亳州2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、下面介绍姓氏的方式与其他三项不同的是（     ）

A．古月胡

B．立早章

C．木子李

D．双人徐

2、沙洲坝的人们在井边立石碑，是为了纪念（   ）

A.毛主席 B.贾岛 C.屈原 D.王二小

3、选择正确的字填空。

长 常  

（   ）形   （ ）久 经（ ）

成   或

（ ）者 （ ）功 （ ）绩

值   直   植

﹙ ﹚日 ﹙ ﹚树 ﹙ ﹚线

  得 很   跟  

﹙ ﹚多   ﹙ ﹚到 ﹙ ﹚着

4、找出句子中意思相反的词，用“——”画出来。

1、我们做作业要专心，不能粗心。

2、人往高处走，水往低处流。

3、这是前门，那是后门。

4、小松鼠住在一片大森林里。

5、想一想，填一填。

1．读书百遍，其义____________。

2．桃花潭水深____________，不及汪伦送____________。

3． ____________不敢轻言语，一叫____________万户开。

4．小荷才露____________，早有蜻蜓____________。

5．举头望____________，低头____________。

6．早晨下雨____________，晚上下雨到____________。

6、我会按课文内容填空。   

（1）早晨起________，面向太阳。前面是________，后面是________。   

（2）锄________当午，汗滴禾________。谁知盘________餐，粒粒皆辛苦。   

（3）一年之计________于春，一________之计________于晨。   

（4）小鸡画________叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画________。   

（5）一二三四五，金________。________地分________，________照________古。

7、按査字典的内容填空。 

8、照样子，写词语。

美滋滋     ________      ________

游来游去     ________      ________

9、读一读，加上合适的标点。

（1）河边的夜色真美呀______

（2）你的作业做完了吗______

（3）要是早一分钟，就不会迟到了______

10、数笔画，写笔顺。

“金”共( )笔   笔顺：_________________________

“那”共( )笔   笔顺：_________________________

11、加部首，换新字，再组词

合（ ）（ ）  争（ ）（   ）  音（   ）（   ）

（ ）（ ）   （ ）（   ）   （   ）（   ）

长（ ）（ ） 中（ ）（ ） 奴（   ）（   ）

（ ）（ ） （ ）（ ） （   ）（   ）

12、根据课文内容填空。

1.一声春雷， 了春笋。它们   泥土， 石块，一个一个从地里   出来。春笋    着浅褐色的外衣。像嫩生生的娃娃。它们   着春风，在阳光中 在春雨里 。

2.“啪！啪！”响亮的鞭声 了黎明的 。   新绿的草原   来了。一只只羊儿了 圈门，   奔向   的 草原。牧民们 的骏马，     追赶那

的羊群。

13、读拼音，写词语。

huǒ bàn yīn wèi tīng shuō yuǎn jìn

huān xiào zuǒ yòu kuài lè guó wáng

shēn tǐ gāo xìng

14、读拼音，写词语。

wén jù yí cì   zhǎo dào píng ān

ràng kāi shū bāo bàn gōng píng shí 

15、课文内容我知道。（连一连，读一读）

三叶草 花   合拢

蒲公英 花   折叠

胡萝卜   叶子   低垂

16、我是小法官，对的打“√”，错的打“×”。

【1】胖乎乎的小手帮妈妈拿过拖鞋。（_______）

【2】端午节是为了纪念爱国诗人屈原。（_______）

【3】“镜子”、“时候”、“哥哥”这三个词语都应该读轻声。（_______）

【4】雨停了，天上有一座美丽的桥，就像彩虹。（_______）

【5】小鸭子不会游泳，小公鸡救了小鸭子。（_______）

17、根据课文内容判断正（√）误（×）。

1．《小公鸡和小鸭子》中，小鸭子急得直哭是因为他捉不到虫子。（________）

2．树和喜鹊后来很高兴，是因为他们都有了邻居，不再孤单了。（________）

3．《怎么都快乐》中，作者认为只有许多人玩才快乐。（________）

4．全家人都喜欢兰兰的这张画，是因为这张画画得很漂亮。（________）

18、下面的说法对吗?对的画“ √ ”，错的画“×”。

1.“各”的第一笔是“一”。（ ）

2.“觉”中一共有四个点。（ ）

3.本文中“唉，要是不上学就好了。”因为：“我”确实不爱上学。 （ ）

4.课文主要写了四件事情：踩影子、做梦、跳房子、上课。（ ）

19、阅读。

棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。

1、这首诗一共写了（ ）种植物，这些植物分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

2、写颜色的词有（ ）、（ ）、（ ）。

20、阅读下文，回答问题。 

花蝴蝶

那只蝴蝶多么好看呀！它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。它的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有说不上来的颜色呢！

【1】短文共有________句话。

【2】找出文中表示颜色的词。

________________

【3】照样子写句子。 

①那只蝴蝶多么好看呀！

________多么________

②蝴蝶像一片树叶，在风中翩翩起舞。

________像________

③落叶在风中翩翩起舞。

________唱歌。

④蝴蝶的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有烟灰的。

________有________，有________，有________，还有________。

21、阅读课文片段，回答问题。

桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟语对花香。

（1）读了选文，你知道了哪两个成语？__________ __________

（2）读了选文，你知道了哪两种鸟？它们分别是__________和 __________。

22、看图写话。

思维提示：仔细观察图片，看看图画中有谁？什么时间？他在做什么？发挥想象力，写一写。不会的字可以用拼音代替。50字左右。

词语提示：春天、浇花、打水、开心、蝴蝶。