泉州2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、正确的选项是（     ）

中国的全名是（   ），首都是（   ），（     ）是我国的国旗。

A．中华人民共和国     北京   五星红旗

B．中华民国     北京   五星红旗

C．中华人民共和国   南京   红旗

2、选择正确的答案。（填序号）

【1】“地”字的第三笔是（   ）

A.横 B.提

【2】“哥”字的第五笔是（   ）

A.竖 B.竖钩

【3】“也”字的第三笔是（   ）

A.横折钩 B.竖弯钩

3、利用形声字的规律猜猜生字的读音，错误的一项是（  ）

A.稿gǎo B.芝zhī C.唬hǔ D.牲niú

4、选择合适的字填写

1、小蜻蜓立在荷叶上，（打开  展开）透明的翅膀。

2、小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地（游来游去  飞来飞去），捧起一（个个 朵朵）很美很美的水花。

5、写出加点字的反义词。

1.下课后，教室里很闹。_____

2.我家住在双号楼层。_____

3.他一听这话就哭了。 ___

4.你的速度太慢了，所以迟到了。______

6、按要求写词语。

反义词：

落—（______）  出—（______）  清—（______）  晴—（______）

保护—（______）喜欢—（______）无—（______）  外—（______）

近义词：

走—（______）洁白—（______）开心—（______） 温暖—（______）

落—（______）入—（______）  凉—（______） 喜欢—（______）

7、给下面的字加一笔变成新字，再组词。

万  （ ）（   ） 王  （ ）（   ）

口  （ ）（   ）　 土  （ ）（   ）

8、把下列字的音节补充完整。

____ōng   p_____   _____ū   t ____ ____ān

m____ x_____ sh_____   ch____ y____

9、 填一个部首，与周围的字组成新字。

10、按要求完成练习。 

①士   ②战   ③乡   ④主   ⑤忘   ⑥席

1. 给读翘舌音的字涂上颜色。

2. 写出下列字的偏旁。 

忘：________    席：________

3. 用上面的字组成两个词语：________、________。（填序号）

4. 给“主”加上偏旁可组成________字，用这个字可以组两个词语：_____、________。

11、我会写。

lǎo  shù gào  sù   shuō  huà

（   ）   （   ）   （   ）

12、照样子补充词语。

（弯弯）的小路 ______的天安门 ______的西瓜

______的彩虹 ______的季节 ______的棉花

______的草地 ______的小手 ______的叶子

______的眼睛 ______的月亮 ______的阳光

13、看拼音写词语。

tā men guò hé tīng jiǎng dān gè zhāo hū

kuài lè jū zhù xǔ duō dāng shí hǎo wán

14、读拼音，写词语。

15、照样子，把搭配合适的词语连起来。

一辆       钢笔

一架       汽车

一棵       飞机

一匹       大树

一支       白马

16、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《静夜思》的作者是孟浩然。（_____）

（2）“我”为春天画了个绿绿的太阳。（_____）

（3）在毛主席的带领下，战士和乡亲们挖了一口井。（_____）

（4）雨停了，天空出现了一座美丽的桥，那是彩虹。（_____）

（5）人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。（_____）

17、根据课文内容判断对错。

1. 两个人可以玩老鹰捉小鸡。（______）

2. 端午节吃粽子，是为了纪念诗人屈原。（______）

3. 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。（______）

4. 我们应该爱护动物，保护青蛙。（______）

18、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】大象看见“咕咚”原来是一种怪物，可怕极了。______

【2】《孙悟空打妖怪》的故事出自《西游记》。______

19、阅读短文。

阳光

阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

田野里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光，阳光是大家的。

阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

【1】这篇短文一共（________）小节。

【2】因为有了阳光，（_____________）更绿了，（_____________）更高了，（_____________）像长长的锦缎，更（____________）了。

【3】在文中合适的词填在对应的括号里。

（____________）遍田野 （____________）着阳光  

（____________）开窗帘 （____________）进了我的家

【4】想一想，也可以查资料，在下面的括号里填上正确的颜色。

因为有了阳光，桃花更（______________）了，梨花更（______________）了，油菜花更（______________）了。因为有了阳光，菊花有的（______________），有的（______________），有的是淡绿的，还有的是紫红的，五颜六色，好看极了。

【5】照样子，写句子。

① 早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。（仿写拟人句）

______________________

②阳光像金子，阳光比金子更宝贵。（仿写比喻句）

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20、我会读短文，也会完成练习。

聪明的乌鸦

乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。

这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。

【1】读一读，连一连。

想方   不慌 纷纷

叫好   设法 不忙

【2】乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“   ”画出相关语句。

【3】根据短文内容进行判断。对的打“√”，错的打“×”。

（1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（______）

（2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（______）

21、我爱阅读。

小松鼠，修仓库，一（颗 棵）松子儿修一处。

挖个坑儿，盖点土，修了多少没记数。

想吃松子儿找不到，春天来了怪事出。

一（坐 座）仓库一（颗 棵）苗，山坡长满小松树。

【1】把括号内不正确的字画去。

【2】小松鼠埋松子的季节是________季，找松子的季节是________季。

【3】山坡上的小松树是哪里来的？请你告诉小松鼠。

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22、看图写话。

图上画的有哪些人？他们在干什么？发生了什么事？请写一写，不会写的字用拼音代替（tì）。