新乡2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、是（ ）把毛毛虫给请出教室的呢？

A.江明明 B.小朵朵 C.安老师

2、下面词语和“身体部位”有关的是（ ）

A．帽（mào）子

B．鼻子

C．鼻涕（tì）

D．手套（tào）

3、选字填空。

1．组 祖

我们少年儿童是（   ）国的花朵。

 明明是我们的小（   ）长。

2．向 像

七颗星连起来（   ）一把勺子，叫北斗星。

 我们要（   ）解放军叔叔学习。

4、小猴子最后有什么收获？(　　)

A. 玉米 B. 一无所获 C. 桃子 D. 兔子

5、我会比。（比一比，再组词。）

清（_______） 入（_______） 飞（_______） 办（_______）  汽（_______）

情（_______） 人（_______） 非（_______） 为（_______）  气（_______）

6、古诗积累

无论我们走了多远，家人和故乡都是我们心中的牵挂，古代的诗人也写了很多思念故乡的诗句，比如我们这一单元学习的李白的《静夜思》。请你再找一找其他写思念故乡、家人的古诗，选取你最喜欢的一首诗或几句诗抄写下来吧！

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7、按要求填空。

1、“北”是由（   ）笔组成的，第3笔是（   ）。

2、“江”的读音是（ ），第四笔是（ ），组词（   ）。

8、照例子，写词语。

（1）例：摇啊摇 _____啊______ ________呀_______

（2）例：转来转去 ____来____去 ____来____去 ____来____去

（3）例： 美滋滋 _________、_________、____________

9、看拼音写词语

guǒ yuán                 tài yáng                      tiān kōng

( )       ( )            ( )        

yīn wèi                      yáng guāng               qiū tiān

( )          ( )          ( )

10、看拼音写词语。

tīng jiàn zhāo hū kuài lè

gē   ge   hé   shuǐ     shuō huà

dān shǒu   lín jū

11、写出下面的小写字母对应的大写字母。 

e________    h________    i________    f________    d________

b________    m________    q________    t________    g________

12、写出下列字母的大写及小写字母。

A( ) d( )   M ( )   P( )   I( )   Q( )

N (   )   j( )   G ( )   r( )   H( )   F( )

13、我的书写最漂亮。

14、看拼音，写字词。

15、连一连。

脸      迟      岁     遍      甘     胖

chí     suì     gān    pàng    liǎn    biàn

16、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

（1）“乐”字共有5笔，第1笔是横。（_______）

（2）“玩”字的左边最后一笔是提。（_______）

（3）“当”字共有6笔，第1笔是点。（_______）

（4）“单”字用音序查字法应查“d”。（________）

（5）“连”和“局”都是半包围结构的字。（_______）

17、找出不是同类的词。

1. 小狗  猴子  大象  飞机

2. 黄瓜  丝瓜  冬瓜  西瓜

3. 语文书  英语书 纸 数学书

18、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“阵”和“霜”都是后鼻音。（_____）

【2】“过”一共有七画。（_____）

【3】“落”是左右结构，音序查字典时，音序是“L”。（_____）

【4】“忘记”是由一对反义词组成的。（_____）

【5】《赠汪伦》和《静夜思》的作者都是唐代诗人李白。（_____）

【6】我们在清明节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（_____）

19、阅读短文，回答问题。

冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，写诗、画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。

【1】这段短文共有（______）句话。

【2】第二句话中写的活动有（_________）、（_________）、（________）、（________）。

【3】这段话描写的是（_______）这一季节。

20、读短文，完成练习。

妈妈有一双勤劳的手，能把家务都做完。

爸爸有一双有力的手，能干所有的重活、累活。

我有一双灵巧的小手，能把字写得漂漂亮亮。

我们都有一双能干的手，只要大手拉小手，世界就会更美好!

【1】照样子，写词语：漂漂亮亮   _______________     _______________

【2】短文共有________个自然段。

【3】根据短文连线。

妈妈的手          爸爸的手       “我”的手       “我们”的手

有力                  勤劳               能干                 灵巧

21、课外阅读：玉兰花与百灵鸟的对话]

在公园里，有一朵玉兰花，正在悄悄地开放。

百灵鸟落在她的身旁：“啊，你是最 美的了，洁白的玉兰姑娘！”玉兰不好意思地说：“不，太阳公公给了我色彩，雨点儿给了我芳香，亲爱的土壤妈妈给了我充足的营养，我才能微笑开放。比我更美的应该是她们——太阳、雨点和土壤。”

【1】这段话写的是（ ）和（ ）的对话。

【2】从她们的对话中，我知道了太阳公公给了玉兰花（   ），雨点儿给了玉兰花（   ），土壤妈妈给了玉兰花（ ）。

【3】填上合适的词。

一（ ）玉兰花

一（ ）百灵鸟

一（ ）太阳

【4】玉兰花为什么说比她美的是太阳、雨点和土壤？

22、看图写话。

提示：写清什么时候？谁在哪做什么？（不会写的字可以写拼音）