1、选一选,填一填。
他 她
( )是我的爸爸,( )是我的奶奶。
2、《风到哪里去了》:暴风雨过后,雨到哪里去了?( )
A.回到云里,生成新的暴风雨 B.到河里去了
3、给多音字“结”选择正确的读音( )
树上结( )了很多杏子。
A.jié
B.jiē
4、《小池》这首诗的作者是( )
A.宋代杨万里
B.明代唐寅
C.唐代白居易
5、看拼音,写词语。(8分)
6、加上合适的标点。
1、 不过 去了学校 就能见到小伙伴 多么开心哪
2、 别的孩子也是这样吗 也像我一样 这么想吗
7、一字组多词。
雪 _________ _________ _________ _________
阳 _________ _________ _________ _________
生 _________ _________ _________ _________
乐 _________ _________ _________ _________
青 _________ _________ _________ _________
原 _________ _________ _________ _________
8、照样子,写字、组词。
(伙)——(伙计) ( )——( )
亻( )——( ) ( )——( )
氵( )——( ) ( )——( )
9、写出下列汉字的声母。
踪(_____) 泉(_____) 晶(_____) 沉(_____)
棍(_____) 萤(_____) 珠(_____) 柔(_____)
10、形近字组词
玩( ) 跳( ) 郊( ) 查( )
完( ) 桃( ) 骄( ) 香( )
座( ) 程( ) 姑( ) 盼( )
坐( ) 和( ) 故( ) 吩( )
11、照样子,写词语。
例:丁零零 __________ ___________ ___________
例:看了看 ____ 了 ____ ____了____ _____了_____
12、写出下面缺少的量词。
一(___)鸭 一(___)鸡 一(___)鹅 一(___)老虎
一(___)大象 一(___)珍珠 一(___)小学 一(___)牛
一(___)春雷 一(___)松树 一(___)好字 一(___)风
一(___)蒲扇 一(___)山 一(___)白云 一(___)羊
一 (____) 丹心 一(____)莲子 一(___)巨人 一(___)石头
13、背一背,填一填。
(1)不琢,不
器,人不学,不知
。
(2)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓。
(3)读万卷书,行路。
14、根据课文内容填空。
1.小说:“荷叶是我的
。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声
。小
说:“荷叶是我的
。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的
。
2.山戴帽,
半山腰。蚂蚁搬家蛇过道,
不久
。
3.妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天后,你都平平安安地
。你要想想
,让你的铅笔、橡皮和转
,也有
的家呀。”
15、读一读,连一连。
功盖三分国 沙暖睡鸳鸯 三才者 人共遵
深林人不知 名成八阵图 首孝悌 次见闻
泥融飞燕子 明月来相照 惟书学 天地人
16、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“阵”和“霜”都是后鼻音。(_____)
【2】“过”一共有七画。(_____)
【3】“落”是左右结构,音序查字典时,音序是“L”。(_____)
【4】“忘记”是由一对反义词组成的。(_____)
【5】《赠汪伦》和《静夜思》的作者都是唐代诗人李白。(_____)
【6】我们在清明节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。(_____)
17、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】用音序查字法查“敢”字,要先查大写字母R。(____)
【2】“日”字做偏旁时和时间有关,例如:明、阳、星。(____)
【3】“走”的第四笔是“横”。(____)
【4】“胆子、妈妈、月亮”这些词语中的后面一个字都读作轻声。(____)
【5】“上课得认真听讲”中的“得”读作“děi”(____)
18、判断下列加点字的读音,正确的打“√”,错误的打“×”。
高兴(xìn) (____) 那把(nǎ) (____) 成长(chéng) (____)
粽子(zòng)(____) 剥开(bāo)(____) 床前(chuāng)(____)
19、 “小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红色的小耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的大眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。
【1】读一读,填一填。
(1)这段文字共有( )句话,写了讨人喜欢的( )。
(2)短文写了“小花鹿” 的( )、( )、( )、( )、( )、( )。
【2】读一读,记一记。
( )的脑袋 ( )的眼睛 ( )的眼眶
( )的小耳朵 ( )的大眼珠 ( )的尾巴
【3】读一读,画一画。
用“ ”画出描写“小花鹿”颜色的词。
20、阅读短文,回答问题。
春风送暖,冰雪融化,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装。柳树发了芽,果树开了花。小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。啊,它们在美好的春光里多么快活啊!
【1】这段话共有(______)句话。
【2】这段话写的是什么季节的景色?
______________________________________________________
【3】“它们”是指___________(植物)和 _________(动物)。
21、阅读短文,回答问题。
草原的早晨
“啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。
一只只羊儿涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上的駿马,追赶那欢乐的羊
群。
远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。
1. 短文描写了草原的。
2. 照样子,写词语。
朵朵白云朵朵 朵朵
白云朵朵 _____朵朵 朵朵
3. 文中描写颜色的和。
4. 第自然段描写了草原的远处。
22、续写故事。
《夏夜多美》中,萤火虫和蜻蜓把小蚂蚁送回了家,小蚂蚁会和妈妈说些什么呢?想一想,写下来吧。