场空

C.芝麻开花——节节高 D.小葱拌豆腐——一清（青）二白

2、爸爸晚上拉“我”去（       ）

A．散步

B．看月光

C．看鸟

3、选词填空。

①一只 一只只

他救了（   ）受伤的小鸟。

树上停着（   ）小鸟。

②一朵 一朵朵

花瓶里插（chā）着（   ）鲜红的玫瑰（guì）。

天上飘着（ ）白色的云。

4、《风到哪里去了》：这本书的作者是（   ）

A.怀特 B.夏洛特·左罗托夫 C.罗尔德·达尔

5、看拼音，写词语。

huŏ bàn（______） yīn wèi（______） tài yáng（______） zhāo hu（______）

fēi cháng（______）  gāo xìng（______） yī shēng（______） shū bāo（______）

6、我会填。

勤劳的（ ）    懒惰的（ ）   年老的（ ）

美丽的（ ）   高兴的（ ）   悠闲的（ ）

7、比一比，再组词。

问______ 清______ 往______ 动______

间______ 情______ 住______ 运______

8、比一比，再组词。

直（_________）  加（_________） 美（_________）   巴（_________）   台（_________）

真（_________）  边（_________）  没（_________）   吧（_________） 抬（_________）

9、照样子，写词语。

例：很美很美   很（___）很（___） 很（___）很（___）

10、照样子填字词或写词。 

（踢）足球       ________音乐   ________故事

（美丽）的天山   ________的小路   ________的梦

叽叽喳喳      ________      ________

飘来飘去      ________      ________

11、照样子，写一写。

示例：（照）镜子　 ____皮球　　____故事　　____食粮

____足球 ____游戏 ____排球 ____绳子

____音乐 ____害虫 ____水井 ____国旗

____水果 ____影子 ____招呼 ____端午

____粽子 ____沙包 ____书包 ____大会

12、根据课文内容填空。

1．（______）（______）不忘挖井人，（______）刻想念毛主席。

2．（______）（______）瓢虫治好了棉花姑娘的病。

3．小蜻蜓把荷叶当成停（______）坪。

4．（______）眠不觉晓，处处闻啼（_______）。

5．只在此（______）（______），云深不知处。

6．（______）（______）红冠（______）（______）裁，满身雪白走将来。

13、读拼音，写字词。

（1）他们走到小边，小鸭子：“我去捉鱼。”

（2）两个人，好！故事得有人才。

（3）许多喜鹊住在一起，每天打着一起出去玩。

14、默写古诗。

春晓

［唐]孟浩然

晓，鸟。

夜，花。

15、照样子，连一连。

毛巾            牙刷            香皂            梳子            脸盆

擦手            洗脸            刷牙            梳头            洗澡

16、根据课文《夜色》内容，判断正误  

（1）课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的故事。（____）

（2）课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，

让我发现夜色的美丽。（_____）

17、判断下列说法对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“么”的第二笔是撇折。（_____）

【2】“白、回、国”笔顺规则都是先内后外再封口。（_____）

【3】“阳”字的第一笔是竖。（____）

【4】“这”字第四笔是点，不要写成捺。（____）

【5】“单”字用音序查字法应查“d”。（____）

18、判断对（√）错（×）。

【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。（_______）

【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。（_______）

【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画的字。 （_______）

【4】“记、该、阳、给、服”都是左右结构的字。（_______）

【5】“我爱学习”是一个完整的句子。（_______）

19、阅读天地。

美丽的小鸟

一只美丽的小鸟，在雨丝里飞来飞去，最后停在了我家的阳台上。它用尖尖的小嘴，梳理着身上湿漉漉的羽毛。

  我悄悄地在一旁看着它：“啊，可怜的小鸟！它肯定是迷了路，找不到自己的家了。”

  忽然，妈妈走了过来，她要去阳台收晾干的衣裳。

  我连忙拉住妈妈，用手指了指阳台上的小鸟，轻轻地说：“妈妈，小鸟在躲雨，别吓着它。”妈妈看了看小鸟，又看了看我，笑着点了点头。

  雨停了，小鸟拍了拍翅膀，朝我欢快地叫了几声，噌的一下飞走了。

【1】照样子，写词语。

湿漉漉（ABB式）   ____________      ____________

【2】妈妈要去阳台收衣服，“我”是如何做的？用“——”在文中画出来。

【3】你想对文中的“我”说什么？

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20、阅读短文我最棒！（10分）

我们村种了许多果树。

春天，果树开花了。梨花开了，苹果花也开了。我们村成了花园。

秋天，果子熟了。梨熟了，苹果也熟了。我们村成了果园。

（1）短文共有______个自然段。

（2）春天，我们村成了________。

秋天，我们村成了________。

（3）照样子，写句子。

例：梨花开了，苹果花也开了。

__________，______也____________。

21、阅读理解

天上的云姑娘有很多的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿着一身红红的衣服。快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。

【1】这段话有（______）句话。

【2】用“——”画出文中表示颜色的词语。

22、我会把下面的词语排成一句话。

我 这是 做的 第一次

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