玉溪2025学年度第二学期期末教学质量检测二年级语文

1、写一写：按要求写笔画。

【1】当，第一笔是（   ）。

A.丶 B.丨

【2】再，第四笔是（   ）。

A.丨 B.—

【3】方，第三笔是（   ）。

A.? B.丿

【4】快，第二笔是（ ）。

A.丶 B.丨

【5】为，第一笔是（ ）。

A.丿 B.丶

2、在《老师有支神奇的笔》这个故事中，江明明用毛笔往小朵朵最喜欢的衣服上点了一个黑点，后来美术老师马老师用颜料在衣服上画了（  ），衣服变得更漂亮了。

A.两只可爱的小黑猪

B.一只黑猪和一只粉猪

C.两只可爱的小粉猪

3、选择加点字读音正确的一组是（ ）

A．微笑（wēi）     萝卜（luó）        窗外（chuāng）

B．结束（sù）       旁边（páng）       勇敢（gǎn）

4、《静夜思》中“疑”的意思是（   ）

A．怀疑

B．好像

C．不能解决

5、形近字，巧辨析。

己( )        已( )

刀( )     力( )

瓜( )     爪( )

人( )     入( )

6、我会在下面的（ ）里填上合适的量词。

一（____）金鱼   一（____）井   一（____）大象

一（____）尺子   一（____）鸟   一（____）花

7、我能写出它们的偏旁。

霜( )        降( )        张( )        飘( )        钱( )

官( )        病( )        孙( )        赵( )        净( )

8、我会按要求填空。

1、“过”共（_____）笔，第五笔是（_____），组词（_____）。

2、“告”是（_____）结构的字。它的部首是（_____），音序是（_____）。

9、照样子，完成练习。

例：占 战 （战士） （士气）

日 _________________ 寸______ ____________

10、加一加

（ 口 ）+（ 欠 ）=吹     ( )+( )=霜   ( )+( )+( )=春   

( )+( )= 池       ( )+( )=花   ( )+( )=雪

11、照样子，写词语。

12、我会填。

绿色的（ ）   灰色的（ ）  

白色的（ ）   黑色的（ ）  

红色的（ ） 金色的（ ）

13、拼一拼，写一写。

míng  liàng huā  duǒ   hěn  měi jīn  yú   kāi  fàng

14、看拼音写词语。

zuǒ  yòu      xiǎo  shí      qīnɡ  shān      shēnɡ  qì

qínɡ  tiān     shén  me      chūn fēnɡ       dōnɡ xuě

15、我会把小写字母和相应的大写字母连起来。

16、“晴柔”是指晴天的柔和风光；“惜”是“可惜”的意思。 （   ）

17、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1.《春晓》的作者是孟浩然。（_____）

2.小鱼用尾巴掌握方向。（_____）

3.小青蛙说：“荷叶是我的摇篮”。 （_____）

4.全家人都喜欢兰兰画小手的那张画，是因为她画的好看。（_____）

5.要在字典里查“棍”这个字，应该先查字母“g”，再查音节“gun”。 （_____）

18、根据课文内容，在正确的说法后面打“∨”。

1.课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的

故事。（ ）

2.课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，

让我发现夜色的美丽。（ ）

19、我会阅读。

荷叶上的珍珠

早晨起来，我看见荷叶上有一颗珍珠。

这颗珍珠，又大又圆又明亮。绿绿的荷叶像个碧玉盘，盛着这颗亮晶晶的珍珠，真好看。微风一吹，它就滚动起来。它一会儿滚到东，一会儿滚到西，像在荷叶上玩耍呢！

过了一会儿，太阳出来了，荷叶上的珍珠不见了。

【1】短文共有_______个段落。

【2】荷叶上的珍珠是什么样子的？用文中的原话回答。

_________________________________

【3】荷叶上的“珍珠”是指__________。

【4】太阳出来了，荷叶上的珍珠到哪儿去了？

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20、读一读，做一做。

三袋麦子

  快过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。

  小猪把麦子磨成  面粉，做成了各种各样自己喜爱吃的食品。

  小牛把麦子保存起来，把家里的草料和杂粮都吃完后，才慢慢地吃。

  小猴呢，他觉得这袋麦子是上等的麦种，便把一口袋麦子全  种下了地。第二年，小猴家的粮仓里堆满了麦子，还送了一些给土地爷爷呢!

(1)土地爷爷给____________、____________和____________各送了____________。

(2)它们收到礼物后，都是怎么做的?用自己的话写一写。

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(3)你觉得谁做得好?为什么?

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21、读短文，回答问题。

再见，太阳

        晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。

        “再见，太阳。”小姑娘说。

        “再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！”

          第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！”

【1】这篇短文共有( )个自然段。

【2】这篇短文主要讲了小姑娘和__________的故事。

【3】照样子，写句子。

例：太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。

月亮升起来了，用_______________的____________抚摸着小姑娘的脸蛋。

【4】认真读短文，回答下面的问题。

（1）小姑娘和太阳告别时，太阳坐在___________线上。

（2）太阳说明天清早在____________等小姑娘。

22、我会看图写话。

思维提示：图上画的是什么？它们是什么颜色的？有什么味道？是用哪些材料制作而成的？你一般在什么节日里吃它们？请用几句话写下来。

词语提示：青青的 白白的 红红的 又黏（nián）又甜 又香又软 糯（nuò）米 箬（ruò）竹叶