成都2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、下面汉字的音节有前鼻韵母的是（    ）

A．令

B．动

C．因

D．名

2、看图读音节，选择正确的拼音。(   )

A．wǔ shù

B．wǔ sù

C．w shu

3、后鼻韵母的字有（       ）

A．见

B．方

C．电

D．万

4、下列哪个词语不是AABB式短语（ ）

A. 安安静静 B. 叽叽喳喳 C. 火红火红

5、看拼音写词语。

qīng shuǐ shēng qì qíng tiān qíng rén qǐng wèn

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

shēng rì dà zì zuǒ yòu yòu shǒu hóng sè

(   ) (   ) (   ) (   ) (   ) 

6、比一比，组词。

材（   ）  芬（   ）  菜（   ）

板（   ）  芳（   ）  茶（   ）

箱（   ）  粮（   ）  草（   ）

算（   ）  粉（   ）  药（   ）

7、填写下列词的反义词。

熟（______） 重（______） 升（______）   恶（______）

沉（______） 进（______） 冷（______）   窄（_______）

8、给下面的句子加上标点。

1．我多想去看看（____）我多想去看看（____）

2．广场上的升旗仪式非常壮观（____）

9、填上合适的词语。 

三（      ）行星     一（      ）红旗    （      ）小树 

一（      ）树林    一（      ）汽车    一（      ）学校

10、按顺序填写字母。

11、把下列字的音节补充完整。

捉___uō 篮___án 信___ìn

种 z___ 邻居l___j___

12、观察文字，找出规律并填空。

（1）左边这组汉字中都含有相同的部件“_____”。

（2）我还能写一个含有相同部件的字：_____，并组词_____。

（3）左边这组汉字中都含有相同的部件“_____”。

（4）这几个字的意思都与_________有关。

（5）我还能写一个含有相同部件的字：_____，并组词_____。

13、wǒ huì tián gēn jù kè wén nèi róng tián kōng

我 会  填（ 根  据 课 文  内  容  填  空）。

1、我 喜欢夏天的鲜花：这里

，那里，比天上的星星还多。

2、到了，花儿睡了，我着

的星星：这里，那里   ， 

比地上的花儿还多。

14、看拼音写词语。

bà  ba sī  xiǎng chuáng  tóu dī  tóu

yè  sè qián  fāng yáng  guāng xiāng  xià 

15、连线。

不解藏踪迹                    花落知多少             

桃花潭水深千尺                    树阴照水爱晴柔

平生不敢轻言语                    一叫千门万户开

夜来风雨声                    不及汪伦送我情   

泉眼无声惜细流                      浮萍一道开

16、课本链接吧。根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．读了《小公鸡和小鸭子》这个故事，我懂得了伙伴之间要团结友爱，互相帮助。（____）

2．《静夜思》的作者是唐朝的杜甫。（____）

3．《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的，在集体中更快乐。（____）

17、 错别字大会诊。圈出错字并在“______”上改正。

  勺   画  ____________   申   鱼  ____________

  甩   品  ____________   土   兵  ____________

  勾   子  ____________   刀   难  ____________

18、判断下面的说法的正误。

《小池》的前两句诗，诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物，构成一幅秀美的图画。   （ ）

19、课内阅读

“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。

这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。

【1】本段选自课文《_______》 。

【2】“连”________结构，笔顺规则是___________。“喊”的偏旁是_______，这样的字大多与_____有关。

【3】从狗熊的话中我知道了，开会的时间是______，地点是_____，参加人是______。（填上序号）①动物们  ②狗熊  ③明天上午八点  ④森林广场

20、阅读短文，回答问题。

夏天

柳树婆婆打着大伞，荷花姑姑打着小伞。

大伞下，知了在歌唱。小伞下，鱼儿在游戏。

那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑行，一会儿从水面掠过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。

青蛙玩累了，跳到荷塘里洗个澡，乐得它鼓起腮帮子，敲起了绿色的小鼓：“呱呱呱，夏天到了多快活！”

【1】短文有______个自然段，第一自然段描写了_______和_______。

【2】用“﹏﹏”画出描写红蜻蜓的句子。

【3】文中的小动物们都在夏天干什么？连一连。

知了 鱼儿 红蜻蜓 青蛙

游戏 练飞行本领 洗澡 唱歌

【4】你喜欢文中描写的夏天吗？为什么？

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21、读短文，完成练习。

孩子与乞丐

孩子递苹果给街头那个满头白发的乞丐时叫了声“老爷爷”。周围的人都笑起来。

孩子不解地望着妈妈，说：“妈妈，难道我叫错了吗？你不是说对年纪大的男人就叫爷爷吗？”

妈妈摸了摸孩子的头，轻轻地说：“没有，孩子，你是对的。”

【1】孩子递给乞丐什么？用“—”画出来。

【2】周围的人为什么笑起来？（ ）

A. 因为孩子叫乞丐“老爷爷”。

B. 因为孩子递苹果给乞丐。

C. 因为乞丐很年轻。

【3】孩子为什么不解地望着妈妈？（ ）

A. 因为孩子觉得自己做错了，可他不知道怎么做才是对的。

B. 因为孩子觉得自己没有做错，可周围的人都在笑他，他不明白原因。

【4】孩子的妈妈认为孩子做得对。你认为孩子做得对吗？为什么？

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22、看图写话。

图上的小朋友在玩什么游戏？他们是怎么玩的？试着用上词语“悄悄地、飞快地、哈哈大笑”。