广元2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、下面句子中选项正确的是（       ）

（   ）面正在下大雨，到（ ）都是雨水。

A．处   外

B．外   处

2、在加线字正确的读音上面打上"√”。

早晨（chén  chéng)   脚跟（gēn  gēng)   优良(liángniáng)

旋转(zhuàn  zhuǎn)   旁(báng páng)边   抹（mā  mǒ)去

3、连词成句，选择正确的答案（   ）

①解答   ②地   ③的   ④耐心   ⑤工作人员   ⑥问题   ⑦游人

A．⑦④②①⑤③⑥

B．⑤④③①⑦②⑥

C．⑤④②①⑦③⑥

D．⑦④③①⑤②⑥

4、给句子中的“有劲”选择恰当的意思（     ）

①有力气。

②指兴致浓；有趣。

这么多人看表演，他演得更有劲了。（   ）

他是我们班最有劲的人，我们都叫他“大力士”。（   ）

A．①②

B．②①

5、猜一猜，是什么字呢。

1、水边去一去（   ）

2、用上两点力（   ）

3、水车千斤重（   ）

4、鸟儿闭眼睛（   ）

6、比一比，再组词。

桃______ 名______ 活______ 汽______ 在______

跳______ 各______ 话______ 吃______ 再______

7、照样子，填一填。

1．例：（瓦蓝瓦蓝）的天空

_____的枫叶　　　_____的草地

2．例：（又黑又长）的头发

_____的西瓜　　　_____的铅笔

3．例：（飞来飞去）的小鸟

_____的小鱼　　　_____的小朋友

4．例：（黄澄澄）的谷子

_____的苹果　　　_____的眼睛

5．例：一（篮）粽子

一____尾巴　一____雷声　一____歌　一____花

8、比一比，再组词。

真（_________）已（_________） 往（_________） 忽（________）

直（_________）己（_________） 住（_________） 呼（________）

9、把词语补充完整

春回（____）（____）  百花（____）（____）  （____）（____）争鸣

10、照样子，写一写

例：碧绿碧绿的叶子     

 碧绿碧绿的___________        雪白雪白的________      

 冰凉冰凉的___________

11、拼一拼，写一写。

彩sè( )     kàn( )见     wài( )面

夜wǎn( )     xiào( )脸     zài( )见

12、猜一猜。

1、小小树，田里栽，金花谢了银花开。 谜底：（   ）

2、身体半球形，背上七颗星。蚜虫怕见它，棉花最欢迎。 谜底：（   ）

13、看拼音写词语。

14、我能把下面的字工整地写在田字格里。（按笔顺规则写，可要细心哟！）

左 京 包 还 我

15、连一连，把相对应的拼音和词语连起来。

bǎo hù          huǒ bàn            xiāng   tián          duān   wǔ        rè nào     shēn   tǐ

香甜               保护               伙伴                 身体             端午             热闹

16、判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。

【1】小青蛙蹲在。（____）

【2】小白兔连忙挎起篮子往家跑。（____）

【3】小燕子飞过田野。（____）

【4】天安门前的人非常。（____）

【5】啊， 多美的夏夜呀！（____）

17、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“阳”的部首是“阝”， “阳”一共有7画。___

【2】《四个太阳》一课中，“我”画了一个绿绿的太阳送给春天。____

【3】《春晓》的作者是唐代诗人李白。____

【4】《吃水不忘挖井人》里的“挖井人”指的是毛主席和战士们。____

18、我是小小裁判员。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）小公鸡给小鸭子捉小鱼，小鸭子给小公鸡捉小虫，他们很快乐。 （________）

（2）《树和喜鹊》中的树和喜鹊后来都很快乐的原因是他们都有了伙伴。 （________）

（3）《赠汪伦》的前两句是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 （________）

19、课内阅读。

“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。

这一次，大家都明白了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。

【1】根据文中划横线的狗熊的通知填一填。

时间：__________________　　　　　地点：__________________

参加人：________________　　　　　事情：__________________

【2】文中哪句话可以证明大家听懂了狗熊的通知？用“”画出来。

20、阅读短文，做练习

小牛和老骡子

有一段时间，老农夫一直用牛和骡子一起耕作，耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说：“今天我们装病吧，休息，休息。”老骡却答道：“不行啊，我们需要把工作做完，因为耕种的季节很短啊。”

但小牛还是装病了，农夫给它弄来新鲜的干草和谷物，尽量让它舒服些。等老骡耕种回来，小牛询问地里的情况如何，“没有以前耕种得多，”老骡子回答道：“但我们也耕种了相当长一段距离。”小牛又问道：“老家伙说我什么没有？”“没有。”老骡回答。

第二天，小牛还想偷懒，就再次装病。当老骡子从田间回来时，小牛问道：“今天怎么样？”“还不错，我认为。”老骡答道，“但耕种得还不是太多。”小牛又问道：“老家伙说我什么了？”“啥也没有对我说，”老骡说，“但是，他停下来和屠夫说了好长时间的话。”

小牛被吓得瘫倒在地上，什么话也说不出来。

【1】这篇短文有（____）个自然段。

【2】小牛装病，说明小牛________________。

【3】小牛装病不耕田，却一再询问“老家伙说我什么了？”老家伙是谁？“老家伙”指__________。

【4】短文中出现了骡子、牛，他们都是农村耕田的好帮手，还有一种动物也是耕田的好帮手（______）。

【5】老骡子给你什么印象？

________________________________

【6】“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的？小牛为什么瘫倒在地上？

________________________________

【7】读了这个故事，明白了什么？

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21、课外阅读。

毛 娃

毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。

毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。

毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。

【1】选择下列词语的反义词。(填序号)

A走   B笑   C盖   D醒

哭——( ) 睡——( )

【2】读一读，选一选。

A吃油饼     B坐花轿

C盖花被     D唤花狗

(1)当毛娃睡时，要( )。

(2)当毛娃走时，要( )。

(3)当毛娃笑时，要( )。

22、看图补充句子，写成一段话。（16分）

请你认真读题，仔细看图，看看图上是什么季节？图上有哪些景色？你觉得春天怎么样呢？给下面的短文加个题目，再把它补充完整。

_________________________

（ ）来了，太阳温暖地照着大地，燕子（   ），

  。小花（ ），小草

（ ），柳树（   ）。

。河中的小鱼也

（ ）， 。

看到这么美丽的景色，我真想大声说：“    ！”

。