怒江州2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、《池上》的作者是唐代诗人（ ）

A.白居易 B.杜甫

2、一锤定音（在正确的读音后画“√”）

  zhào(   ) sài(   ) tuō(   ) miàn(   )

照   晒   脱   棉

  zào (   )   shài(   ) tuó(   )   miàn(   )

3、可以组成完整的一句话是（ ）

空空的   小猫   盆子里   还是   的

A．小猫的盆子里还是空空的

B．盆子里的小猫还是空空的

C．小猫还是空空的盆子

4、《活了100万次的猫》活了100万次的猫为了（ ），第一次哭了。

A．国王

B．孤独的老太太

C．白猫

5、生字组词

吃：( )( )( )       叫：( )( )( )

主：( )( )( )       江：( )( )( )

6、加标点。

1．我喜欢美丽的校园（_____）

2．你去过北京吗（_____）

3．公园里的花真美呀（_____）

4．小壁虎爬呀爬（_____）爬回家里找妈妈（_____）

5．河边的夜色真美呀（_____）

7、我会注音，我会读

霜 降 吹 落   游 鱼

飘 落 出 入   池 水

8、把下面的句子补充完整。

（1）人之初，性本善，性 ______，______。

（2）芝麻开花——______

（3）小荷才露______，______蜻蜓______。

（4）老师常用“读万卷书，______”来鼓励我们多读书，增长见识。

（5）望着夜空中那轮圆月，李白吟诵道：“举头望______，______。”

9、回忆课文，回答问题。

1.人们端午节喜欢吃__________，据说这是为了纪念__________（人物名字）。

2.许多人一起玩游戏，可以____________，可以________________，还可以________________……

3.默写李白的《静夜思》。

____________________________，

____________________________。

____________________________，

____________________________。

10、根据课文内容填空。

妈妈告诉我，

沿着   小路，

就能走出大山。

北京城，

有一座天安门，

广场上升旗仪式非常 。

  是我国的首都。

  是我国的国旗。

11、一字组多词。

草 包 光

12、写出下列字母的大写及小写字母。

A（________） D（________）   M （________）   P（________）   I（________）   Q（________）

N （_______） j（________）   G （________） r（________）   H（________）   F（________）

13、请把下列句子正确地抄写在田字格里。

我们爱我们的国家。

14、按课文内容填空。

（1）夜来雨声，花落知多。

（2）只在此中，云深知处。

（3）十五个吊桶打水——。

（4）敏而好，不耻下。

15、连线。

一座   石头  

一堆   大山  

一朵   山羊  

一只   红花

16、读一读，想一想，对的画“√”，错的画“×”。

【1】读了《一分钟》，小明想：晚起一分钟没关系，我不会迟到的。（______）

【2】荷叶是小水珠的摇篮，是小鱼儿的停机坪。（______）

【3】小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴。（______）

【4】文具是我们的好朋友，我们一定要让它们平平安安地回家。（______）

17、按课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《静夜思》的作者是宋代李白。   （______）

【2】“夜色”是指夜晚的景色。   （______）

【3】外婆包的粽子花样很多，有红枣粽、红豆粽和鲜肉粽。（________）

【4】外婆让“我们”带回家的粽子是留给自己吃的。（________）

18、课文内容我知道。（对的画“√”，错的画“×”）

1.《小池》的作者是杨万里，这首诗描写了一个小孩儿偷采白莲的情景。 （______）

2.《荷叶圆圆》中，荷叶成了大家的乐园：小水珠把荷叶当作摇篮，小蜻蜓把荷叶当作停机坪，小青蛙把荷叶当作歌台，小鱼儿把荷叶当作凉伞。 （______）

3.《要下雨了》一文告诉我们很多动物在下雨前的表现。 （______）

19、阅读短文，完成练习。

羊妈妈带着小羊到菜园收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

【1】羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

（1）_______   （2）_______   （3）_______

【2】填空。

（1）西红柿的_______好吃。

（2）萝卜的_______好吃。

（3）白菜的_______好吃。

【3】羊妈妈是一只怎样的羊？说一说，并写下来。

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20、阅读下文，回答问题。 

花和小草

小花，小花，你有伙伴吗？

小花挨着小草。

小草，小草，你有好朋友吗？

小草偎着小花。

小花和小草，在风雨中手牵手，从春到夏。

香飘大地，绿满天涯。

【1】小花的伙伴是________，小草的好朋友是________。

【2】小花和小草还会交哪些好朋友？  

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21、阅读短文，完成练习。

青蛙给星星打电话：“喂！喂——小星星，天上有些啥？”

星星告诉青蛙：“天上美着呢！金灿灿的太阳，红彤彤的晚霞。风妈妈的摇篮里，躲着白云娃娃。蓝蓝的夜空，就是我的家。喂！喂——小青蛙，到天上来玩玩吧！”

青蛙听了星星的话，摇着头回答：“不用啦，不用啦，水里和天上是一样的啊！”

【1】短文共有______个自然段。

【2】青蛙和______在打电话。

【3】青蛙______（有  没有）接受邀请去天上玩。

【4】为什么小青蛙说水里和天上一样？

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22、看图写话。

仔细看图，发生了什么事？试着用几句话把故事内容写清楚。