1、下列各项中读音有误的一项是( )
A.哪里(nà lǐ)
B.高兴(gāo xìng)
C.拿着(ná zhe)
D.看到(kàn dào)
2、小熊为什么一直住在山洞里呢?( )
A.小熊一家舍不得砍树。
B.山洞里住着很好。
C.它们不会造房子。
3、“脚”的意思跟( )有关。
A.月亮 B.人体 C.石头 D.树木
4、读一读,选一选。
竹篮子打水——( )
A.节节高 B.一场空 C.七上八下
5、根据课文内容填空。
(1)________对今,圆对________。和风对________ ,朝霞对________。
(2)人之初,________,性相近, ________。苟不教,________,教之道________。
(3)小娃撑小艇,________。
(4)________,不及汪伦送我情。
(5)荷叶是小水珠的________,是小蜻蜓的停机坪 ,是小青蛙的________,是小鱼儿的________。
6、根据课文内容填空。
①小公鸡给小鸭子找________吃,小鸭子到河里________给小公鸡吃。
②树和喜鹊都有了邻居,所以都很________。
③桃花潭水________,不及汪伦送我情。
7、比一比,再组词。
干________ 奇________ 别________
千________ 哥________ 到________
8、写出意思相反的词。
快—( ) 真—( ) 细—( )
有—( ) 对—( ) 生—( )
9、写出相对应的大小写字母。
T _______ R _______ P ________ M _______ H ________
d _______ j ________ n ________ e ________ w ________
10、在括号里填上合适的量词。
一(_______)车 一(_______)马 一(_______)书
一(_______)树 一(_______)飞机 一(_______)石碑
一(_______)铅笔 一(_______)井 一(_______)亲人
11、你能把下面的句子写完整吗?
今天,____________________________________________________
上课了,__________________________________________________
放学以后,_________________________________________________
12、多音字组词。
间 jiān (________) jiàn (________)
干 gān (________) gàn (________)
挣 zhēng (________)zhèng (________)
13、看拼音,写词语。
14、看拼音,写汉字。
(1)xǔ多人可以踢足球,还可以一起听yīn
乐,怎么wán
都xíng
。
(2)今天,老师给我们jiǎng了hěn
多小故事。
15、把生字和对应的音节连起来。
夜 疑 望 举
jǔ yè yí wàng
16、判断对错,对的打“√”。错的打“×”
(1)《怎么都快乐》一文告诉我们,一个人一点儿也不好玩。( )
(2)“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表达了诗人对桃花潭水的喜爱之情。( )
17、判断题。
【1】“们、叶、江” 都是左右结构的字。 (____)
【2】“在”字共6画,第6画是“∣”。 (___)
【3】我们可以说“一双手”、“一条鸟”。 (___)
【4】嫦娥是我国古代神话传说中的人物。 (___)
【5】我国国歌的名字叫《义勇军进行曲》。 (___)
18、在正确读音后面的括号里画“√”,错误的读音改在括号里。
摘zhāi(____) 擦chā(____)
潮cháo(____) 照zào(____)
嘴zhuǐ(____) 低dī(____)
呼hū(____) 窝wuō(____)
吐tù(____) 丢diū(____)
蹦bèn(____) 野yiě(____)
19、阅读。
棉花姑娘
棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!
燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说:“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!
【1】短文共有_______个自然段。请标上段落号。
【2】照样子,写词语。
例:碧绿碧绿 _______ _______ __________
【3】连一连。
燕子 捉田里的害虫
七星瓢虫 捉空中飞的害虫
啄木鸟 捉棉花上的害虫
青蛙 捉树干里的害虫
20、读短文,做练习。
小池塘(tánɡ)
我爱门前的小池塘,它永远清清亮亮。
花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。它们在池塘周围生长着。
花心里有蜜蜂,草丛里有蚱蜢(zhà menɡ),树枝上有小鸟。它们也喜欢小池塘。
天上的白云,远处的青山,也把自己的影子映(yìnɡ)在池塘里。
今年夏天,池塘里长满了圆圆的荷叶,像一个个大盘子。盘子上盛开着白色的荷花。
我爱门前的小池塘,它现在变得越来越美丽了。
【1】写小池塘夏天景色的是第(_____)自然段。
【2】用“ ”画出文中的比喻句。
【3】读一读,写句子。
①花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。
_____________也______________。
②花心里有蜜蜂,草丛里有蚱蜢(zhà menɡ),树枝上有小鸟。
________有________,________有________,________有________。
【4】读短文,填一填。
(1)文中的_______、_______、_______、______、______、________、都喜欢小池塘。
(2)我爱门前的小池塘是因为它___________,也因为它____________。
21、阅读理解。
花草树木的朋友
春天,花开了,草绿了。小树也发芽了。
小熊来了,踏踏草儿。
小狗来了,摘摘花儿。
小猴来了,攀攀树儿。
花草树木哭了:“这样的朋友,我们不喜欢。”
小鸟来了,捉捉虫子。
蜜蜂来了,传传花粉。
娃娃来了,浇浇水儿……
花草树木笑了:“这样的朋友,我们都喜欢!”
【1】在( )里填上合适的词。
( )草 ( )花
( )树 ( )虫 ( )水
【2】春天到了, 、 、 、 、 、 来了。
【3】花草树木为什么喜欢蜜蜂、小鸟和娃娃?
___________________________________________
【4】你想对小熊、小狗和小猴说些什么?
_______________________
22、我也来写一写。(仿照课文)