伊春2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、选字填空正确的是（   ）

口（   ）

A．今

B．令

2、下面四组词语中，分类有错的一组是（   ）

A．春天 夏天 秋天 冬天

B．雷电 冰雹 暴雨 霜冻

C．梳子 毛巾 刷牙 脸盆

D．眉毛 嘴巴 眼睛 鼻子

3、下列句子排序最恰当的一项是（ ）

①我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

②突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

③我和爸爸正在菜园子里拔草。

④爸爸说：“蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。”

A．②④③①

B．③②④①

C．③②①④

D．③①②④

4、下列字是后鼻音（   ）

①圆 ②严 ③寒 ④凉 ⑤晨 ⑥杨

A．④⑤

B．②⑥

C．④⑥

D．①②⑥

5、回忆课文填空。

（1）小鱼的尾巴能_______，老牛的尾巴能_____，燕子的尾巴能_____，而小壁虎的尾巴也有特点，那就是_____。

（2）朝霞______，晚霞_________。

早晨下雨______，晚上下雨_______。

敏而好学，________。

读书百遍，_________。

（3）桃对______，柳对_____。莺歌对_____，鸟语对_____。

6、比一比，再组词。

相________ 池________ 住________ 真________

香________ 地________ 往________ 直________

7、背诵并默写古诗，考考你。

春晓

（____）眠（____）觉晓，处处闻啼（____）。

夜（____）（____）（____）声，（____）落知（____）（____）。

（1）这首诗写的是（______）

①春天的早晨。 ②春天的夜晚。

（2）作者是（______）

①唐代的李白。   ②唐代的孟浩然。

8、照样子，填上表示颜色的词语。

　碧__绿__的荷叶

雪____的棉花　　

金____的稻子　　

火____的枫叶

9、把下列词语补充完整，再填空。

（ ）回大地 （ ）物复苏 柳绿（ ）红

泉（ ）叮咚 百（ ）齐放 百（  ）争鸣

我发现这些词语都是描写__________的。

10、按照原文填空。

1．______对暮，______对霜。和风对________，_________对夕阳。

2．人之初，_____________，性相近，___________。

3．朝霞__________，晚霞行千里。

4．___________________，行万里路。

5．_________望_________，低头思____________。

11、诗中有一对反义词，是________和________。

12、照样子，写词语。

听音乐     _____皮球     _____西瓜     _____虫子     _____故乡

春暖对夏凉        和风对 ___________        鸟语对___________

13、根据拼音写一写。

14、拼一拼，写一写。

shuānɡ shǒu   dōnɡ  xuě shén  me ɡuó  wánɡ   zuǒ yòu

15、大哥和小妹手拉手。

B D Q   G N T  

g   b   d   q t n  

16、课本链接吧。根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．读了《小公鸡和小鸭子》这个故事，我懂得了伙伴之间要团结友爱，互相帮助。（____）

2．《静夜思》的作者是唐朝的杜甫。（____）

3．《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的，在集体中更快乐。（____）

17、判断正误，对的画“√”。

【1】在看图讲故事的时候，我们只能讲图片中的内容，不能加上自己的想象。（_____）

【2】在讲故事的时候，要小声、快速讲，这样别人才能喜欢听。（_____）

【3】我们在请求别人帮助的时候，如果得到了帮助，我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们，我们就不用表示感谢了。（_____）

【4】向别人介绍游戏的玩法时，可以一边说一边做动作，这样别人更容易看明白。（_____）

【5】发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。（_____）

18、读句子，在正确的说法后面打“√”，错的打“×”。

【1】“虫”旁的字多与昆虫有关，“月”旁的字多与月亮有关。____

【2】“盆、跟、准、伸”四个汉字的韵母都是“en”。____

【3】用音序查字法查“瓢、坡”，都应先查大写字母P。____

【4】棉花姑娘生病了，是啄木鸟吃了蚜虫，给她治好了病。____

【5】《小熊住山洞》中，小熊家一直没有砍树，一直住山洞。____

19、   太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿把歌唱。

小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜忙。

幸福的生活哪里来？要靠劳动来创造。

【1】短文有几句话？

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【2】谁爱劳动？

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【3】幸福的生活是怎么来的？

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20、阅读理解。

第二双手

妈妈每天下班回来都要做许多家务。我想：我都要上二年级了，得帮妈妈做些家务事。于是，看见妈妈扫地，我就倒垃圾；妈妈做饭，我就洗菜；妈妈整理房间，我就擦玻璃。因为我常常帮着妈妈做事，所以爸爸说我是妈妈的“第二双手”。有了我这“第二双手”，我的家更温暖了。

【1】文中描写妈妈动作的词有___、__、___，描写“我”的动作词有__、___、___。

【2】短文中的我是一个____的孩子。

【3】文中的我能帮着妈妈____，___，__。

【4】文中的“第二双手”指________。

21、阅读理解

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣，夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶被涂成鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

【1】本文共有（_____）句话。

【2】大自然的邮票是指（_____）

22、附加题：

请仔细观察图片，从下面的词语中选择几个，展开想象说几句话。

阳光  跑步  草地  喜欢  歌唱  笑声  花朵  告诉

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