杭州2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、下面哪句话的意思是“人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才”？(　　)

A. 苟不教，性乃迁。 B. 教之道，贵以专。

C. 玉不琢，不成器。 D. 人不学，不知义。

2、“身、独、静、连”这四个字的音序分别是（ ）

A.S、D、J、L B.S、H、D、G、L C.S、D、J、N

3、照样子找出有关系的词语

例：沙子：（沙地）  马路  车站  码头

（1）练字：黄沙 水泥  毛笔  泥巴

（2）喝水：脸盆 毛巾  杯子  牙刷

（3）画画：小刀  水彩笔  书包  算盘

（4）雨衣：春天 晴天 雨天  夏天

4、文具的家是（ ）

A.书包 B.文具盒

5、照样子，写一写。

（1）动宾短语：如 踢足球 ___________ ___________

（2）ABB式的词：如 红彤彤 ___________ ____________

6、把下列字的音节补充完整，填写在下面的横线上。

pi___瓢   ____áo逃   ___én蚊  

sh___甩   l___   领 sh___熟

7、填上合适的量词。

 一（  ）大树    一（   ）小河     一（   ）尾巴  

一（   ）蛇     一（   ）黄牛   一（   ）燕子  

一（  ）壁虎     一（  ）泉眼

8、按课文内容填空。

1、水田师镜子，映照着（ ），映照着（ ），映照着（ ），映照着 （ ）。

2、农民在插秧，插在（ ），插在（ ），插在（ ），插在（ ）。

9、写出下列词语的反义词。

大——（ ） 上——（   ）  多——（   ）

10、为下列汉字加上偏旁，组成新字再组词。

羊 ___________

___________

火___________

___________

寸___________

___________

11、填上合适的词语。 

一（      ）水    一（      ）衣服   

（      ）母亲         

一（      ）桌子    两（      ）眼睛           一（      ）田野

12、组词。

足（________）   台（________）   倒（________）

勾（_______）   过（________）   加（________）

13、根据拼音写词语。

14、看一看，抄一抄。

幼不学，老何为？

____________________________

15、连一连，读一读。

课    学

同   来

起   文

16、判断下列词语的读音，对的画√，错的画×。

【1】踪迹（zhōnɡ jì）_____

【2】浮萍（fú pínɡ）_____

【3】荷花（hé huā）_____

【4】露出（lòu chū）_____

【5】泉水（qüán shuǐ）_____

【6】轻柔（qīnɡ róu）_____

17、根据课文内容，在正确的说法后面打“∨”。

1.课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的

故事。（ ）

2.课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，

让我发现夜色的美丽。（ ）

18、下列加点字读音正确的画“√”，错误的画“×”并改正。

急忙jí（　　）     一直zí（　　）   孤单hú（　　）

跳绳shéng（　　）   疑心xí（　　）   挑水tiào（　　）

19、阅读理解。

达尔文小的时候，一次跟妈妈到花园里为小树培土。妈妈说：“泥土是个宝，小树有了泥土才能生长。别小看这泥土，是它长出了青草，喂肥了牛羊，我们才有奶喝，才有肉吃；是它长出了小麦和棉花，我们才有饭吃，才有衣穿。泥土太宝贵了。”

达尔文问： ”妈妈， 那泥土能不能长出小狗来？”

“不能呀！”妈妈笑着说，“小狗是狗妈妈生的，不是泥土里长出来的。”

达尔文又问：“我是妈妈生的，妈妈是姥姥生的，对吗？”

“对呀！所有的人都是他妈妈生的。”

“那最早的妈妈又是谁生的？”

“是上帝！”

“那上帝是谁生的呢？”

妈妈答不上来了。她对达尔文说：“孩子，世界上有好多事情对我们来说都是个谜，你像小树一样快快长大吧，这些谜等待你们去解开呢！”

这个小故事讲了一件什么事？

达尔文是个怎样的孩子？

20、阅读短文，回答问题。

再见，太阳

晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。

“再见，太阳。”小姑娘说。

“再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！”

第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！”

【1】这篇短文共有（_____）个自然段。

【2】这篇短文主要讲了__________和__________的故事。

【3】第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？请用“____”在短文中画出来。

【4】你觉得太阳和小姑娘都有哪些好品德呢？请写一写。

___________________________________________________

21、阅读理解

羊妈妈要收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里，羊妈妈拔了一个萝卜，小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里，羊妈妈拔了一颗小白菜，小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里，小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

【1】羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方？请在文中用“ ”画出来

【2】根据短文内容选择

西红柿的（叶子、根、果实）好吃。   萝卜的（叶子、根、果实）好吃。

【3】段话共有（______）句。

【4】用“~~~”画出文中羊妈妈说的话。

22、百字练笔。

描述你最喜欢的一个传统佳节，人们是怎么过的，你家是怎么过的。