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1、阅读课文，回答问题。
月夜，正玩着踩影子，
就听大人叫着：“快回家睡觉！”
唉，我好想再多玩一会儿啊。
不过，回家睡着了，
倒可以做各种各样的梦呢!
这一小节共有（ ）句话。
A．3
B．4
C．5
2、按课文内容给下面的句子排序，正确的是（ ）
①小壁虎向小鱼借尾巴。
②小壁虎被蛇咬掉了尾巴。
③小壁虎向燕子借尾巴。
④借不到尾巴的小壁虎很难过。
⑤小壁虎向老牛借尾巴。
⑥小壁虎长出了一条新尾巴。
A．②③①⑤④⑥
B．②⑤③①④⑥
C．②①③⑤④⑥
D．②①⑤③④⑥
3、下列加点字的读音全对的一项是（ ）
A．山坡（pō） 潮湿（sī）
B．闷热（mèn） 消息（xiāo）
C．伸腰（sēn） 响声（xiǎnɡ）
D．天空（kōnɡ） 空地（kònɡ）
4、选字填空正确的是（ ）
喜（ ）
A．欢
B．吹
5、看拼音写词语。
tā men tā rén tā rì xiǎo hé jiāng hé hé shuǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hé běi shuō míng bù shuō xiǎo shuō shuō shū yě shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、照样子，说一说，写一写。
1. 照样子，写词语。
高高兴兴 _________________ _________________
游来游去 _________________ _________________
2. 照样子，写句子。
（1）树很快乐，喜鹊也很快乐。
____________，____________也____________。
（2）我多想去北京看看！
我多想____________！
7、照样子组词。
例：（羊）＋（木）→（样）（样子）
（火）＋( )→( )( )
（古）＋( )→( )( )
8、比一比，再组词。
入（______） 吹（______） 池（_______） 霜（______）
人（______） 次（______） 他（_______） 雪（______）
9、比一比，组词语。
请________ 情________ 方________ 他________
清________ 晴________ 万________ 地________
10、我会照样子写一写。
亮晶晶 ABB式的词语：
亮______ 水______ 胖______ 绿_____
笑______ 慢______ 红______ 黄______
香______ 白______ 急______ 气______
11、看拼音，写词语。
xià tiān bēi bāo hàn shuǐ xī guā
（_____________） （_____________） （______________） （_____________）
zì yóu shān dòng hán lěng lā chē
（____________） （______________） （_____________） （_________）
12、排一排，连词成句。（填序号）
①手和脸 ②温暖着 ③阳光 ④小朋友的
（③）→( )→( )→( )
13、读拼音，写词语。
wén zì pínɡ shí bàn ɡōnɡ rànɡ kāi xī ɡuā
fēi chánɡ shé tou zuò xià zhǎo dào shū bāo
14、看拼音写词语。
běi jīng yīn wèi jū zhù shēng dòng
gāo xìng zài jiàn wài guó dāng shí
15、我能把古诗的上下句连起来。
小娃撑小艇， 浮萍一道开。
不解藏踪迹， 偷采白莲回。
泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
16、判断对（√）错（×）。
【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。（_______）
【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。（_______）
【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画的字。 （_______）
【4】“记、该、阳、给、服”都是左右结构的字。（_______）
【5】“我爱学习”是一个完整的句子。（_______）
17、想一想，连一连。
弯弯的 锦缎 多彩的 雪莲
长长的 小路 金黄的 水果
美丽的 天安门 洁白的 落叶
雄伟的 天山 香甜的 季节
18、我能判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】《小池》一诗的作者是唐代诗人白居易。（______）
【2】据说人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（______）
【3】要下雨了，燕子低飞是为了捉虫子。（_____）
【4】口字旁的字都和吃有关。（_____）
【5】“北”字用音序查字法先查字母b。（_____）
19、课内阅读
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗?你看见了，高兴吗？
【1】文段里共有（_____）个问句。
【2】文中的小妹妹在和（弟弟 哥哥）说话。（用“√”选出正确答案）
【3】判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（1）文中的小妹妹想变成彩虹。（_____）
（2）文中的小妹妹想让花裙子变成彩云。（_____）
20、阅读天地。
水妈妈的孩子
一天，风伯伯对孩子们说：“你们每人去找一个水妈妈的孩子来，可不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。”
娃娃们点点头，一齐出了门。
大娃回来了，抱着一朵乌云。
二娃回来了，围着一条彩虹。
三娃回来了，捧着一团浓雾。
四娃回来了，采来一颗露珠。
五娃回来了，披了一层白霜。
六娃回来了，摘来一片雪花。
七娃回来了，背着一座冰山。
风伯伯看了，高兴地说：“你们都找对了，真是聪明的孩子。”
【1】用音序查字法查“冰”字，先查音序_________，再查音节__________。
【2】从短文中找出恰当的量词。
一（______）乌云 一（______）彩虹 一（______）雪花
【3】风伯伯让娃娃们去找什么？有什么要求？用“ ”画出来。
【4】读了短文，我知道了不仅江、河、湖、海里有水；而且_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________都是水变成的。我还知道_________、_________也是水妈妈的孩子。
21、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜，小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜，小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
【1】这篇短文有（ ）话。
【2】羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（1）______ ______
（2）______ ______
（3）______ ______
【3】读了短文，我知道了：
（1）西红柿的（ ）好吃。
（2）萝卜的（ ）好吃。
（3）白菜的（ ）好吃。
22、我会写话。
河边有只小花猫，拿着钓竿把鱼钓。飞来一只小蜻蜓，它丢下钓竿把蜻蜓找……
猜一猜，小花猫钓到鱼了吗?请你把这个故事补充完整吧！
