1、读通知,选择正确的答案。[多选题]
通知
明天上午九点,在多媒体教室举行讲故事比赛。请各班同学准时参加。
少先队大队部
2019年4月24日
下列说法中正确的有( )
A.通知要求的时间是今天九点。
B.比赛的地点是班级。
C.要求各班同学准时参加。
D.下通知的时间是2019年4月24日。
2、下列说法错误的是( )
A.《百家姓》是一本记录我国姓氏的书。
B.《百家姓》与《三字经》《千字文》并称“三百千”,是中国古代幼儿的启蒙读物。
C.《百家姓》前八位是赵、钱、孙、李、周、吴、郑、张。
3、选字填空。(7分)
青 晴 睛 清 情 蜻 请
( )坐 ( )草 ( )天 眼( )
( )洁 ( )蜓点水 ( )深似海
4、找出下列不同类的词语( )
A.桌子
B.沙发
C.书架
D.西瓜
5、读一读,把下面的词语补充完整。
百( )齐放 ( )物复苏 ( )( )大地
莺( )燕舞 百( )争鸣 冰( )融化
6、反义词。
东——(________) 南——(________) 上——(________)
多——(________) 黑——(________) 远——(________)
7、我的发现。
蚂 蚓 蝶 蚁 蝌 蛛 蜓 蜘 晴
(1)我发现以上字都是( )字旁,它们大都与( )有关。
(2)在课外,我还发现( )也是含有虫字旁的字。
8、比一比,再组词。
再(______) 阳(_______) 火(______) 百(_____) 古(_____)
在(______) 明(_______) 伙(______) 白(_____) 舌(_____)
9、按课文内容填空
(1)谁也没有看见过( ),不用说我和你了。但是树叶( )的时候,我们知道风在那儿。
(2)但是林木( )的时候,我们知道风正( )了。
(3)但是河水( )的时候,我们知道风来( )了。
10、照样子,写词语。
例:又大又红
(________) (________)
例:蹦蹦跳跳
(________) (________)
11、日积月累。
1.小葱拌豆——(______)
2.竹篮子打水——(______)
3.芝麻开花——(______)
4.十五个吊桶打水——(_______)
12、照样子,写词语。
(1)例:又大又圆(又×又×式)________ _________ ________
(2)例:白——雪白雪白——雪白雪白的棉花
红——(______)——(______)
黄——(_____)——(_____)
13、根据课文内容填空。
1.举头望,低头
。
2.夜声,花落知
。
3.桃花潭深
,
及汪伦送
。
4.和风对,朝霞对
。
14、看生字写拼音
吃忘
井
村
叫毛
主
席
乡亲
战
士
面
15、把对应的大小写字母连起来。
b | s | k | g | q | i | l | h |
|
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|
|
|
|
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G | B | S | K | I | Q | H | L |
16、下面划线字注音正确的画“√”,错误的画“×”。
别人(bié)(_____) 果然(ránɡ)(_____) 成熟(shóu)(_____)
领头(lǐnɡ)(_____) 瓢虫(piáo)(_____) 逃跑(táo)(_____)
咬断(dàn)(_____) 澡盆(zǎo)(_____)
17、判断下面句子的表达,正确的打“√”,错误的打“×”。
1、《静夜思》这首诗写了李白望着明月思念故乡。(_____)
2、《夜色》中的小朋友听了妈妈讲的故事不再害怕夜晚。(_____)
3、据说人们为了纪念爱国诗人屈原,一到端午节就吃粽子。(_____)
4、雨停了,天上有一坐美丽的桥。(_____)
5、从此在黑在黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。(_____)
18、根据课文内容判断正误。
(1)小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。 (____)
(2)小鸭子和小公鸡是好朋友,他们相互帮助。 (____)
(3)小鸡会游泳,鸭子也会游泳。 (____)
(4)《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居,很快乐不孤单。 (____)
19、阅读下文,回答问题
小老鼠过河
小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必经的一座小桥被河水淹没了。灰灰急得都要哭了,但是他想:哭有什么用,一定要想个办法过河。
灰灰看见旁边有一棵柳树,他拉住柳枝想荡过河去,可是一试不行,河太宽,荡不过去。
灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋,正好一只大乌龟爬过,不小心碰倒了一个鹅蛋。那鹅蛋滚动时撞在一块石头上,碎成了两半。灰灰一想,蛋壳不是可以做小船吗?于是,他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。
【1】灰灰是怎样过河的?在文中用“——”画出来。
【2】灰灰为什么急得要哭了?
____________________________________。
【3】灰灰是一只什么样的老鼠?
________________________________________。
20、课外阅读。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子见状友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。 与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他脚后跟狠狠咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了,农民的美梦也泡汤了。
【1】用“____”画出,鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的?
【2】用“~~~”画出,蚂蚁又是怎样救鸽子的?
【3】农民的美梦为什么泡汤了?
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21、阅读短文,完成练习。
象妈妈卖馒头
象妈妈开了一家馒头店。她蒸的馒头,又大又圆,又软又香,大家都喜欢吃。
一天,象妈妈正往家走。忽然,脚下滚过来半块白馒头。
“小老鼠,我的馒头不好吃吗?浪费粮食可不好哇!”
“象妈妈。你的馒头很好吃。但这个馒头太大了,我好几天都没吃完,它已经坏了。”
“哎呀,下次我一定蒸一些小馒头,卖给饭量小的动物。”象妈妈惭愧地说。
【1】小老鼠为什么把好吃的馒头扔掉了?用“________”在短文中画出来。
【2】象妈妈打算怎样改进呢?用“~~~~~~”在短文中画出来。
【3】你喜欢象妈妈吗?为什么?。
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22、百字练笔。
写一写,你和朋友之间互相帮助的事。